Профессия журналист где учиться: где учиться, зарплата, преимущества профессии – “Навигатор Образования”

Содержание

Сделай свой выбор — Отзывы студентов

Юлия ПЕТРОВСКАЯ, II курс:

Учиться на отделении журналистики очень интересно. Каждый день мы узнаем много нового о выбранной нами профессии. За время обучения у меня не появилось ни капли разочарования. 

Для меня профессия журналиста самая интересная и необыкновенная, поэтому я и выбрала ее! Конечно, не все дается легко, но к этому быстро привыкаешь. И если ты, мой милый друг, решил стать журналистом, не сомневайся и не бойся. Поставь себе такую цель — добивайся ее!!! Исполни свою мечту! Удачи тебе, будущий журналист!

Светлана ЧУРАКОВА, II курс:

Учиться на журналиста для меня — это возможность реализоваться как творческой личности. Я получила шанс научиться тому, как воплотить свои замыслы в жизнь, организовать свой день и работу.

В первую очередь обучение на отделении журналистики дает вам возможность стать всесторонне развитым человеком, по-настоящему эрудированным и начитанным. Во-вторых, вы научитесь грамотно, правильно излагать свои мысли и идеи. Вы станете креативным и активным человеком. Кроме того, вы научитесь общаться, быть хорошим слушателем, вы станете внимательным к деталям и окружающим вам вас людям.

Ксения ОСИПОВА, II курс:

Дорогой друг!

На отделении журналистики учиться очень интересно! Это чистая правда. Есть, конечно, сложности, но как же без них, они есть везде. Так что приходи и друзей приводи! Пусть в стране будет еще больше профессиональных и воспитанных журналистов. Здесь тебя научат всему!

Хочется пожелать тебе правильно распорядиться своей судьбой и добиться всех своих поставленных целей! Ну и, как любому человеку, я желаю тебе счастья!

P. S. Готовься много, очень много читать. Будущему журналисту это просто необходимо.

Александр ШЕМУХИН, II курс:

Отделение журналистики для меня — это получение огромного багажа знаний, новые знакомства, раскрытие в себе новых талантов. Здесь отличные преподаватели, знающие свое дело. На учебу ходишь — как на праздник.

Если вы любознательны, любите читать, даже если и не любите, а жаждете перемен в жизни, то отделение журналистики САФУ определенно для вас.

Алексей ЦЕЛИЩЕВ, III курс:

Учиться на журналиста для меня — это перспективы, общение, воплощение моей мечты. Здесь открываются возможности не только познать профессию, но завести много полезных знакомств. Журналист — всесторонне развитая личность. Учиться журналистике в САФУ — это значит получать качественное образование, не выезжая из родного города.

Абитуриентам желаю не робеть, идти к поставленной цели и не расслабляться. Пожалуй, это три главных пожелания, с помощью которых можно поступить, а в дальнейшем — учиться в университете.

Мария АТРОЩЕНКО, IV курс:

На старом советском плакате известный всем дедушка Ленин, улыбаясь и сверкая глазами из-под кепки, уведомляет: «Верной дорогой идете, товарищи!» Мы все уже давным-давно не товарищи и идем в направлении, обратном указанному Ильичом. Однако для меня учиться на кафедре журналистики значит слышать: «Верной дорогой идете!..» И для вас будет, если последуете на кафедру журналистики за своей мечтой.

Найдите свой собственный путь. И если он ведет вас в журналистику, то милости просим! Дерзайте!

Мария ГАВРИЛОВА, IV курс:

Для меня обучение на отделении журналистики САФУ в первую очередь значит получение всевозможных знаний по всевозможным дисциплинам (в основном, конечно, гуманитарным). Во-вторых, для меня это общение с теми людьми, которые способны (хотя бы отчасти) меня понять, это возможность своеобразного интеллектуального и эмоционального обмена с интересными людьми. Наконец, обучение на отделении журналистики (и вообще журналистика как профессия) дает уникальную возможность постоянного расширения кругозора, и, что самое главное, ты всегда находишься в процессе творчества, т. е. саморазвития. Все эти мотивы, скорее всего, выглядят эгоистично. Но я считаю, что то, что хорошо для тебя (если ты, конечно, имеешь правильные нравственные установки), — хорошо и для других, и не только в личной жизни, но и в профессии тоже. 

Абитуриентам следует просто слушать самого себя, а не маму-папу-бабушку-дедушку-брата при выборе будущей профессии. Полезно также адекватно оценивать свои силы и возможности, прежде чем поступать. Если вы все-таки решили стать журналистом, а для этого поступить на наше отделение, то будьте готовы ко всему. Самые полезные здесь вещи — это умение ценить свое мнение и уважать чужое, адекватное реагирование на критику со стороны других и самокритичность, хладнокровие и чувство юмора, здоровая уверенность в себе и в своих силах. А самое главное для любого студента — это заинтересованность в получении знаний. Без этого в любом университете вы долго не протянете.

Яна ИВАНОВА, V курс:

Когда поступала — думала, что делаю большой шаг вперёд, чтобы стать журналистом. К четвертому курсу постепенно узнала, что такое журналистика в России — и желание быть журналистом отпало. Поэтому сейчас обучение для меня — это всего лишь диплом главного вуза нашего региона.

Не бойтесь поступить «не туда», университет — это не дорога в жизнь. Дорога в жизнь начнется после университета. А пока — наслаждайтесь жизнью. Университет этому очень поможет, здесь есть много всего интересного. Заодно и «корочки» дадут.

Ирина ГЛУШКОВА, V курс:

Учеба здесь помогает больше узнать о журналистике как о профессии, определить для себя, какое направление больше подходит: газета, радио или телевидение. Также мы получаем знания по другим предметам: развиваем кругозор. Ведь у журналиста он должен быть широким.

Здесь очень много литературы. Поэтому если чтение пока не ваше хобби, советую полюбить книги. Иначе будет трудно.

Антон ГАЛАШЕВ, V курс:

На отделение журналистики я поступил, дабы приблизиться к своей мечте. С детства хотелось обрести интересную профессию. Журналистика для меня и является таковой — профессия нестандартная, яркая. Учеба на отделении журналистики САФУ — это прежде всего способ наполнить свою мечту знаниями, которые, безусловно, нужны каждому журналисту. Я считаю, у нас преподают довольно серьезно, иначе не было бы столько отчислений. Учиться на журналиста не так просто.

Абитуриенту перед поступлением советую тщательно обдумать, действительно ли он хочет вариться в котле «четвертой власти». В глазах школьника профессия журналиста кажется сплошным развлечением, сплошными интервью с интересными людьми. На деле не всегда так. Журналистика требует сильных, эрудированных и целеустремленных людей. Если эти качества есть у вас — приходите к нам.

Где учиться на Журналиста в Самаре: куда поступать, вузы




*В логине разрешены латинские буквы/цифры/точка/@


Выберите город, в который хотите поступатьАбаканАльметьевскАнапаАрхангельскАстраханьБакуБалашихаБарнаулБелгородБелорецкБиробиджанБлаговещенскБрянскБуденновскВеликий НовгородВладивостокВладикавказВладимирВолгоградВологдаВоронежВыборгВышний ВолочекГеленджикГрозныйДмитровДушанбеЕкатеринбургЕлабугаЕлецЕреванЕссентукиЖелезногорскЗлатоустИвановоИжевскИркутскКазаньКалининградКалугаКаменск-УральскКемеровоКировКирово-ЧепецкКисловодскКонаковоКраснодарКрасноярскКурганКурскЛипецкМагаданМагнитогорскМайкопМахачкалаМинскМичуринскМоскваМурманскНабережные ЧелныНальчикНижневартовскНижнекамскНижний НовгородНижний ТагилНовомосковскНовороссийскНовосибирскНорильскНур-Султан (Астана)ОбнинскОмскОрелОренбургОрскПензаПермьПетрозаводскПетропавловск-КамчатскийПодольскПсковПятигорскРжевРостов-на-ДонуРязаньСалехардСамараСанкт-ПетербургСаранскСаратовСаяногорскСевастопольСерпуховСимферопольСмоленскСосновый БорСочиСтавропольСтарый ОсколСтерлитамакСургутСыктывкарТаганрогТамбовТашкентТверьТольяттиТомскТулаТюменьУлан-УдэУльяновскУфаУхтаХабаровскХанты-МансийскХимкиЧебоксарыЧелябинскЧереповецЧеркесскЧитаЭлектростальЮжно-СахалинскЯкутскЯрославль

Пожалуйста, выберите, кем вы являетесьЯ абитуриентЯ сотрудник вузаЯ родитель абитуриентаСтудент колледжаШкольник до 11-го классаСпециалистБакалаврМагистрЯ учитель в школе

Регистрируясь через данную форму, я соглашаюсь с политикой конфеденциальности и согласен на обработку персональных данных.

Хочу, что вы отправляли мне индивидуальные подборки и лучшие предложения от вузов по нужным мне критериям.

Колледжи журналистики при институтах. Где и сколько учиться на журналиста

Журналист — это очень интересная и разносторонняя профессия, которая заключается в принятии и обработке материала, которую получают благодаря средствам массовой информации. Куда поступать после окончания школы, какие существуют колледжи журналистики при институтах и какие вузы больше всего востребованы в Москве, можно узнать из данной статьи.

Кто такой журналист и чем он занимается?

Как уже говорилось ранее, профессия заключается в обработке и подаче информации. Журналисты работают в журналах, в различных печатных изданиях, создавая и публикуя актуальные и интересные для чтения статьи. Помимо журналов и газет, человек с подобным образованием может работать на радио, телевидении, в рекламных и маркетинговых агентствах.

Журналист — это профессия творческая и очень ответственная. Он в ответе за каждое напечатанное собой слово и не должен переходить дозволенные рамки.

Какими навыками и знаниями должен обладать претендент на должность журналиста?

Человек, желающий связать свою жизнь с журналистикой, должен помнить, что работать в этой сфере не так-то и просто. Чтобы хорошо овладеть данной профессией и стать хорошим специалистом, нужно овладеть следующими навыками:

  • уметь хорошо, красиво и доходчиво воспроизводить собственные мысли, как в письменной, так и в устной форме;
  • находить нужный и актуальный материал;
  • брать интервью у разных людей;
  • уметь грамотно задавать вопросы;
  • уметь работать с большим объемом информации.

Помимо данных навыков, человек должен обладать следующими личностными качествами:

  • общительность, так как профессия журналиста подразумевает постоянное участие в общественной жизни, людям, неуверенным в себе, идти в данную сферу не стоит;
  • упорство, терпение и усидчивость — писать придется чуть ли не каждый день, и постоянно развивать искусство пера, чтобы больше привлекать и заинтересовывать читателей;
  • большая стрессоустойчивость — журналисты могут работать и днем, и ночью, и часто загружены работой;
  • коммуникабельность;
  • внимательность к мелочам;
  • творческий склад ума.

Плюсы и минусы

У каждой профессии есть свои положительные и отрицательные стороны. Журналистика обладает рядом следующих плюсов:

  1. Это интересная и увлекательная профессия. Человек, работающий в этой сфере, расширяет свой кругозор благодаря постоянному потоку новой информации.
  2. Журналисты нередко отправляются в командировки за границу, но для этого нужно быть хорошим профессионалом и мастером своего дела.
  3. Через статьи и публикации журналисты имеют право выражать свои собственные мысли (в мерах допустимого, естественно).

Минусами профессиями являются следующие моменты:

  1. Частый стресс и переутомление, ввиду загруженности и командировок.
  2. Большая ответственность за написанные статьи.
  3. Нередки негативные ситуации.

Только взвесив все плюсы и минусы, можно точно решить, действительно ли журналистика это то, что нужно. Данная профессия требует огромной отдачи, постоянного труда и саморазвития. Лишь человек, обладающий нужным набором качеств и действительно желающий вырасти в сфере журналистики, станет хорошим специалистом.

Учебные учреждения и специальности

Для того, кто желает в будущем работать в данной сфере, нужно для начала пройти обучение на журналиста, выбрав одну из представленных ниже специальностей:

  • издательское дело;
  • журналистика;
  • печатное дело;
  • литературное творчество;
  • искусство и гуманитарные науки.

Очень важно заранее определиться с выбором специальности и, конечно же, местом учебы. В Москве существует множество университетов, институтов и гуманитарных колледжей, где можно выучиться на журналиста. Некоторые школьники уходят сразу после 9-го класса. При этом нужно помнить, что по окончании учебы в колледже журналистики предстоит еще учиться в университете на протяжении нескольких лет.

Тем, кто поступает в вуз после 11-х классов, предстоит сдавать вступительные экзамены.

Учеба в высших заведениях составляет 4-5 лет.

Факультет журналистики: экзамен

При поступлении на журналиста будущему студенту предстоит сдать в виде ЕГЭ следующие предметы:

  • литература;
  • русский язык;
  • иностранный язык.

Знать данные предметы нужно на высоком уровне, для того, чтобы хорошо сдать экзамены и поступить в желаемое учреждение. Также в некоторых вузах, помимо указанных предметов, требуется сдача обществознания.

Перечень колледжей

Учебные учреждения, в которые можно пойти сразу после 9-го класса.

Первым в списке является колледж РГСУ (Российский государственный социальный университет). В нем много разных направлений, включая «Туризм», «Экономику» и «Гостиничный сервис». Желающие могут поступить на специальность «Издательское дело». Студент, окончивший все курсы, которые продолжаются в течение двух лет, должен в итоге обладать следующими навыками:

  • владеть знаниями о процессе работы редакции и издательских предприятий;
  • знать виды печатных и электронных изданий;
  • обладать такими навыками, как обработка, хранение и передача информации.

Находится данный колледж в Москве, на улице Лосиноостровской, 40. Вступительных экзаменов в РГСУ нет. На базе 9-х классов учеба здесь длится около 2 лет.

Издательский московский колледж

Это один из самых известных колледжей журналистики Москвы с издательским уклоном. Преподавание и подача материала здесь на высшем уровне.

Располагается Московский издательско-полиграфический колледж на Ярославском шоссе, 5, рядом со станцией ВДНХ.

Для будущих журналистов в колледже имеются следующие специальности: «Печатное дело», «Издательское дело» и «Полиграфическое производство».

Длительность учебного процесса на базе 9-х классов составляет 3-4 года. На базе 11-х классов — 1 год — 3 года 10 месяцев.

Это отличный колледж журналистики при институте, у которого масса преимуществ:

  • Нет необходимости сдавать такие экзамены, как ЕГЭ.
  • После окончания учебы в колледже можно сразу поступить на 2 курс университета.
  • Отличный уровень преподавания и хорошая подача материала для студентов.
  • Получение нужных навыков и знаний для будущей профессии.

В гуманитарном колледже студентов обучат правилам работы с текстом, редактировать и анализировать статьи, корректировать различные издания, а также как пользоваться справочной и нормативной литературой. Наиболее изучаемыми дисциплинами являются:

  • изучение основ теории литературы;
  • основы художественного оформления;
  • выпуск печатного издания;
  • стилистика;
  • корректура;
  • основы теории журналистики.

Находится по адресу ул. Верхняя Первомайская, 53, неподалеку от метро «Первомайское».

Факультет журналистики в вузах Москвы

Вузов с данным уклоном в столице великое множество. Наиболее престижными и популярными являются следующие высшие учебные заведения:

  • МГУ имени М.В. Ломоносова;
  • РАНХиГС;
  • РГГУ.

И это лишь немногие вузы с факультетом журналистики в Москве.

Самым лучшим заслуженно считается Московский государственный университет имени Ломоносова. Выбрать можно следующие направления: «Журналистика» и «Телевидение». Попасть туда весьма непросто. Для того чтобы поступить на бюджет, нужно набрать на ЕГЭ не менее 346 баллов. В обязательном порядке сдаются такие предметы, как иностранный язык, литература и русский. Помимо этого, нужно сдавать вступительный творческий экзамен.

РГГУ также считается престижным местом для получения заветной профессии. Количество набранных баллов для бюджета довольно высоко. Для специальности «Журналистика» требуется набрать не менее 349 баллов, а на «Рекламу и связи с общественностью» — не менее 267. При поступлении на журналистику, потребуется сдать обязательный вступительный экзамен по анализу текста.

РАНХиГС практически не уступает МГУ, что касается качества образования и уровня преподавания. В академии есть следующие специальности: «Журналистика» и «Реклама и связи с общественностью». Для того, чтобы поступить на бюджет, требуется набрать не менее 280 баллов по ЕГЭ. Тех, кто желает поступить на журналистику, ждут два обязательных экзамен — русский язык и литература, а также, вступительный творческий экзамен. Чтобы поступить на специальность по рекламе и связям с общественностью, требуется сдать следующие предметы — русский язык, обществознание и иностранный язык. Вступительный экзамен по данной специальности в вузе не предусмотрен.

«Учиться всю жизнь» (или «Моя будущая профессия»). Эссе.

«Учиться всю жизнь»

(или «Моя будущая профессия»)

Журналист учится всю жизнь

Вадим Пересветов

    Выбор профессии —  самый важный выбор в жизни. Так считают не все, но многие знакомые и незнакомые мне люди, кто уже «определился с выбором» или даже «состоялся в профессии». А я пока в раздумье:

У меня растут года,
будет и семнадцать.
Где работать мне тогда,
чем заниматься?
                                           (Владимир Маяковский)

    Конечно, я понимаю, что «главное — не ошибиться», как учат нас, молодых, взрослые, ведь ошибка может стоить дорого: для каждого – «своя цена»,  начиная с плохого настроения и заканчивая сломанной жизнью.  Размышляя о будущей профессии, которая может стать делом всей жизни, мне очень важно прислушаться к самой себе, услышать свой внутренний голос, который, я надеюсь, подскажет, как поступить. Для меня очень важно при этом оставаться самой собой и  не следовать примеру «толпы» (не поддаваться «стадному инстинкту»),  девиз которой: «Куда все, туда и я». Чаще всего так поступают выпускники средней школы, мои ровесники, которые «понятия не имеют» о том, чего они сами-то для себя хотят и что их ждет дальше, если  они, «как всегда», будут ждать «подсказки» — родители что-нибудь придумают и все устроят. На то они и родители! А если серьезно: они, действительно, могут помочь — посоветовать, помочь «разобраться в себе», привести множество «наглядных примеров» того, как надо выбирать… Так что не стоит слишком пренебрежительно относиться к их искреннему желанию помочь. Но подчиниться их воле – значит еще на многие годы оставаться ребенком. Наверное, это кому-то удобно. Но мне хотелось бы пожить и своим умом. Не зря же нас родители и учителя воспитывали и учили: нужно быть самостоятельными и прикладывать много усилий, чтобы осуществить то, что задумали. Вот и пришла наша пора – попробуем!

     Мне комфортно быть среди людей. В центре событий. Быстро нахожу общий язык с незнакомыми людьми. Очень ценю общение с интересными — и учусь у них. «С миру по нитке…» — глядишь, и вырастет из меня…

журналист. А что? Мне очень нравится такая работа – «Пусть меня научат!»          Мы часто в кругу подруг щебечем на тему «что бы прочесть, чтобы стать еще умнее». Как бы и самим попробовать написать такую статью, которую все бы прочитали, чтобы она была интересной, легкой. Да что там! Чтобы в ней хотя бы грубых ошибок не было. Ошарашено мы перебираем однотипные издания с очень умными, но до боли знакомыми фразами – аксиомами. Читая такую книгу, прокручиваем в голове: «это нам уже говорили», «это мы уже обсудили», «ага, ага, я это уже знаю…». Я считаю, что книга Вадима Пересветова «Журналистика: секреты успеха» не похожа на другие книги с подобным названием. В ней нет общих фраз, нет неактуальных советов. Здесь знания человека, который всю жизнь занимается журналистикой. О том, что такое профессия – журналист, о том, где добывать информацию, как эту информацию преподносить, продавать, как на ней расти и прочее…

    Да, поучиться есть где и есть у кого. Сегодня СМИ – в центре событий! Сегодня ни одна новость не ускользнет от внимания журналистов — они всюду первые: их слова ждут все. И мне с ними, кажется, по пути. 

    Что же это такое «журналист»? Почти все скажут: «Профессия…». А кто-то еще презрительно добавит: «…денежная». Оказывается,  это великое заблуждение.
    Если пару лет назад, задав выпускникам школ вопрос «Куда решили поступать?», редко когда услышишь ответ: «На факультет журналистики» (да еще и МГУ), — то сейчас с этим дело обстоит иначе. Таких ребят все больше и больше. И думается, мало кто из них на самом деле представляют, что такое журналистика. Наверняка прельщаются известностью, желанием постоянно мелькать на телеэкранах. Оно и понятно. К сожалению, молодые люди, которые спят и видят себя в роли журналиста, не знают о неудачах, разочарованиях и нудных буднях профессии. Что ж, попробуем вместе поразмышлять об оборотной стороне этой «каторжной профессии», как ее еще называют «свои». «Дневник журналиста», надеюсь, поможет разобраться в том, является ли журналистика «делом всей жизни» — моей, а может, и вашей — и стоит ли вообще идти по этому пути.

     Итак, если скажут, что журналист – это профессия, не верьте. Вовсе не так. Это образ жизни, это адская работоспособность, виртуозное умение схватывать все на лету и мастерское владение словом. Не стоит забывать, что не все те, кому посчастливится осуществить свою мечту – стать журналистом — будут известны во всероссийском или, тем более, мировом масштабе. Однако и безызвестными они не станут. Все-таки журналистика и неизвестность – понятия абсолютно несовместимые. Задача журналиста состоит в том, чтобы хоть самое мало-мальски значимое событие стало достоянием общественности. «Новостей нет там, где нет журналистов», — считает Лев Новоженов, автор и ведущий телепрограмм «Времечко», «Сегоднячко», «Старый телевизор». С ним трудно спорить.

   Правда, журналисты бывают разные. Кто-то работает на радио, телевидении, кто-то несет свою высокую миссию в печатных изданиях, а кто-то посвящает себя Интернету или работает в информационных агентствах. Сегодня стали очень популярными и такие направления, как связи с общественностью (или как их называют модным словом PR- public relations) и реклама. «Пиарщики» пишут в основном заказные статьи преимущественно рекламного характера для той организации, в которой, собственно, они и работают. В журналистике существует множество специальностей, выбирать которую следует исходя из своих личных предпочтений и характера, объективно рассчитывая свои силы и возможности, а не следуя веяниям моды. Помимо уже перечисленных, вы можете специализироваться в детской и юношеской журналистике, фотожурналистике, либо освящать вопросы культуры, искусства и много другого.
  Бесспорно, журналисту, профессиональному журналисту, необходимо превосходно владеть словом. Но если человек обладает этим умением, умеет интересно и просто рассказать о самых разнообразных вещах, ему не обязательно получать диплом о высшем журналистском образовании. Известно много примеров того, что на радио, телевидении, в газетах работают выпускники технических и педагогических вузов. Сегодня газеты и журналы охотно принимают на работу людей с филологическим обр азованием. Только вот дипломированному филологу придется на ходу осваивать азы журналистики, в том числе и те орию.

    Ну а тем, кто все-таки решил стать студентом факультета журналистики, нужно знать, что просто вступительными экзаменам дело не обойдется. Сначала вам надо будет пройти творческий конкурс (тест на «профпригодность»): отборочный тур, на котором вы представляете свои публикации («пробы пера») или теле-, радиорепортажи. Потом написать творческое сочинение и выдержать собеседование, на котором комиссия сложит самое что ни на есть полное представление о вашем потенциале, кругозоре, характере и тому подобное. Да, для этого необходима специальная подготовка и железная закалка. Можно блеснуть знаниями по общеобразовательным предметам, и вам в этом очень помогут подготовительные курсы. А вот что касается непосредственно журналистской практики (для поступления необходимо предоставить минимум пять публикаций), то в этом помогут сами СМИ. Главное заявить о себе, о своем жгучем желании писать и писать статьи. Есть еще и «Школа юного журналиста» при факультете журналистики МГУ. Там вы сможете проявить способности на практике. Ну а те, кто так и не успел «засветиться» в огромном мире СМИ, могут обойти творческий конкурс, пробуя поступить в негосударственные или некоторые государственные вузы, где нет такого испытания. Успешно пройдя «девять кругов», вы – студент факультета журналистики, где помимо общеобразовательных дисциплин вас будут обучать теории журналистского мастерства. А практика уже за вами, как и ее результаты. Журналист должен быть разносторонне образованным, но самое главное – всегда быть творческой личностью. Этому нигде не учат. И тем приятнее будет, видимо, осознавать, что напряженные пять лет учебы в вузе не прошли даром, и журналистика стала действительно призванием на всю жизнь. А далее привыкнуть к тому, что…

«…голова гудит от слов, идей, обрывков предложений… Хочется спать, но статью надо сдать завтра. Смотрю на монитор в мучительных поисках «самой-самой» фразы. Вот оно! Сложилось. Выключаю лампу. За окном светает…
Утро. И угораздило же меня стать журналистом! Чего хорошего? С утра до вечера на ногах. Голова вечно забита очередной темой, да еще желудок обиженно ворчит… Но что поделаешь, впереди очередное задание! Ладно, отдохну на пенсии… В последний момент заскакиваю в автобус. Смотрю на часы. До встречи – 10 минут. Успеваю…
Главное понять – либо ты живешь журналистикой, либо она обходится без тебя. Свободного времени не остается практически. Придя вечером домой, вместо того чтобы отдохнуть, достаешь диктофон и начинаешь расшифровывать записи интервью или садишься за компьютер набирать статью. И самым «ужасны» является то, что тебе это нравится. Это-то и есть первое условие успешной карьеры в журналистике. Нужно любить работу самоотверженно и нежно…» (Вадим Пересветов).
    А она-то «несет в себе много противоречий». Как и в каждой профессии, здесь есть как и свои минусы, которые невозможно не заметить, так и плюсы, о которых тоже нужно знать. Просто «хотеть» стать журналистом мало, нужно иметь и «возможности», а не каждый человек их имеет, и я сейчас имею в виду далеко не талант. Начнем  с того, что сама журналистика подразделяется на множество профессий, например корреспондент, репортер, фотокорреспондент, аналитик, есть еще и так называемый технический персонал. Конечно, необходимо определиться,  что выбрать из этого множества. После  этого выбора  и получения образования никто не даст гарантий, что вы сразу же будете работать. Основная проблема этой профессии — пробиться туда «без помощи» очень трудно.

Поэтому  становятся по-настоящему известными единицы. Только талантливые люди добиваются чего-то в этом прекрасном мире «журналистика».

     Жаль, нет рецепта талантливости. Но, по крайней мере, всегда есть возможность развивать свои способности, как, впрочем, и опасность их «угробить».  Не буду перечислять все «составные части журналистского дарования». Но основные способности, без которых, мне кажется, действительно не может обойтись журналист-профессионал, назову.  Это — личностные качества: целеустремленность, умение рассуждать, понять материал и умение удивляться, детская непосредственность, которую часто теряют люди с возрастом.

     А каковы же плюсы? Да вот же они. Эта профессия не терпит «халтуры». Журналисту нужно делать свою работу хорошо или идти по другому пути. Ведь читатель — строгий судья. Такая ответственность всегда будет помогать развиваться и расти профессионально. Я хотела бы работать журналистом, наверное, уже потому, что здесь есть место для самых смелых и неожиданных экспериментов: жанровое многообразие публицистики — вот истинное раздолье для творчества! Конечно,  для некоторых самый значительный плюс этой профессии — это возможность пройти туда, куда вход запрещен. «Безумство храбрых»: путешествовать по странам, вести репортажи с места событий, порой рискуя жизнью, брать интервью у самых разных «героев дня»… Настоящий журналист – это человек, у которого каждый день должны появляться новые номера телефонов, новые контакты, новые связи, новые знакомства. Если человек прожил день, и всего этого у него не появилось, значит, как для журналиста, день прошел, безусловно, зря. Да, это совсем другая жизнь!

     А если мы серьезно думаем об этой профессии, то необходимо знать и людей,  которые ею занимаются.  И что это за люди?  Я бы сказала: личности, как воплощение вершины своей профессии, своего дела.

    Журналист становится личностью через язык, через свой собственный язык — яркий, профессиональный, современный, ни на кого не похожий, неожиданный  Необходима серьезная работа над языком, ведь разве может  быть журналистика или журналист без язык?  «Не пиши ты идеями, пиши буквами: а, б, в, — говорил Сергей Довлатов, интересный человек, журналист, писатель.  Главное «как», а не «что» — этот урок я получила, когда только начинала учиться понимать прочитанное.

   Журналист как кладоискатель, чье сокровище – информация. Но любым богатством надо уметь пользоваться. Опытный журналист найдет много интересного там, где простой обыватель не заметит даже и намека. Важно не то, как и где произошло конкретное событие, а почему оно произошло. «Анализ добытых фактов и сведение их к общей завершенной системе – тексту – это и есть цель профессионального журналиста».

    Журналист как писатель: основная его задача донести до читателя свою мысль и мнение. Пусть субъективное! Читатель правду должен почувствовать. И прислушаться. И оценить. А ведь есть случаи, когда только эти «инженеры человеческих душ» и могут помочь или дать совет. Но основная заповедь журналиста – не лгать. Ни при каких обстоятельствах. К сожалению, эту заповедь соблюдают не многие, они просто не понимают, что любая  ложь будет направлена против человека.

    Я восхищаюсь некоторыми журналистами нашего времени, рада, что могу учиться у них профессии, к постижению которой стремлюсь. Генрих Боровик — это один из тех примеров, которые заставляют молодых мечтать о профессии журналиста, о жизни, полной захватывающих приключений и незабываемых встреч. Корреспондент международного отдела «Огонька» Генрих Боровик одним из первых начал работать на стыке журналистики и литературы. Первым из советских журналистов он взял интервью у Александра Керенского. Очерки из самых «горячих точек» планеты — Вьетнама, Китая, Индонезии, Бирмы — принесли ему известность. Это его глазами все русские увидели объятую революционным огнем Кубу, это он первым из советских журналистов встретился с Папой Римским. Не забывал он о «правде под огнем американских бомбежек» во Вьетнаме и не побоялся открыто назвать бессмысленной войну в Афганистане. Профессионализм, смелость и чувство долга сделали Генриха Авиэзеровича легендой профессии, летописцем эпохи. Он –  первый. Во всех смыслах. И для меня тоже: его храбрость поистине восхищает. Именно таким людям хочется подражать — многого добиваться в жизни.

    Конечно, материальная сторона безусловно важна. Но настолько ли? Готовы ли вы работать за не большие деньги? Каждому человеку обидно, что его труды не оценивают должным образом. Но «так уж бывает, так уж выходит: кто-то теряет, а кто-то находит» — профессии, которые приносят не- плохие заработки, не имеют ничего общего  с нашими мечтами. Поэтому все же стоит подумать, прежде чем отважиться ступить на «тропу бескорыстной любви к профессии».

     Итак, подведем итог. Для того чтобы добиться успеха в журналистике, нужно любить свое дело, творчески подходить к нему, уметь общаться с людьми, видеть необычное в обычном… и всегда оставаться правдивым и независимым до мозга костей. Можно ли всему научиться? В семье, в школе, в вузе? Сомнительно… Наверное, эти качества развиваются в человеке постоянно, а закладываются гораздо раньше, чем это можно предположить: журналистом нужно родиться. Что ж, поживем – увидим: родился ли во мне журналист или, может, еще кто…
А если без шуток, журналист по большому счету не профессия, а призвание. Хорошим журналистом вполне может стать человек, не окончивший журфака, а обладающий здравым смыслом и жизненным опытом. Учиться постоянно, всю жизнь  – вот замечательная возможность практиковаться, накапливать опыт… и найти хорошую работу! Что ж – будем учиться и будем искать! Все зависит от нас самих. Как говорится, «быть или не быть (журналистом)?» – вот в чем вопрос.
    «… Опять утро. Ну вот, материал у редактора. Волнуюсь. Как оценят мой труд, и вообще оценят ли? Статью возвращают. Ревностно смотрю на редакторские правки. Та-ак. Тут вычеркнуто, тут, а здесь – выкинут целый абзац. Что ж, надо понять, что свой материал ни в коем случае нельзя считать законченным шедевром, «лебединой песней», из которой слов не выкинешь. Надо стремиться к совершенству, переделывать, творить. Нельзя быть амбициозным. Критика редактора – величайшее и полезнейшее лекарство для журналиста. Нежелание понять собственные ошибки в журналистике быстро заводит в профессиональный тупик…» (Вадим Пересветов).

Гордова Екатерина,

9 «В» класс

Профессия: коммуникатор

Как рассказал декан факультета журналистики МГУ Ясен Засурский, основной тенденцией журналистского мира на сегодняшний день является выход на первый план вопросов теории коммуникации: «В мире, в отличие от России, учат теории коммуникации, а не журналистике как таковой», — рассказал декан журфака МГУ на форуме деканов факультетов журналистики вузов России и стран Евразии «Глобальное и национальное в моделях подготовки журналистов». На животрепещущий же вопрос «Надо или нет учить журналистике?» Засурский ответил, что этот конфликт существует до сих пор и имеет как сторонников, так и противников. Однако скорее всего ответ на него лежит в трансформации мировой системы образования журналистов, которая будет приобретать другие очертания и становиться более гибкой.

По его словам, самой сильной школой на сегодняшний день является американская школа журналистики – как с точки зрения профессионализма, так и с точки зрения количества самих школ: «В Америке модель обучения очень практична и основана на работе с практиками. Там существует два типа школ – школы журналистики и школы коммуникации. В первых работают профессиональные журналисты, которые зачастую даже могут не иметь степени бакалавра, но являются высокими профессионалами своего дела. Во вторых в основном готовят специалистов по рекламе и PR. Разница между теми и другими существует довольно серьезная, причем, как правило, на рекламщиков не распространяются этические нормы журналиста», — рассказал Засурский. Вместе с тем, в отличие от мировой практики, в России нет разделения на журналистов и рекламщиков, и зачастую и те, и другие специалисты обучаются вместе.

В Европе все более серьезно. Европейская журналистская школа была создана в 50−е гг. XX века – там система обучения более фундаментальна и делится на две части – университетскую, с серьезной теоретической подготовкой и известными профессорами, и другую, более прикладную, — профессиональные школы при известных изданиях, в основном при крупных газетах. «Например, в 50−е гг. была создана школа журналистики при ежедневной газете «Le Monde», которая существует по сей день. У нас же таких школ нет, за исключением нескольких примеров по России», — рассказал Засурский. Также декан отметил слабость современной российской международной журналистики: «Слабые места – это качество и язык, весь мир ведь говорит на английском, к тому же практически полностью отсутствует в СМИ полемика с западными коллегами».

В основном же Россия по-прежнему отличается от Европы и Америки глубокой теоретической подготовкой и фундаментальными знаниями. По словам замдекана по научной работе факультета журналистики МГУ профессора Елены Вартановой, безусловно, в мире таких больших факультетов журналистики нет: «В основном они существуют в виде кафедр или отделений, встроенных в общественно-политические факультеты и факультеты искусств. Наша традиция ближе ко второй, где сильно гуманитарное начало», — говорит специалист. Вместе с тем ни в одной стране мира нет и такого глубокого изучения своего собственного языка: «У нас русский язык преподается как сквозная дисциплина в течение всех пяти лет обучения. Опыт общения, например, с американскими коллегами показал, что они с завистью относятся к такой системе подготовки».

По словам Вартановой, очевидно одно – для современного журналиста недостаточно одной бакалаврской степени (даже если это образование нежурналистское). «Во всем мире склоняются в пользу более фундаментального образования и широкого кругозора, достаточного для освещения всех сложных процессов, происходящих в обществе», — заключила профессор Вартанова.

Журналистское образование и обучение на журналиста в Германии.

  1. Главная
  2. Статьи об образовании за рубежом
  3. Журналистское образование в Германии

Читайте в этой статье:

Журналистика в Германии славится своей объективностью.

Немцы даже платят налог на СМИ, который помогает местной прессе оставаться независимой. Учиться журналистике в Германии значит учиться непредвзятости, ясности мысли, чёткости изложения и желанию во всём докопаться до самой сути.

Вузы для получения журналистского образования в Германии

Журналистское образование в вузах Германии получают в течение четырёх лет. Главный признак университетского образования – сочетание теории и практики. Студенты журфака изучают историю журналистики, основы коммуникации, статистику, правовое регулирование в СМИ, политику, экономику, сбор и обработку данных.

Из-за установки на большое количество теоретических предметов вузовское образование часто называют излишне академичным, однако практика на факультетах журналистики играет такую же важную роль.

Студенты пишут тексты, снимают телевизионные сюжеты, выпускают свои радиопередачи, в обязательном порядке проходят стажировку в одном из немецких СМИ. Некоторые университеты даже начинают обучение первокурсников не с лекций и семинаров, а с реальной практики, благодаря которой новоиспечённый студент сразу же проникается атмосферой журналистского быта.

Лучшие немецкие университеты по программе журналистика:

  • Мюнхенский университет Людвига-Максимилиана

  • Свободный университет Берлина

  • Берлинский университет имени Гумбольдта

  • Майнцский университет имени Иоганна Гутенберга

  • Рейнско-Вестфальский технический университет Ахена

  • Гамбургский университет

  • Вестфальский университет имени Вильгельма

  • Лейпцигский университет

Школы журналистики в Германии

В противовес академичности и размеренности университетского образования, в Германии существуют школы журналистики, фокусирующиеся на практике и быстрой подготовке кадров. Обучение в них длится от года до двух лет.

Школы журналистики в Германии бывают многопрофильными и узконаправленными с ориентацией на конкретный формат СМИ (телевидение, радио, печать) или специализацию (экономика, политика).

Курс состоит из двух частей: учебного и практического. Учебные занятия, в свою очередь, разделены на три блока – печатную журналистику, телевидение и радио. Ребята изучают особенности каждого вида СМИ, проходят разные жанры, дискутируют на актуальные темы, анализируют современные проблемы, тут же закрепляя новые знания в своих текстах и передачах.

Практическая часть подразумевает стажировку в одном из немецких изданий. За весь курс студенты должны пройти две-четыре практики.

Получить консультацию специалиста

Лучшие школы журналистики в Германии:

  • Берлинская школа журналистики

  • Немецкая школа журналистики в Мюнхене

  • Школа журналистики имени Генри Наннена в Гамбурге

  • Кельнская школа экономической и политической журналистики

  • Школа имени Георга фон Хольцбринка

  • Евангелическая Школа Журналистики

Повышение квалификации для журналистов в Германии

Одним из распространённых способов начала журналистской карьеры в Германии является волонтариат. Его организовывают немецкие СМИ на базе своих редакций, чтобы помочь набраться опыта только что выпустившимся студентам.

По сути, волонтариат является неким переходом между студенческой и реальной журналистикой. Волонтёр работает как рядовой сотрудник издания, получает зарплату и посещает мастер-классы, которые редакция регулярно устраивает.

Такая профессиональная подготовка длится несколько лет, после которой стажёру могут предложить работу на постоянной основе.

Вариантов повышения квалификации в Германии много. Краткосрочные учебные курсы для журналистов создают официальные союзы и объединения, университеты, специализированные учреждения. Программы бывают разной длительности и специализации.

Стоимость обучения на журналиста в Германии

Kostenlos, что на немецком означает «бесплатно». Школы журналистики и волонатират не требуют за обучение ни одного евро. Более того, некоторые школы выдают своим студентам ежемесячные пособия и гранты, а волонтёры во время прохождения профподготовки получают за свою работу зарплату.

Стоимость обучения в университете равна семестровому взносу, который не превышает 500 евро.

Узнайте, как поступить на журналистику

Поступление на программу журналистики в Германии

Какой бы путь обучения в Германии вы ни выбрали, он даст высококлассное образование, за которое к тому же почти не надо будет платить. Однако для этого вам предстоит пройти жесточайший конкурс.

Поступают на журналистскую программу лишь лучшие из лучших, причём критерии отбора и конкурсные условия сильно варьируются в зависимости от учебного заведения.

  • Возраст. Как минимум 18-19 лет. Сразу после школы ребят, получивших 11-летнее среднее образование, не принимают. Чтобы поступить в немецкий вуз, им необходимо добрать несколько лет в университете на родине или с помощью программы подготовки в Германии.

  • Портфолио. Взгляды немецких университетов и школ на первокурсников-журналистов сильно различаются. Одни не предъявляют никаких профессиональных требований. Другие, напротив, принимают лишь тех, кто имеет хоть какой-то опыт – в школьных клубах журналистики или редакциях в качестве стажёров.

  • Конкурс. Вступительные экзамены могут быть разных видов: общеобразовательные тесты, творческие задания (написать репортаж, придумать подходящий заголовок для текста, провести интервью и т. д.), собеседование. Чаще всего они соответствуют конкретному отборочному этапу, которые вместе составляют один большой конкурс.

  • Языковые экзамены. Для немецкого языка самыми распространёнными тестами являются DSH, TestDaf и Goethe Zertifikat, для английского – TOEFL и IELTS. Вне зависимости от того, поступаете вы на германоязычную программу или англоязычную, уровень владения языком должен быть очень высоким.

  • Дополнительные документы. Аттестат о среднем образовании/диплом о высшем образовании, табель успеваемости, рекомендательные письма, мотивационное письмо и т. д.

Получение журналистского образования в Германии вместе с Allterra Eduaction

Особенность журналистского образования в Германии – то, что немецкие вузы принимают самых талантливых, а потому выпускают самых лучших. Иностранцы могут учиться в любом образовательном учреждении, однако конкурсный отбор они проходят на равных условиях с местными журналистами.

Специалисты Allterra Education помогут вам выбрать наиболее подходящий путь обучения, собрать документы и подготовиться к поступлению. Узнать подробности о журналистском образовании в Германии вы можете на бесплатной консультации. Звоните:

Задайте нам вопрос

Дарья Тушина

менеджер образовательных программ

Журналистика в университетах за границей: карьера в сфере журналистики

Блог / Профориентация

Образовательное агентство EDUSTEPS предлагает студентам из Украины широкий выбор курсов по направлению Журналистика в университетах и колледжах Великобритании, США, Канады, Ирландии, Франции и других стран. Программы зарубежных университетов дают возможность получить престижный диплом бакалавра или магистра, который востребован работодателями по всему миру.

В этой статье мы решили дать общие рекомендации тем студентам, которые хотят получить диплом бакалавра, магистра или окончить пост дипломное образование в области журналистики в университетах за рубежом.

Как мы можем вам помочь?

Подбор страны обучения и университета

Подготовка пакета документов на зачисление

Зачисление на программу

Оформление документов на получение студенческой визы

Подготовка к выезду за границу

Специальность Журналистика в университетах за границей

Журналистика — это прекрасная специальность для проницательных и любопытных студентов с аналитическим складом ума. Эта профессия отвечает за распространение точных и оперативных новостей и охватывает все виды социальных медиа. Поэтому здесь важно уметь работать под давлением и придерживаться сроков подачи материала, а также легко и интересно излагать материал.

На факультетах журналистики студенты осваивают базовые навыки работы в печатных и онлайн изданиях, учатся проводить журналистские исследования, вести репортажи, доводить информацию до разных аудиторий; изучают журналистику в глобальном контексте, постигают специфику работы в глянцевых изданиях, мультимедийных СМИ и осваивают стенографию.

Будущим журналистам важно с самого начала определиться с ВУЗом, в котором есть курсы по конкретной интересующей узкой специализации: радиожурналистике (работе на радио и телевидении), печатной журналистике (которая включает газеты и журналы), онлайн журналистике (онлайн издания, блоги, социальные сети) или фотожурналистике.

Образовательное агентство EDUSTEPS создано с целью помочь Вам в поступлении на специальности по журналистике в университеты за границей. Мы содействуем будущим студентам в поступлении в университеты и колледжи Великобритании, США, Канады, германии, Франции, Испании, Чехии, Кипра, Швейцарии и других стран. Начните свой путь к успеху уже сегодня и закажите бесплатную консультацию в офисе EDUSTEPS или через Skype.


Многие хорошие университеты поддерживают тесные связи с печатными изданиями, и студенты последних курсов имеют возможности проходить стажировки и получать бесценны реальный опыт работы еще до окончания ВУЗа, что значительно повышает их ценность на рынке труда. Советует обращать на это внимание в процессе выбора учебного заведения.

Карьера в сфере журналистики

Выпускники факультетов журналистики имеют практически неограниченные возможности трудоустройства во всех существующих сферах: от музыки и спорта до новостей и кино. Более узкую специализацию можно реализовать в написании критических рецензий, редактировании текстов, верстке, ведении репортажей, вычитке материала, копирайтинге, связях с общественностью, социальных медиа, маркетинге и многих других. Ваша будущая профессия может звучать как: военный/иностранный корреспондент, редактор, автор статей, технический писатель, спортивный комментатор, блогер, фотожурналист, ведущий новостей, радио диджей и пр.

Минимальные вступительные требования
Вступительные требования на специальности по Журналистике в университетах за границей будут зависеть от страны обучения. Как минимум для поступления на программу бакалавра студенту необходимо будет предоставить:

Аттестат о среднем образовании

Результаты теста на знание иностранного языка
Для поступления на программы магистратуры в университеты за границей студентам необходимо предоставить:

Диплом бакалавра по специальности

Результаты теста на знание иностранного языка

Условия приема студентов на программы бакалавра или магистра по направлению «Журналистика» могут зависеть от учебного заведения и страны. Задача EDUSTEPS – правильно определить требования по зачислению университета за границей, в котором вы хотите учиться, и подготовить документы для дальнейшего зачисления.

Если Вам необходимо повысить свой балл по экзамену IELTS для поступления на специальность Журналистика, подпишитесь на курсы IELTS в центре Лондона уже прямо сейчас.

В каких университетах за границей вы можете изучать журналистику?

Чтобы подробнее ознакомиться с подготовленным нами перечнем наилучших университетов для изучения журналистики, перейдите, пожалуйста, по нижеприведенным ссылкам:
1. Cardiff University
2. Robert Gordon University
3. Loughborough University
4. Leeds Beckett University
5. University of Winchester
6. Edinburgh Napier University
7. City, University of London
8. Liverpool John Moores University
9. University of Sheffield
10. University of Derby

Подайте заявку на обучение на курсе по журналистике в университетах за границей



Если вы заинтересованы и хотите больше узнать о специальности Журналистика в университетах Англии, США, Канады, Италии, Испании и других стран, закажите бесплатную консультацию уже сегодня. Услуга агентства EDUSTEPS Premium гарантирует вам полную подготовку документов на зачисление в зарубежный университет и полное оформление документов на получение студенческой визы на программы бакалавра и магистра специальности «Журналистика».

Рейтинг: 4.4 / 5 (11 голосов)

  • EDUSTEPS
  • Освіта за кордоном / Обучение за рубежом
  • +38(067)333-6004

Как стать журналистом за 5 шагов

Прочитайте о том, как стать журналистом. Узнайте о должностных обязанностях, требованиях к образованию, перспективах работы и заработной плате, чтобы узнать, подходит ли вам эта карьера.

Кто такой журналист?

Журналист — это писатель, который исследует текущие события, проблемы и тенденции, затем создает историю, связанную с раскрытыми фактами, и распространяет ее среди общественности через печатные, радиовещательные или онлайн-СМИ. При создании истории журналисты посещают живые мероприятия и проводят исследования, просматривают свои заметки на предмет соответствующих деталей, пишут текст истории и исправляют грамматические, пунктуационные, орфографические и содержательные ошибки.Они часто работают в определенной области или «ритме», например, в политике, развлечениях, бизнесе или спорте.

Чем занимается журналист?

Журналисты предоставляют общественности точную и непредвзятую информацию о текущих событиях через печатные издания, телевидение, радио и интернет-СМИ. Их работа заключается в тщательном изучении заслуживающих освещения в печати историй и представлении их в ясной и последовательной форме. Помимо отличных устных и письменных коммуникативных способностей, журналистам необходимы сильные межличностные и исследовательские навыки, чтобы устанавливать контакты в отрасли и проводить интервью.В то время как некоторые журналисты могут работать только в одном учреждении, большинство журналистов работают внештатно, что позволяет им публиковать материалы одновременно во многих различных изданиях или вещательных компаниях.

Требования к журналисту и факты о карьере

Образование требуется Бакалавр Batachelor
Образование Образование Журналистика, связь, английский, или связанное поле
Прогнозируемая прогнозируемая работа (2020-2030) 6 %* (для всех новостных аналитиков, репортеров и журналистов)
Средняя заработная плата (май 2020 г.) 49 300 долларов США* (для всех новостных аналитиков, репортеров и журналистов)
2 Источник *U 90.402 90.S. Бюро трудовой статистики

Пять шагов, чтобы стать журналистом

Шаг 1: подготовка к старшей школе

Какое бы средство вы ни выбрали для работы, вам понадобится солидный письменный опыт. Курсы английского языка, словесности, гуманитарных и социальных наук подтолкнут вас к развитию ваших навыков в этой области. Также полезно писать для школьной газеты, ежегодника или литературного журнала. Добровольная работа на школьном телевидении или радиостанции, если они есть, может помочь вам подготовиться к работе в радиожурналистике.

Шаг 2: Получите степень бакалавра журналистики

Степень бакалавра является типичным требованием к образованию для должности журналиста, и многие будущие журналисты выбирают получение степени в области журналистики. Степень бакалавра в области журналистики научит вас писать для различных средств массовой информации. Он также дает вам представление о журналистской этике и основных методах расследования — как культивировать источники, проводить личные интервью и искать базы данных новостей.Некоторые программы делятся на специализации радиовещания, печати, фотожурналистики и связей с общественностью. Поскольку многие журналисты являются фрилансерами, вы также можете рассмотреть курсы по маркетингу и бизнес-администрированию.

Шаг 3. Пройдите стажировку

Многие программы журналистики включают в себя курс стажировки, благодаря которому вы можете получить опыт работы в профессиональной редакции новостей. Школы, которые предлагают степень бакалавра журналистики, часто поддерживают отношения с местными СМИ, чтобы облегчить вам доступ к ним.В дополнение к опыту вы можете создать портфолио и завязать контакты, которые могут помочь вам получить работу после окончания учебы.

Шаг 4: Найдите работу

Вы можете найти работу для газет, журналов, телеканалов, радиостанций, колледжей и университетов, а также широкого ассортимента интернет-порталов. Данные Бюро статистики труда США (BLS) показывают, что по состоянию на 2020 год большинство журналистов работали в газетах и ​​журналах. Меньшая, но значительная доля приходилась на теле- и радиостанции.Перспективы работы для журналистов не радужные. Ожидается, что занятость снизится на шесть процентов в период с 2020 по 2030 год, частично из-за потери доходов от рекламы. Возможности будут самыми сильными в интернет-журналах и газетах. Средняя зарплата журналистов по состоянию на май 2020 года составляла 49 300 долларов.

Шаг 5: продвигайтесь по карьерной лестнице

Скорее всего, вам придется начать с небольшого рынка на небольшой станции или в газете. Задания начального уровня включают написание некрологов или освещение общественных собраний или судебных дел.После того, как вы накопите больше опыта, продвижение по службе обычно влечет за собой смену работы на должности в более крупных изданиях или вещательных компаниях на более крупном рынке, освещение определенной области или освещение более сложных или опасных историй. При достаточном опыте вы могли бы стать обозревателем или редактором, если вы работаете в газете. Вы можете перейти на должность корреспондента, диктора или руководителя программы, если вы работаете на вещательную компанию.

Существует ряд других должностей в области средств массовой информации, которые требуют от соискателей наличия степени бакалавра в области журналистики, коммуникаций или смежных областях.Студенты также могут подумать о том, чтобы стать редакторами, в обязанности которых в первую очередь входит проверка и подготовка контента к публикации. Тем, кого больше интересует технический аспект новостного репортажа, следует подумать о том, чтобы стать кино- или видеоредактором, чьи рабочие обязанности состоят в управлении, производстве и редактировании видео для телекоммуникационных целей. Еще одна карьера, связанная с писательством, которая требует навыков, аналогичных журналистским, — стать автором и писать художественную или научную литературу для книг, журналов или других изданий.

Как стать журналистом: требования, карьера и заработная плата

Если вы планируете стать журналистом, вы должны понимать, какие курсы и предметы вы будете изучать во время своего журналистского образования. Также важно понимать уровни степени для специальности журналистика.

Для журналистики не требуется официального уровня образования. Ни правительство, ни отрасль в целом не требуют, чтобы вам нужно было получить определенную степень, например степень бакалавра или магистра.При этом большинство журналистов имеют степень бакалавра, а некоторые – магистра. Но также возможно работать в этой карьере, имея только двухлетнюю степень младшего специалиста в качестве журналистского образования.

Если вы решите получить степень младшего специалиста, вы получите быстро развивающуюся и доступную степень онлайн-журналистики. Точные классы будут варьироваться в зависимости от программы, но вы можете ожидать, что классы будут охватывать основы исследований, письма, общения, а также этики или отчетности. Скорее всего, вы пройдете курсы, посвященные написанию новостей и репортажей, написанию мнений и научной литературе, а также общей прозе.При получении степени младшего специалиста вам, вероятно, также потребуется пройти общеобразовательные курсы, такие как гуманитарные науки, искусство, английская композиция и естественные науки. Хотя эти программы обучения журналистов могут помочь вам начать работать в журналистике, многие из них предназначены для плавного перехода в четырехлетние программы бакалавриата.

Несмотря на то, что степень младшего специалиста создает прекрасную карьеру журналиста, большинство людей этой профессии имеют как минимум степень бакалавра журналистики. Независимо от того, закончили ли вы программу младшего специалиста или собираетесь сразу получить четырехлетнюю степень бакалавра, завершение этого уровня образования — отличный способ начать свою журналистскую карьеру.Учебная программа бакалавриата журналистики будет и шире, и глубже. Предметы, которые вы будете изучать, могут включать средства массовой информации в современном обществе, финансовые основы журналистских организаций, редактирование СМИ и стратегии цифровых репортажей. У вас будет возможность изучать темы, охватывающие все формы журналистики, такие как этика и право коммуникаций, а также конкретные предметы, такие как дизайн веб-страниц, написание журналов или внештатное письмо. Когда вы учитесь по четырехлетней программе, вы получите более глубокое понимание отрасли, узнаете больше о методах репортажа и, вероятно, у вас будет больше возможностей практиковать свои навыки письма и общения в различных средах, включая радио, телевидение, журналы, и газеты.

Журналистика — Колледж Санта-Моники

  • Кнопка карусельной навигации
  • кнопка карусельной навигации
  • кнопка карусельной навигации

Газета Корсар

The Corsair получает награду Top Journalism Awards 2018

Репортер стоит с микрофоном

 

О программе журналистики

Следуйте за горячими лидерами в карьере журналиста

Шагните в быстро меняющийся мир журналистики, новостей и мультимедийного производства.Наш программа журналистики предлагает техническую подготовку в области репортажей и документального повествования. на нескольких платформах: печать, фотографии, видео, аудио, социальные сети и цифровые Производство средств массовой информации. Узнайте, как разработать методы сторителлинга и мыслить критически в реальных условиях, включая выпуск нашей отмеченной наградами газеты кампуса The Corsair .

Вы начнете с курсов истории журналистики, права СМИ и этики, которые основа для более продвинутых исследований в области написания новостей и репортажей.Факультет, в том числе профессионалы отрасли, обучат вас тому, как разрабатывать идеи для историй, находить потенциальных клиентов, составлять отчеты. и создавать истории в соответствующем формате. Мы предоставляем много возможностей для вас практиковаться в написании новостей, интервьюировании, репортажах, редактировании и даже фотожурналистике. Наша программа готовит вас к таким ролям, как репортер, корреспондент, редактор, копирайтер. и радиотехник.

Подготовка к переносу

Многие колледжи и университеты предлагают степень бакалавра в этой области. Студенты планируя перевестись в четырехгодичный колледж или университет, необходимо знать, какие курсы завершенные в колледже Санта-Моники, будут приняты в конкретный колледж/университет. Пожалуйста, проконсультируйтесь с консультантом.SMC имеет соглашения о переводе со многими кампусами UC и CSU, а также со многими частными и зарубежными учреждениями.

Степени и сертификаты

Ресурсы SMC

Возможные варианты карьеры

 

Профессиональные ресурсы

Общество по связям с общественностью Америки, Лос-Анджелес, отделение

Предлагает сетевые мероприятия для специалистов по связям с общественностью и студентов.

Национальная ассоциация латиноамериканских журналистов (NAHJ)

Способствует признанию и продвижению латиноамериканцев в новостной индустрии. Это предлагает стажировки, нетворкинг, стипендии и другие возможности для студентов факультета журналистики.

Ассоциация американских журналистов азиатского происхождения, отделение в Лос-Анджелесе

Поддерживает американских журналистов азиатского происхождения и жителей тихоокеанских островов, информация, консультации и стипендиальная помощь американцам азиатского происхождения и жителям тихоокеанских островов студентов, которые стремятся к профессиональной карьере журналиста.

Национальная ассоциация черных журналистов

Предоставляет сетевые ресурсы, стипендии, стажировки, обучение и другие ресурсы.

Ассоциация женщин в спортивных СМИ

Способствует продвижению и росту женщин – как студенток, так и профессионалов – в спортивные СМИ.

Ассоциация фотокорреспондентов Большого Лос-Анджелеса

Обеспечивает общение, критику и награды профессиональным фотографам и студентам. и фотожурналисты.

Национальная ассоциация журналистов-лесбиянок и геев в Лос-Анджелесе (NLGJA-LA)

Стремление способствовать справедливому и точному освещению вопросов ЛГБТ.Глава Лос-Анджелеса посвящена по профессиональному и студенческому развитию. Он предлагает микшеры, панельные дискуссии и другие события.

Общество профессиональных журналистов — Лос-Анджелес

Проводит сетевые микшеры, выступает за открытость правительства, предоставляет стипендии для студентов журналистики.

Пресс-клуб Лос-Анджелеса

Посвящено развитию и признанию талантов, а также работе по сохранению право на свободную печать.

Ассоциация онлайн-новостей — Лос-Анджелес

Стремление создать сообщество для онлайн-журналистов и способствовать справедливости в сетевой журналистике.Предлагает сетевые мероприятия, обучение и стажировки.

Ассоциированный специалист в области искусства для передачи — журналистика

18 единиц + общеобразовательные требования

Эта степень AA-T предназначена для студентов, которые хотят перевестись в старшие классы программа бакалавриата Калифорнийского государственного университета (CSU).Эта программа учит студенты методы и приемы сбора, обработки и доставки новостей, и готовит студентов к тому, чтобы стать профессиональными печатными и мультимедийными журналистами. Включено это обучение написанию и редактированию новостей, репортажей и созданию мультимедийных историй, профессиональные стандарты и этика, а также история и исследования журналистики. Карьера в в эту область входят книжный редактор, копирайтер, кинокритик, иностранный корреспондент, фрилансер. письмо, онлайн-редактор, продюсер мультимедийных историй, журналист, редактор журнала, новости ведущий, редактор газеты, публицист, спортивный обозреватель и технический обозреватель.

Просмотр требований Карта программы

Ассоциированный специалист по гуманитарным наукам — журналистика — мультимедийное рассказывание историй

19 единиц + общеобразовательные требования

По завершении программы учащиеся смогут создавать документальную литературу. приемы сторителлинга в печатном и мультимедийном форматах, демонстрируют умение работать в качестве члена команды для совместной работы над медиапроизводством в нескольких форматах и продемонстрировать понимание этических и правовых вопросов, затрагивающих журналистов.

Просмотр требований Карта программы

Повышение квалификации | Колумбийская школа журналистики

Мы с гордостью предлагаем избранные курсы для нынешних студентов бакалавриата, получающих кредит в Школе профессиональных исследований Колумбийского университета. Все курсы предлагаются исключительно во время летней сессии.

Для студентов колледжей

Новинка! Лето 2021 г. Политические репортажи: в предвыборной кампании возглавляет New York Times национальный политический корреспондент Лиза Лерер.Курс предлагает обзор и критический анализ политической журналистики и взаимодействия СМИ с Белым домом, Конгрессом, кампаниями и государственными учреждениями. В нем будет рассмотрено, как технологии и поляризация изменили освещение политики, а также этические соображения, изменение ожиданий редакции и проблемы, с которыми сталкиваются журналисты, когда они освещают кампании и американские политические институты.

Новинка! Лето 2021 г. Журналистика как активизм Этот курс предлагает обзор и критический анализ журналистского освещения протестов и гражданского инакомыслия за последние шестьдесят лет.В нем рассматриваются конкретные выборки репортажей о протестах в различных медиаформатах, включая фото- и видеожурналистику, аудионовости, подробные расследования и личные эссе, а также рассматриваются этические соображения, риски и проблемы, с которыми сталкиваются журналисты, освещая отдельные протесты. и протестные движения широко известны.

Новинка! Лето 2021 г. Медицинские и медицинские репортажи Медицинская журналистика формирует взгляды людей на здоровье и болезни. Охват также влияет на научные исследования и политику в области здравоохранения.Этот курс предлагает студентам возможность критически проанализировать освещение медицинских новостей, а также написать свои собственные новости и статьи.

Цель – научиться передавать истинную суть научных исследований и открытий, основанных на неопределенности доказательств и анализе рисков.

War Reporting возглавляет лауреат Пулитцеровской премии журналист The New York Times и ветеран Корпуса морской пехоты США Си Джей Чиверс. Студенты будут читать репортажи о различных войнах и конфликтах разных эпох в США.S. история и изучить этические и юридические проблемы, риски для журналистов и источников, а также влияние таких репортажей на общественный дискурс.

Курс

«Введение в видеосторителлинг» учит, как критически относиться к тому, что делает видеосюжет хорошим, что делает его достойным освещения в печати, что делает видео подходящим средством для передачи этой истории, а также как реализовать его с использованием новейших технологий. Поступит в продажу летом 2022 года.

Курс

Introduction to Audio News предлагает учащимся возможность узнать об основах аудиопроизводства с использованием профессиональных технологий.Подкастинг и радио — две самые быстрорастущие категории в медиа, и этот курс готовит студентов к тому, чтобы прыгать и делать новости. Будет предлагаться в 2022 году.

Журналистика и медиаисследования

Что такое журналистика? Вы хотите знать? Вы хорошо со словами и можете ли вы правописание и знаки препинания? Можете ли вы построить аргумент и передать информацию и эмоции словами? Вы гибки и легко адаптируетесь? Вы можете писать практически на чем угодно? Вам важно быть в курсе текущих событий? Вас интересует жизнь других людей? Вы настойчивы и готовы копать информацию?

Вас может заинтересовать карьера журналиста — освещать события на местном, региональном, национальном и международном уровнях.Журналисты собирают информацию посредством интервью и исследований, чтобы создать различные истории для публикации в газетах, теле- или радиопередач или распространения через цифровые СМИ.

Почему SDSU? Программа журналистики делает упор на подготовку писателей, репортеров и редакторов для средств массовой информации — газет, журналов, радио, телевидения и цифровых СМИ. Программа также направлена ​​​​на подготовку и руководство студентов, заинтересованных в карьере в широком спектре информационных и интерпретирующих мультимедийных сред.Курсы, предлагаемые по специальности журналистика, предназначены для того, чтобы дать студентам практические знания о навыках, концепциях, ценностях и этике, необходимых для достижения успеха в качестве профессиональных коммуникаторов. Занятия сосредоточены на фактическом и аналитическом письме, редактировании, производстве и разработке контента; история; коммуникативное право, теория и ответственность; и этика в средствах массовой информации.
Что я могу делать со степенью журналистики? Возможности карьерного роста для выпускников журналистики разнообразны, включая информационные агентства, газеты, журналы, радио, телевидение, цифровые и социальные сети, редактирование и издание книг, внештатное письмо, промышленную журналистику, преподавание и коммуникационные исследования.
Обзор учебной программы
Предварительные требования
Карта учебного плана

Ресурсы: Журналистика » Центр развития карьеры

BU Программы + Ресурсы

Карьера + Исследование отрасли

Чтобы помочь вам связать специальности с карьерой и узнать больше о смежных отраслях, мы рекомендуем следующее:

  • Общество профессиональных журналистов

    Общенациональная журналистская организация, поощряющая свободную журналистскую деятельность и высокие стандарты этического поведения.

  • Ассоциация журналистского образования

    Предоставляет ресурсы и возможности для свободной и ответственной журналистики, предоставляя ресурсы и образовательные возможности.

  • Американский институт прессы

    Работает с лучшими идеями всех, кто работает в области публикации новостей и журналистики, и всех, кто заинтересован в обеспечении устойчивого развития журналистики.

  • Что я могу сделать с этим майором?

    Типичные области карьеры и типы работодателей, а также стратегии их достижения.

  • Откровенная карьера

    Плейлист коротких информационных интервью с профессионалами, работающими в журналистике.

  • Международный центр журналистов

    Некоммерческая профессиональная организация, расположенная в Вашингтоне, округ Колумбия, США, занимающаяся популяризацией журналистики во всем мире.

  • Американское общество редакторов новостей

    Членская организация для редакторов, продюсеров или директоров, отвечающих за журналистские организации/отделы, деканов или преподавателей университетских школ журналистики.

Организации

Образец списка организаций в области журналистики, включая профессиональные ассоциации, работодателей из Бостона и Массачусетса, а также работодателей, которые нанимают и нанимают студентов BU.

  • ВКВБ

    Виртуальный канал 5 — это телестанция, аффилированная с ABC, лицензия на которую принадлежит Бостону, Массачусетс.

  • Корпорация CBS

    Американский многонациональный медиа-конгломерат, заинтересованный главным образом в коммерческом вещании, издательском деле и телевизионном производстве.

  • ВГБХ

    Общественная радиостанция, расположенная в Бостоне, которая в основном занимается общественным вещанием.

  • Херст Коммуникейшнс

    Американский конгломерат средств массовой информации и деловой информации, базирующийся в Нью-Йорке. Херст владеет газетами, журналами, телевизионными каналами и телевизионными станциями, включая San Francisco Chronicle, Houston Chronicle, Cosmopolitan и Esquire.

  • УФА, ООО

    Фирма по управлению воздушным движением, которая нанимает технических писателей со степенью журналиста.

  • Дрейф

    Платформа диалогового маркетинга, нанимающая технических писателей, которые хорошо умеют общаться.

Ключевые слова + названия должностей для поиска + исследование карьеры

Используйте их, чтобы найти конкретные возможности или просто изучить и узнать больше об этой области.

Ключевые слова

  • Маркетинг
  • Связь
  • Новостная продукция
  • Исследования
  • Социальные сети

Должности

  • Технический писатель
  • Журналист
  • Копирайтер
  • Технический писатель
  • Ведущий новостей
  • Журналист данных

Списки вакансий и стажировок

Базы данных веб-сайтов о доступных вакансиях и стажировках с возможностью поиска по местоположению.Используйте их для поиска и подачи заявок на определенные должности или просто для просмотра и получения дополнительной информации о рынке труда, различных типах стажировок и вакансий, а также о желаемой квалификации для них.

      • Работа в журналистике

        Разнообразие вакансий в областях, связанных с журналистикой.

      • Медиабистро

        Публикации о различных вакансиях и онлайн-курсах, которые можно фильтровать по области, уровню работы и специальности.

      • ProFellow

        Список стипендий, связанных с журналистикой, для опытных журналистов и недавних выпускников.

      • Стипендии Джона С. Найта в Стэнфорде

        Предоставляет журналистам со всего мира доступ к всемирно известному университету через стипендию в Стэнфорде.

      • НовостиЛаборатория

        Список стипендий и грантов для журналистов.

Программы магистратуры + онлайн-курсы

Руководства, которые помогут вам определить и оценить варианты дальнейшего обучения

    • Принстон Обзор

      Полное руководство по программам для выпускников в области журналистики, включая обзор карьеры и информацию о заработной плате.

    • edX

      Онлайн-курсы, связанные с журналистикой, включая «Журналистика для социальных изменений», «Финансовая отчетность», а также «Аналитика данных и обучение», чтобы быть в курсе интеграции данных в журналистику.

    • Курсера

      Сайт, аналогичный edX, онлайн-платформе для занятий журналистикой.

    • Лучшие университеты

      Руководство по структуре курса, вступительным требованиям, специализациям и доступным карьерным возможностям.

    • лучших колледжей

      Ресурс, объясняющий варианты карьеры, как выбрать специализацию в магистратуре, объясняющий предварительные условия и ресурсы для выпускников факультета журналистики.

    • Рейтинг лучших университетов

      Рейтинги всех школ, предлагающих программы магистратуры в области СМИ и коммуникаций.

Пришло время создать альтернативный путь в карьере журналиста

И.

Некоторые журналистские дебаты никогда не умрут. «Являются ли блогеры журналистами?» «Достижима ли объективность, это просто цель, к которой нужно стремиться, или это глупо?» И классика: «Школа журналистики: выгодное вложение или гигантская афера?»

Это тот последний, который разгорелся несколько недель назад с публикацией статьи в The Wall Street Journal, в которой правильно отмечалось, что школа журналистики стоит больших денег, но журналисты не зарабатывают много денег. Деньги.

Согласно анализу Wall Street Journal, многие студенты покидают даже самые престижные частные программы последипломного образования, такие как Северо-Западный университет, Колумбийский университет и Университет Южной Калифорнии, с слишком низким заработком, чтобы позволить им добиться прогресса в выплате кредитов. данных Департамента образования, опубликованных в этом году.

В Северо-Западном университете студенты, недавно получившие степень магистра журналистики и взявшие федеральные займы, заняли в среднем 54 900 долларов — более чем в три раза больше, чем их однокурсники.Это самый большой пробел среди всех университетов с доступными данными. Что еще хуже, обладатели степени магистра зарабатывают меньше денег. Данные показывают, что заработок в начале карьеры для тех, кто имеет степень магистра журналистики в Северо-Западном университете, примерно на 1500 долларов ниже, чем для его студентов бакалавриата.

(Это решающий вопрос, ребята: ваша последняя дикая схема быстрого обогащения — получение диплома журналиста в частном университете — вероятно, не сработает.)

Стоимость обучения в течение одного года на степень магистра журналистики в Северо-Западной школе журналистики, СМИ, интегрированных маркетинговых коммуникаций Медилла увеличилась на 17% за последние 10 лет, с поправкой на инфляцию, до 67 900 долларов в этом учебном году, как показывают университетские отчеты.В Высшей школе журналистики Колумбийского университета стоимость обучения по 9,5-месячной программе выросла на 26% с поправкой на инфляцию до 70 300 долларов.

Включая сборы и расходы на проживание, общая стоимость каждой программы превышает 100 000 долларов США…

Студенты-выпускники частных школ журналистики влезают в долг, чтобы посещать программы. В Анненбергской школе коммуникаций и журналистики Университета Южной Калифорнии выпускники магистратуры 2015 и 2016 годов, последние когорты, для которых доступны как остатки по кредитам, так и доходы, имели средний долг в размере 67 700 долларов США.Среднее бремя кредита в Колумбии составляло 56 700 долларов.

Было бы трудно назвать эти цифры удивительными, и многие реакции на них также были стандартными. Были успешные журналисты, которые не ходили в школу журналистики и думали, что это безумие. Успешные журналисты, которые ходили в J-School, но вернулись, когда цены были разумными. Выпускники J-School, которые ненавидят цену, но чувствуют, что им все равно нужно уйти. Молодые журналисты, которые все еще беспокоятся, что это необходимо для хорошей карьеры.И, конечно же, были… Грады Миззоу.

Позвольте мне рассказать вам кое-что об аспирантуре в Миззоу: если вы получаете степень ассистента или исследовательскую должность (их много!), они освобождаются от платы за обучение, и вам нужно только платить за обучение. https://t.co/UDjJ7p683c

— Мэдисон Конте (@madisonconte) 10 сентября 2021 г.

Эти данные фактически являются рекламой Mizzou. https://t.co/MWvr9BhXgi

— Мэтт Пирс 🦅 (@mattdpearce) 10 сентября 2021 г.

Образование мирового класса, намного меньше студенческих долгов, более высокие зарплаты.Чего же ты ждешь? (Может потребоваться подписка на WSJ.) #MissouriMethod #MizzouMade #GreatSince1908 https://t.co/dB1HsiAkKo

— Журналистика Mizzou (@mujschool) 15 сентября 2021 г.

Здесь есть хорошие доводы со всех сторон. У журналистики есть проблема разнообразия. На самом деле, это разнообразие проблем во множественном числе: расовое разнообразие, классовое разнообразие, гендерное разнообразие, географическое разнообразие и многое другое.

На самом деле есть только два основных способа решения таких проблем.Вы можете изменить , кто попадает в профессию , или вы можете изменить то, что с ними происходит , когда они уже в ней.

Этот второй в основном является территорией боссов — редакторов, рекрутеров, руководителей и других людей, которые определяют, как работают отделы новостей. Но кто может стать журналистом? Это место, где журналистское образование может сыграть огромную роль — служить либо стимулом, либо барьером для тех, кто пытается выйти на поле.

И стоимость более 100 000 долларов — довольно хороший признак того, что вы барьер.

Может ли это измениться? Я думаю, что можно было бы взять идею из образования K-12, чтобы помочь журналистике открыть свои двери немного шире.

II.

Давайте поговорим о том, как работающие журналисты становятся работающими журналистами.

В настоящее время существует четыре основных пути к получению вашей первой постоянной работы в американском новостном бизнесе. (Я заранее признаю, что это упрощения, что реальная карьера людей часто берет элементы от нескольких из них, и что некоторые удачливые единороги преуспеют в бизнесе, не следуя ни одному из из них.)

Два из них — это пути, по которым обычно идут люди, прежде чем они смогут легально купить пиво:

  • Путь бакалавра журналистики . Это люди, которые довольно рано поняли, что их интересует журналистика как профессия, поэтому они выбрали ее своей специальностью. Они прошли дюжину или около того курсов журналистики, которые преподавали подготовленные профессионалы, и в конце концов прошли по сцене в забавных шляпах и с дипломом, на котором было написано «ЖУРНАЛИСТИКА».
  • Путь школьной газеты .Это люди, которые имеют степень бакалавра, но не журналистику. Может быть, это что-то, хотя бы немного близкое к журналистике, например, история, экономика или английский язык, а может быть, это что-то совершенно случайное. Но они занимались журналистикой, будучи старшекурсниками, обычно в студенческой газете, часто достигая там высоких должностей. Они получили небольшой профессиональный опыт работы на одной или двух летних стажировках и готовы подать заявку на работу в штате по окончании учебы.

Важно отметить, что эти два пути часто — не всегда, но часто — выбирают люди из разных классов.Элитные частные колледжи страны, как правило, не предлагают студентам специальность журналистики. Только два из 25 лучших национальных университетов в рейтинге US News предлагают специальность журналистики. В Лиге плюща только в Колумбии есть J-школа, и только для аспирантов.

Между тем, вы можете получить степень журналиста практически в любом ведущем государственном университете, а также во многих других государственных колледжах. Несмотря на то, что есть много богатых детей, которые ходят в государственную школу, и, по крайней мере, некоторые (недостаточно) бедные дети и дети из рабочего класса, которые получают полную путевку в элитную частную школу, часто все еще существует значительная разница в классе между школой. Типы бакалавров газеты и журналистики.

Тогда есть два других пути, доступных для людей, которые не сосредоточили свою жизнь на журналистике, когда они учились в колледже — либо потому, что они не интересовались в то время, либо обстоятельства сделали это невозможным:

  • Путь фрилансера до достижения успеха . В то время как может быть трудно получить штатную работу в новостной организации, практически любой человек, обладающий талантом и стремлением, может найти способ продать кому-то на внештатной площадке, один раз .Хорошо поработайте над этим, и, возможно, вы сможете представить еще один. Потом еще один, в другую розетку. Повторяйте достаточно часто — даже когда вы работаете в другой сфере — и вы наладили отношения с редакторами и оставили после себя ряд отличных клипов, которые могут обеспечить вам работу на полную ставку.
  • Программа магистратуры J-School . Вы начинаете карьеру вне журналистики, но в какой-то момент по какой-то причине решаете, что хотите перемен. Вы решаете, что для вас достаточно важно выйти из своей обычной жизни и провести год или два, сосредоточившись на изучении журналистского ремесла.Вы поступаете на магистерскую программу в школе журналистики, платите, как правило, 90 109 лотов 90 110 денег, а затем выходите на рынок труда после окончания учебы.

Для получения степени бакалавра журналистики и магистратуры J-School основным документом, который вы предоставляете работодателю, является ваше образование . Для путей школьной газеты и путей Freelance-Til-You-Make-It вашим основным удостоверением является ваша работа .

Сколько журналистов выбрали каждый путь? Трудно сказать с какой-либо точностью.Опросы обычно показывают, что немногим менее 40% работающих журналистов были выпускниками факультета журналистики; добавьте массовые коммуникации и другие смежные области, и вы получите около 50%. Около 20% журналистов имеют степень магистра, но это включает и тех, кто имеет степень магистра в какой-либо другой области.

Обратите внимание, что пара потенциальных маршрутов отсутствует. (Опять же, примерно человек попадают в журналистику именно так, конечно, но не так много.)

  • Путь без колледжа .«Газетная работа», когда это был термин, раньше была работой, которая вообще не требовала образования. В начале 20-го века некоторые редакторы газет порицали чрезмерно образованные продукты этих новомодных школ журналистики, говоря, что им нравятся менее высокомерные репортеры. Но сегодня этот путь закрыт. Опрос работающих американских журналистов, проведенный в 2016 году, показал, что только 1,5% из них никогда не учились в колледже. Еще 4,8% учились в колледже, но бросили его, не получив диплома. Вот и все — почти 94% журналистов имеют как минимум степень бакалавра.А 21% имеют степень магистра или доктора.

Образование — это здорово! Но помните, только около 90 109 трети 90 110 взрослых американцев имеют степень бакалавра. Те, кто этого не делает, с гораздо большей вероятностью будут бедными и небелыми, чем те, кто это делает. Если степень бакалавра является функциональным требованием для участия в заседании городского совета, вам суждено иметь менее репрезентативный пул кандидатов, из которых можно выбирать.

  • Путь с низкими ресурсами . Это люди, которые во взрослом возрасте решили, что им интересна журналистика, но у которых нет таких денег, чтобы бросить все ради магистра.Провести год или два без зарплаты, а затем получить высшее образование с бременем студенческого долга? Это просто нереально. Это также часто люди, у которых нет свободного времени или энергии, чтобы построить карьеру на фрилансе. У них есть дети или обязанности по уходу за членами семьи. Они совмещают две работы, чтобы снимать жилье и оплачивать уход за детьми. Их возможности попасть в журналистику всегда будут более узкими, чем то, что может попробовать бездетный 26-летний выпускник Корнелла с небольшими семейными деньгами, на которые можно опереться.

Делая некоторые из этих маршрутов настолько трудными, журналистика теряет много талантливых людей — людей, которые могли бы стать отличными репортерами или редакторами. И что более важно, эти талантливые люди больше похожи на Америку, чем на новостной бизнес — это означает, что они не просто расскажут еще историй, они расскажут разных историй.

Это проблема, которую поднимают цветные журналисты или журналисты из менее привилегированного круга всякий раз, когда возникает вопрос «Стоит ли j-school?» возникают дебаты.Рашель Хэмптон сделала это в Slate в 2018 году, написав: «Пока журналистика не станет настоящей меритократией, J-School — необходимое зло для меньшинств».

Критики J-школы также акцентируют внимание на том факте, что инструменты профессии в основном изучаются на работе, что делает школы журналистики бессмысленными. «Пусть стажировки станут вашей J-школой», — советует культурный обозреватель New York Times Сопан Деб. [Гамильтон] Нолан напоминает нам, что, хотя одним из главных преимуществ школ журналистики является то, что они помогают выпускникам получить достойную работу в отрасли, это утверждение явно ложно, потому что «многие успешные работающие журналисты никогда не учились в J-школе.» Что является правдой! Но многие успешно работающие журналисты поступили в J-школу — и не потому, что они думали, что это означает, что они смогут пропустить стажировку. Они пошли, чтобы могли пройти стажировку, потому что это то, чего требует состояние журналистики от людей без социальных связей, чтобы пробиться в индустрию — особенно от малообеспеченных или цветных.

Будучи чернокожей женщиной, у меня не было выбора не пойти в J-школу — и это мнение разделяют многие мои одноклассники.Журналистика — это отрасль, изобилующая кумовством, где карьерные траектории чаще определяются людьми, которых вы знаете, а не качеством вашей работы. Когда цветные журналисты составляют менее 17 процентов американских отделов новостей, а 75 процентов белых людей не имеют небелых друзей , установление связей в отрасли после окончания учебы становится роскошью, доступной очень немногим цветным людям. Прорыв в эти элитные пространства является необходимостью, и школа журналистики не только дает вам доступ к профессорам со связями, но и к будущим журналистам, которые могут связать вас с вашим следующим менеджером по найму.Как бы ни были важны журналистские стажировки — а они важны, — критики, выступающие против J-school, редко признают, что изрядному количеству журналистов, похожих на меня, нужна институциональная легитимность таких мест, как Northwestern, чтобы даже пройти стажировку. А для людей, которые не могут позволить себе низкооплачиваемую или неоплачиваемую стажировку после колледжа, первостепенное значение имеет как можно раньше войти в дверь.

Я вижу, мы снова говорим о j-school, и год спустя я хотел бы еще раз напомнить вам всем, что ваше «j-school не нужно, просто пройдите стажировку» предполагает, что индустрия меритократична и ого, мальчик, это не https://t.co/qDwYLv5pgJ

— Рашель Д’нэ (@heyydnae) 7 марта 2019 г.

90 460 те другие люди, не имеющие связей с промышленностью, как ни удивительно, в подавляющем большинстве являются цветными и малообеспеченными. это ебанутая система, и некоторым из нас пришлось научиться играть в нее без семейной страховки

— Рашель Д’нэ (@heyydnae) 7 марта 2019 г.

спасибо, что пришли на мой ежегодный доклад TED, поощряйте своих работодателей нанимать людей без высшего образования

— Рашель Д’нэ (@heyydnae) 7 марта 2019 г.

III.

В прошлой жизни я писал об образовании K-12 для The Dallas Morning News. Одной из определяющих характеристик района Далласа является рост : всегда есть еще один акр кукурузных полей, готовых превратиться в подразделения и торговые центры. (В школьном округе в пригороде Фриско было около 7200 учеников, когда я переехал в Даллас 21 год назад. Сегодня их 66000 .) Много новых учеников означает много новых учителей, и Техасу пришлось выяснить, где их найти.

Есть традиционный путь для людей, которые хотят стать учителем: вы поступаете в колледж и получаете специальность педагога. Сделайте это, сдайте сертификационный экзамен учителя, и вы официально станете учителем.

Но что, если вы не сразу поняли, что хотите стать учителем? Может быть, юридическая школа не удалась, но ты всегда любил историю. Или вы стали инженером, но поняли, что на самом деле просто хотите учить детей физике. Или, может быть, вы устроились на работу в дошкольное учреждение и решили, что хотите перейти на воспитателя в детском саду.У вас есть степень бакалавра, но вы никогда в жизни не посещали образовательных курсов. Что тогда?

Путь для тебя есть. Он называется альтернативной сертификацией и предназначен для тех, кто переключает профессию, у которых есть знания по содержанию, но нет опыта преподавания. Другими словами, для людей, которые не определились со своей карьерой в 19 лет.

Программы альтернативных сертификатов оказались очень успешными по двум важным причинам. Они привели в образование много талантливых учителей.И они сыграли большую роль в увеличении разнообразия поля.

По состоянию на 2019 год американские учителя K-12, которые выбрали традиционный путь к сертификации, были 82,2% белыми, 7,9% латиноамериканцами и 5,3% черными . Те, кто выбрал альтернативный маршрут, были значительно более разнообразными: 66,5% белых, 15,5% латиноамериканцев и 12,9% черных .

Другими словами, учителя с альтернативным сертификатом более чем в два раза чаще являются чернокожими или латиноамериканцами, чем учителя с традиционным сертификатом.

В какой-то момент в Техасе 9% всех учителей K-12 были небелыми, но 41% из тех, кто прошел программы альтернативного сертификата, были.

учителя с альтернативным сертификатом также значительно чаще (22% против 13,8%) преподавали математику или естественные науки — востребованные профессии, с которыми у школ обычно больше всего проблем. Они также чаще (32% против 22%) были мужчинами, которые с меньшей вероятностью планируют карьеру учителя сразу после окончания средней школы.

Чтобы было ясно, существует множество законных жалоб на альтернативные программы сертификации.Во-первых, их тонн , они не на удивление хорошо отрегулированы, и одни лучше других. (Так же, как образовательные школы, я мог бы добавить.) Некоторые из них являются коммерческими, а не некоммерческими. Некоторым требуется практически никакой подготовки в качестве учителя, прежде чем бросить кого-то в класс. Школы должны следить за ними, чтобы убедиться, что они соответствуют минимальным стандартам и выпускают хороших учителей-новичков.

Но нет никаких сомнений в том, что программы альтернативных сертификатов в сети стали большой победой для школ.«Возвращайся в колледж и получи еще один диплом бакалавра». просто не будет разумным выбором для большинства взрослых, меняющих профессию. И исследования в целом показали, что нет большой разницы между тем, сколько ученик учится у преподавателя с альтернативным сертификатом и у преподавателя с традиционным сертификатом. (Некоторые предполагают, что альтернативные сертификаты немного лучше учатся математике, но немного хуже учатся английскому языку, например.) И какие бы различия ни были в начале, они, как правило, быстро исчезают по мере того, как оба типа учителей набираются опыта.

Конечно, между преподаванием и журналистикой много различий.Чтобы быть журналистом, не требуется лицензия от государства (к счастью) или какие-либо официальные полномочия. Потребность в рабочей силе для журналистов намного слабее, чем для учителей.

И давайте будем честными: контроль качества важнее для учителей, чем для журналистов. Плохой учитель всего один или два года может свести на нет все образование ребенка. Классный руководитель может воздействовать только на 30 детей в год, но это влияние может быть сильным и длительным.

Между тем, иметь репортера общего назначения с D-минусом, работающего в вашей местной ежедневной газете, конечно, не идеально, но вряд ли это разрушит жизнь любого читателя.Если кто-то не может взломать его в редакции, он либо пойдет дальше, либо его попросят.

Помните, что написала Рейчел Хэмптон: «Большому количеству журналистов, похожих на меня, нужна институциональная легитимность таких мест, как Северо-Западный , даже для того, чтобы пройти стажировку». Журналистика может и не требовать никакой официальной лицензии, но почти невозможно попасть в нее без «институциональной легитимности», которая исходит от , своего рода удостоверения . И если вы решите, что хотите стать журналистом после 22 лет или около того, магистерская школа j-school — один из немногих способов получить институциональную легитимность.

IV.

Итак, как должна выглядеть программа «альтернативной сертификации», которая имеет смысл для журналистики?

Самой известной программой альтернативного сертификата для учителей является Teach for America, так что можно подумать об аналогичном Report for America, который в настоящее время размещает сотни молодых журналистов в местных отделах новостей по всей стране, беря на себя часть счета.

Я думаю, что «Report for America» потрясающий, и их следует горячо приветствовать за размещение репортеров, которые waaaay более разнообразны, чем отделы новостей, в которые они входят, или, честно говоря, чем те, кого эти отделы новостей наняли бы сами по себе.(45% текущей группы — цветные люди.)

Но RFA предназначен для тех, у кого больше опыта, чем у типичного студента магистратуры j-school. «Членами корпуса обычно являются начинающие журналисты с опытом работы менее 8 лет», — говорится в часто задаваемых вопросах сайта. «Нам нужны люди, которые могут оказать влияние на первый день, что означает наличие значимого журналистского опыта».

Есть j-школы, которые предлагают программы, более содержательные, чем полная степень магистра, такие как CUNY J+. Но они, как правило, нацелены больше на «работающих журналистов… которые хотят продвинуться по карьерной лестнице», а не на тех, кто находится ниже по лестнице опыта.И сертификат об окончании одного курса вряд ли станет строкой в ​​вашем резюме, которая заставит редактора по найму обратить на это внимание.

Совершенно верно (и The Mizzou Grads хотели бы, чтобы вы помнили), что вы не можете смотреть на журналистское образование исключительно через призму Колумбийского или Северо-западного университета. Есть государственные университеты, которые могут предоставить вам сертификат по более разумной цене, особенно если вам не нужно переезжать в кампус. Обучение онлайн-мастера от Mizzou обойдется вам примерно в 34 000 долларов.Школа Кронкайт в штате Аризона обойдется вам в 19 964 доллара; Западная Вирджиния, 18 010 долларов.

Тем не менее, это финансовое обязательство — и структурированное обязательство по времени — трудно для многих людей. И хотя некоторые колледжи рассматривают пандемию как возможность больше использовать онлайн-программы, большинство из них будут взимать с вас примерно ту же плату за онлайн-магистерскую программу, что и за очную. (Например, онлайн-программа магистратуры в области журналистики в школе Ньюхаус в Сиракузах стоит 64 812 долларов.) И многие по-прежнему ожидают, что вы будете посещать занятия по полному расписанию, что усложняет выполнение вашей основной работы.

Для работы программы альтернативного сертификата в журналистике необходимо:

  • Дешево. Я имею в виду младшие четыре цифры, а не младшие шесть цифр.
  • Будьте доступны в любом месте. Не заставляй людей ломать свою жизнь.
  • Будьте гибкими в отношении времени. Чтобы люди могли сохранить свою работу и график своей жизни.
  • Разрешить некоторую степень сетевого взаимодействия. Лица, чтобы идти с именами.
  • Иметь определенный авторитет в организации. Если редакторы, принимающие на работу, не считают это ценным свидетельством, оно того не стоит.

У меня есть модель на примете.

Программа получения степени, которая, вероятно, ассоциируется у вас с Гарвардской школой бизнеса, — это, конечно же, MBA. По оценкам HBS, во сколько вам обойдется эта двухлетняя программа, глаза разбегаются: 223 084 долларов. (Это 146 880 долларов на обучение, 15 664 доллара на «обязательные сборы» и примерно 60 540 долларов на косвенные расходы — в основном, стоимость жизни.) Обычно в год подают заявки на поступление около 9000 человек, и в итоге их количество поступающих превышает 900 человек.

Это цена, которая посрамит любую юношескую школу. Это очень высокотехнологичная программа с очень высокими затратами и очень высокими преимуществами.

Но HBS также предлагает другую программу — ту, на которую ежегодно зачисляется гораздо больше студентов, чем на программу MBA. Это называется сертификатом готовности Гарвардской школы бизнеса, или CORe. Он доставляется полностью онлайн; он включает курсы по бизнес-аналитике, финансовому учету и экономике.Это не должно быть вашей работой на полный рабочий день; По оценкам HBS, для этого потребуется от 8 до 15 часов работы в неделю, и он предлагается в течение периодов времени от 10 до 17 недель.

И все это стоит всего 2250 долларов.

Кто-нибудь выучит за 17 недель обучения по программе CORe столько же, сколько за два года обучения по программе MBA? Конечно, нет. Но этот MBA будет стоить вам буквально 100 умноженных на обучения в CORe. И CORe может охватить намного больше людей; за первые пять лет в нем приняли участие почти 28 000 студентов, что в шесть раз больше, чем на программу MBA за этот период.И вы можете заниматься CORe из любой точки мира, вместо того, чтобы корчевать свою жизнь за привилегию платить за аренду Кембриджа в течение двух лет.

Было бы безумием, если бы Гарвард только предлагал онлайн-курс за 2250 долларов. Но также не имеет смысла, чтобы только запускали программу, которая может затрагивать только 930 новых людей каждый год.

Является ли CORe таким же значимым в резюме, как HBS MBA? Конечно, это не так. Но «я прослушал 150 часов курсов Гарвардской школы бизнеса по бизнес-аналитике, экономике для менеджеров и финансовому учету, сдал выпускной экзамен и получил высокие оценки» далеко не бессмысленно.Это будет выделяться в стопке PDF-файлов.

Является ли сетевое взаимодействие для выпускника CORe столь же ценным, как и для выпускника MBA? Нет, но они строят структуры для работы со сверстниками, которые учащиеся находят действительно ценными.

Что-то в этом роде, я думаю, то, в чем нуждается журналистское образование: новые недорогие сертификаты, которые могут открыть возможности для многих людей, для которых традиционные пути не работают.

В.

Кто собирается запустить CORE по журналистике?

Существующая школа журналистики была бы очевидным вариантом.Возможно, Columbias и Northwestern не решались бы вкладывать средства во что-то, что могло бы подорвать их крупнейшее и самое важное предложение. Но если Гарвардская школа бизнеса может сделать это без ущерба для престижа программы MBA, то я не понимаю, почему этого не может сделать лучшая j-школа.

Есть несколько j-школ, которые выделяются для меня своей суетой , их готовностью пробовать новые вещи — на ум приходят штат Аризона, CUNY и Северо-Восток, и я уверен, что есть много других, которых я не знаю. знать о.Это был бы логичный выбор. То же самое можно сказать и о HBCU, таком как Howard, который в последнее время делает большие новости.

И, возможно, он мог бы использовать внешний источник сигналов уважения, чтобы подчеркнуть качество программы. Будет ли какой-либо крупный фонд — очевидно, Найт, а также Форды, Карнеги, МакАртуры и так далее — согласится финансировать такую ​​программу и присвоить ей свое имя? Назовите это программой Найта-Кронкита, или программой Карнеги-Медилла, или программой Хьюлетта-Анненберга, или как-нибудь еще.

Возможно, крупная новостная организация захочет приложить свое имя и ресурсы к достойным усилиям по диверсификации рядов журналистики.В Европе новостные организации нередко более непосредственно связаны с обучением журналистов; подумайте об Академии BBC или Henri-Nannen-Schule, которой руководят немецкие издательства Gruner + Jahr, Spiegel и Zeit.

Некоторых может беспокоить, что создание такого рода более дешевого варианта будет похоже на создание двух основанных на классе треков — одного для богатых, другого для бедных. Я с пониманием отношусь к этому беспокойству. Но никто не говорит закрывать все магистерские программы — они по-прежнему будут вариантом, таким же вариантом, как и сегодня.Просто был бы другой выбор для ограниченных ресурсов. И именно поэтому важно, чтобы он с самого начала создавался с высоким качеством, а не какой-то отрывочной онлайн-компанией.

Я не могу делать вид, что для его создания не потребуется много труда. Но разработать сильную онлайн-программу — с определенным набором курсов и повторяемым дизайном — намного проще, чем, скажем, создать с нуля целый факультет или колледж.

И давайте будем откровенны: достижения новостной индустрии в создании и поддержке разнообразной рабочей силы просто жалки.Я имею в виду, отделы новостей даже не хотят говорить о том, какие они белые! И их послужной список по найму людей с низким доходом и из рабочего класса не лучше.

(Удивительно сложно получить данные о классовом происхождении американских журналистов, но я подозреваю, что наша ситуация во многом похожа на британскую. Там, в общей популяции, на каждого 1 старшего приходится примерно 3 взрослых рабочего класса. среднего класса или выше взрослого Но в журналистике и издательской индустрии все наоборот: примерно 3 сотрудника из выше среднего плюс на каждого 1 из рабочего класса.)

Чем больше журналистика предназначена для элиты, тем меньше она представляет страну, в которой мы живем, и тем легче всем остальным не доверять нам. Всемирная паутина должна была демократизировать издательское дело, предоставив каждому гражданину возможность делать то, что ранее было ограничено теми, у кого были печатные станки или телебашни.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.