- Как писать статьи в IT-журналы и блоги / Хабр
- Узнаем как писать статьи для публикации?
- Что такое статья?
- Проблемы в современной публицистике
- Как писать статьи: этапы написания
- Виды статей
- Научные статьи и как их писать
- Для чего нужны статьи?
- Что статья значит для журналиста?
- Показатели хорошей статьи
- Структурирование текста
- Заголовок
- Лайфхаки для написания статей
- Кто может писать
- Важность написания статей
- Как писать научные статьи, чтобы их приняли в журналы Springer Nature
- Как эффективно написать научную работу по математике
- Секреты, как написать статью для публикации на блоге
- Отправить статью
- Календарь редакции
- Зачем инвестировать в публикацию?
- Кто может писать и о чем?
- Профиль нашего читателя
- Типы принимаемых статей
- Требования к отправке
- Подтверждение авторских прав авторами
- Обзор процесса
- Авторские права и перепечатки
- Отправьте вашу статью на …
- Контрольный список для успеха
- Наилучшие пожелания успешной публикации!
- Как написать научную статью (15 замечательных советов)
- 1. Сделайте шаблон для всех будущих рукописей.
- 2. Узнайте, что включать, а что НЕ включать в каждый раздел.
- 3. Не повторяйся, даже если написано по-другому.
- 4. Начните с раздела «Методы».
- 5. Напишите остальные разделы в следующем порядке: Введение, Результаты и обсуждение, Выводы, а затем Аннотация.
- 6. Соберите библиографию с
- 7. Сначала сделайте свои рисунки и таблицы. Затем обсудите их по порядку в разделе «Результаты и обсуждение».
- 8. Поймите, что наиболее успешные и хорошо цитируемые рецензируемые статьи не только дают отличные результаты, но и объясняют значение
- 9. Напишите выводы, когда будете свежи.
- 10. Напишите тезисы последними. Но сначала узнайте, чего НЕ должно быть в аннотации.
- 11. Тщательно продумайте
- 12. Напишите короткие разделы, когда вам нужен перерыв в работе над другими более длинными разделами.
- 13. Перечитайте всю рукопись, когда вы написали все разделы. Добавьте или заполните оставшиеся пробелы. Убедитесь, что он хорошо течет.
- 14.Если вы пишете на своем родном языке (не на английском), используйте простые короткие предложения, которые будет легко перевести на английский.
- 15. Найдите хорошего переводчика, если вы написали рукопись не на английском языке. Затем попросите профессионального редактора или хотя бы коллегу вычитать или отредактировать статью.
- как подготовить статью к публикации в зарубежном издании
- Как написать статью для публикации на сайте
- Руководство для авторов Harvard Business Review
- Как писать статьи для крупных публикаций
- Как писать и публиковать академические статьи по гуманитарным наукам (части 1-4)
Как писать статьи в IT-журналы и блоги / Хабр
Недавно на нашем
ютуб-каналевыступил Андрей Письменный, главный редактор Xakep.ru.
Письменный автор сотен статей, посвященных технологиям, науке и бизнесу. В роли редактора он помогал авторам обрести свой слог, оформлять идеи в связные истории.
В этом выступлении он поделится с вами опытом и приемами, которые пригодятся в работе с текстом о технологиях.
Делимся записью эфира и расшифровкой.
Меня зовут Андрей Письменный, я работаю главным редактором в журнале XAKEP. Думаю, никому не нужно рассказывать, что такое XAKEP. Я работаю в индустрии уже 14 лет, успел поработать, наверно, во всех крупных издательских домах с тематикой IT – ТехноМир (он же ИгроМир), Компьютерра.
Присоединился к журналу XAKEP я только в 2015 году, поэтому его историю я хорошо знаю только за последние пять лет. Те легенды, которые людям, наверно, интересно было бы услышать (и о которых меня просили в комментариях на Хабре), для меня — тоже легенды.
Я начинал конкретно в «Компьюленте» – это такой новостной сайт при журнале «Компьютерра»: писал там первые полгода крошечные новости, по 500 знаков. Для меня это был лучший опыт. Не говорю, что именно так все должны начинать, но опыт прочтения статей и новостей на английском языке и сжатый раз в десять (обычно – приблизительно с 5000 знаков) их пересказ – это то, что помогает научиться писать лучше с нуля, отсекая все лишнее. Ну, и английский язык я подтянул, конечно – сегодня это необходимо всем, кому нужно работать с источниками. Не с Google Translate же работать. В Комьютерре я проработал в сумме примерно 10 лет, на недолгое время уходил в ТехноМир работать над журналом Mobi. В 2013 году у меня был опыт фриланса, чуть меньше года, когда я писал для различных изданий.
Про XAKEP я, конечно, знал давно. Году в 2000 впервые увидел выпуск, купил, прочитал, протащился от того, насколько отвязные вещи, оказывается, можно публиковать на бумаге. В те времена это потрясало, кончено. Сейчас аудитория повзрослела, реалии тоже изменились. Вообще, в тот момент, когда я пришел в журнал – в 2015 году – он переживал большой перелом. Я застал выпуск последних трех бумажных номеров перед тем, как его перевели полностью в онлайн. От редакции решение по закрытию бумажного издания, к сожалению, не зависело, но в онлайне мы себя прекрасно чувствуем. Мне эта модель близка: мне нравится, что мы публикуем статьи для подписчиков и берем деньги с людей непосредственно за возможность читать журнал. Я очень благодарен нашим подписчикам за то, что они делают это возможным.
Скажу по секрету: хакеры пишут ужасающе! Работа редактором в журнале XAKEP – это для меня классный челлендж, я таких текстов раньше не встречал. Я не говорю это кому-то в обиду. Дело в том, что хакер – это такой технарь, который не строит, а с помощью своей интуиции понимает, как работают сложные системы. У него, в отличие от инженера, часто в голове бывает прекрасный хаос, который помогает находить интуитивные решения. Ну, и пишет он соответствующим образом – а мы помогаем все это вытягивать на тот уровень, когда человек может зайти и прочитать текст, и это не будет слишком затруднительно.
Перейдем к основной части. Сначала поговорим о том, почему надо уметь писать статьи, даже если ты – технарь. Когда я учился в своей гуманитарной школе, я с ужасом видел обратный пример: ученики на уроке информатики реагировали фразами типа «да мне это вообще не нужно, компьютеры не нужны, я буду настоящими делами заниматься». Подозреваю, что примерно то же самое происходит и с теми ребятами, которые изучают в основном технические дисциплины, на уроках русского языка и литературы. Им скучно, им кажется, что получить там что-то интересное тяжело, и что сталкиваться с этим предметом больше не придется. Но, на самом деле, когда инженер делает что-то полезное – когда он вырастает, идет на работу, повышается и начинает заниматься чем-то таким, о чем стоило бы рассказать – он должен уметь передавать свои знания. Он должен уметь описать то, что он делает, продвинуть свои идеи на работе, в профессиональном сообществе. Кроме того, когда ты пишешь статью, ты всегда сам лучше узнаешь о проблеме. Это еще один повод писать статьи, кроме передачи опыта и знаний: можно разобраться в том, в чем еще сам не до конца разобрался. По моему опыту, понимание нюансов и деталей темы до того, как ты сел за написание статьи, и после написания статьи – это небо и земля.
Раз уж мы заговорили о школе: нас, конечно, учат писать, но не так, как следовало бы. Например, американские ученики постоянно пишут эссе (может, вы это наблюдали в литературе или в сериалах), и такие эссе не равняются сочинениям по литературе. Они могут быть по разным предметам, и с помощью них люди учатся писать о разных вещах. У нас такой практики нет, и на литературе просто учат грамотно писать все слова при повторении того, что было на уроке. Здесь, к сожалению, возникает проблема с умением писать. Проблемы возникают и с умением аргументированно спорить – у нас этому не учат, хотя стоило бы.
Первый этап написания статьи – это поиск темы. Иногда она известна заранее: то есть, ты садишься описывать (или тебя просят описать) что-то, что ты знаешь. Но так бывает не всегда. Новые авторы часто ломают головы по этому поводу. Человек может делать очень крутые вещи, но понять, какая тема в этой большой вещи интересна, всегда нетривиально. Я рекомендую думать, о чем крутом ты бы мог рассказать, когда рассказываешь о своей работе. Может быть, вспомнить, какие истории недавно кому-то рассказывал.
Частая ошибка новых авторов – брать слишком глобальную тему. Не надо пытаться вместить в статью то, о чем можно было бы написать трехтомник – надо подбирать конкретные темы, задавать рамки. На самом деле, первые несколько статей очень тяжело формулировать, но дальше ты начинаешь все видеть через нужную рамку. Достаточно думать: «Что я знаю такого, чего другие не знают?»
Еще я рекомендую бороться с синдромом самозванца. Это известная вещь. Человек думает: да кто я такой, чтобы писать статью на такую крутую тему, на которую научные работы серьезные люди делают. Но в журнальном формате очень круто бывает, когда рассказывает человек, который с этой темой столкнулся какое-то время назад и уже успел сам разобраться в чем-то, но не успел забыть, какие вопросы бывают у новичков. В этот момент у человека уже достаточно знаний для того, чтобы садиться и фиксировать.
Я не рекомендую брать темы, сводящиеся к существованию чего-то. Лучше брать такие темы, которые раскрывают то, как достигается какая-то цель, или то, почему лучше делать одну вещь, а не другую (например, выбирать определенную программу вместо других), и рассказывать так, чтобы получалось повествование или сравнение. По крайней мере, это говорит мой опыт.
Начинать писать статьи я рекомендую с заголовка.
Я рекомендую делать так, чтобы в заголовке был глагол. Если он есть – это значит, что статья описывает действие. Если статья называется, например, «протокол TCP/IP» — скорее всего, это довольно скучная статья, которая просто описывает какую-то существующую вещь. В такой статье автор будет смотреть на эту вещь, и ничего не будет происходить. А вот если статья называется «как использовать TCP/IP для какой-то цели», то она гораздо лучше очерчивается и обещает быть веселее, потому что в ней мы что-то делаем, а не описываем что-то.
Часто люди сталкиваются с проблемой чистого листа – когда ты садишься и думаешь, о чем же писать. Для таких случаев существует очень действенный совет из народного творчества (уберите детей от экранов): начинайте со слов «Так, блин, короче!» И дальше текст начинает идти сам собой. Потом, конечно, «вступление» можно убрать. Такая полу-шутка, но, на самом деле, правда: если начинать в неформальном ключе, то дальше будет легче начинать говорить о какой бы то ни было теме.
Я часто использую прием «написать что-нибудь начерно», обычно для этого использую треугольные скобки (у меня в редакторе это подсвечивает текст серым цветом). Можно использовать любые технические приемы: писать курсивом, например, или писать в другом окне редактора. Написание «временного» текста помогает преодолеть блок, когда ты не можешь что-то сказать красиво – или думаешь, что не можешь. Ты потом смотришь на текст и понимаешь: вот, можно тут и тут поправить, и будет нормально. Иногда и править не приходится.
Чего не следует делать, так это писать развесистое предисловие. Если статья начинается с типичного «технологии все плотнее входят в нашу жизнь», то редактор это выкинет из текста. У меня даже есть пример, из недавнего: «В последние годы люди все чаще используют мобильные телефоны как средство коммуникации с другими людьми». Вы ничего нового никому не сообщаете такими пассажами. Если это помогает ехать дальше – можно написать, а потом стереть (или редактор сотрет), но сидеть и специально придумывать заход под подобным «нетривиальным» углом не нужно. Просто начинайте с дела, а не предисловия или вступления. Можно, закончив текст, вернуться и добавить сжатое содержание статьи в качестве первого абзаца – по нему читатель сможет понять, зачем ему читать эту статью. В редактуре я делаю так же: читаю статью, а потом возвращаюсь в начало и пишу «лид» — первый абзац. Иногда он оформляется как-то по-особому в журналах. Лучшие лиды сообщают, зачем человеку читать эту статью – это позволяет легко ориентироваться. Я уже говорил, что мы в XAKEPе обычно просим написать короткое описание статьи, на один абзац. Чаще всего оно замечательно идет в качестве лида и позволяет рекламировать статью, например, в соцсетях.
Естественно, большая проблема — как писать. Здесь лучше всего объяснять кому-то, кто уже пробовал, у кого есть практика, но некоторые советы дать можно. Главная проблема нового человека, который садится и хочет что-то написать – это попытки звучать более авторитетно. Каждый неопытный автор пытается имитировать какой-то стиль, который кажется ему авторитетным – например, стиль «полицейский протокол» или «научная статья». Из-за этого желания звучать весомо иногда появляются безумные перлы. Например, «метод повышения эффективности использования вредоносных узлов для деанонимизации пользователей даркнета» — это из реального текста. На слух это вообще не воспринимается, мне кажется. В виде текста – я, в принципе, понимаю, что автор хочет передать в этом нанизывании восьми существительных одно на другое. В общем, нужно обязательно думать о том, как человек будет читать текст, и не стараться звучать более умно, чем разумно было бы звучать. В данном случае можно было бы просто написать «Как избежать деанона», например.
Ещё люди очень любят копировать стиль «старинного красивого письма» и разбрасывать слова вроде «доколе», «кабы», «ибо» и так далее, чтобы сделать текст более красивым. На самом деле, он не становится более красивым. В смеси с техническим жаргоном и попытками научного стиля это выглядит просто адово, приходится все выкидывать. Лучше сразу писать простым, чистым русским языком. Я рекомендую, прежде чем делать попытки обрести «уникальный авторский стиль», научиться писать обычным стерильным языком, которым обычно пишут новостные заметки. Лучше сначала научиться использовать короткие, незапутанные предложения без попыток имитировать научный текст – после этого уже можно думать об уникальном авторском подходе.
Простое правило: нужно написать все, что нужно, а потом выкинуть все, что не нужно. На практике это, конечно, сложнее сделать. Вообще, есть два важных принципа, которые стоит соблюдать: делать короче и делать честнее. То есть, надо выкидывать все ненужные слова, которые не помогают донести смысл, а еще – надо стараться именно донести смысл вместо того, чтобы как-то хитрить. Если вдруг оказывается, что ты пытаешься скрыть отсутствие в тексте какого-то факта – это, во-первых, сложно (иногда – намного сложнее, чем поиск ответа), и, во-вторых, не нужно. Нужно честно общаться с читателем. Вместо того, чтобы писать «недавно многие люди в крупных компаниях…», лучше просто найти, когда именно, кто именно и в каких именно компаниях. То есть, нужно бороться с моментами, создающими неточность. От этого текст будет лучше, информативнее и понятнее. Если в голове, когда пишешь, крутится вопрос – его нужно ловить, вытаскивать и отвечать на него. Надо быть честным с собой. Если попытаться это сделать, если отсутствие ясности сформулировать в виде вопроса, то тогда станет ясно, можно ли на него ответить. И, если на него можно ответить, то в статье должен быть ответ. А если ответить нельзя – надо прямо об этом написать: «здесь может возникнуть вопрос, но ответа у меня, к сожалению, нет». Тогда у читателя будет этот вопрос. Во-первых, возможно, он сам будет знать на него ответ. Во-вторых, он не будет пытаться искать ответ в расплывчатом тексте, и не будет сомневаться в себе и думать «а не пропустил ли я ответ на этот важный вопрос, без которого дальнейшее понимание невозможно», когда сам автор не знает ответа. Конечно, не получится всегда это делать, но, если стараться, то тексты будут получаться проще и яснее.
Ну, и, конечно, нужно убирать все слова, которые не несут прямого смысла: «достаточно», «относительно», «довольно». Их нужно выкидывать по мере нахождения. Если без такого слова получается «неправдиво» (например, было «довольно срочно», а стало «срочно», хотя на самом деле это не совсем срочно), то всё словосочетание изначально использовалось с искаженным смыслом, и нужно заменить его более подходящим. Текст ощущается более сильным, когда в нем нет слов, которые делают значение других слов приблизительным. Кстати, чаще всего «кстати» — некстати, и после этого слова люди обычно сообщают совершенно постороннюю вещь.
Еще одна вещь – я такие случаи называю словом «вещание». В устной речи или по радио часто объявляют, что сейчас будет что-то. Это нормально, но в статье перед читателем уже находится весь текст. Он сам прекрасно видит, что будет дальше и что было до этого – не нужно ничего объявлять. Авторы еще очень любят слова «как было сказано выше», «напомню», «поясню» — после них они либо повторяют то, что уже было сказано, либо подтверждают, что это уже было сказано. Людям совершенно не нужны подобные напоминания. Если действительно нужно упомянуть какой-то факт снова, то можно просто упомянуть его снова, не обговаривая, или упомянуть как-то по-другому в новом контексте. Я часто выкидываю слова «напомню» и «поясню» — вместо них можно просто напоминать и пояснять. В английских учебниках это правило называется «show, don’t tell» — «не говори, а показывай». Не нужно объявлять, что ты сейчас что-то сделаешь, нужно просто делать. Все поймут.
По поводу вещания: часто люди путают статью и радиопередачу. В XAKEPе это почему-то прижилось, и я очень часто вижу тексты, которые начинаются со слова «Привет!» и заканчиваются «До свидания», «Stay tuned» и так далее. Может быть, это какая-то авторская фишка, и кому-то это прикольно, но для меня это странно. Вроде как человек пытается изображать ди-джея текстом. Обычно мы убираем такие вещи.
Часто встречаются слишком сложные тексты. Может быть, это у людей травма Львом Толстым со школы, и они пытаются бесконечно удлинять предложения. Нужно стремиться работать по простой схеме: подлежащее-сказуемое-дополнение, больше ничего не нужно. Если получается длинно, то лучше разбить на несколько предложений. От скобок почти всегда можно избавиться. Если идут скобки, то можно разделить на два предложения без проблем.
Очень много бывает страдательного залога – это когда подлежащее не выполняет действие, а подвергается ему. От этого тоже нужно избавляться. Лучше всего везде иметь действительный залог – «кто-то совершает что-то». Точно так же можно убирать деепричастия, делить длинные предложения, избавляться от обратного порядка слов. Все эти вещи ухудшают восприятие текста, и их лучше убирать. Редакторы от них избавляются в первую очередь.
Хорошая практика – написать абзац, перечитать его и подумать, нельзя ли сказать то же самое проще. Конечно, это кропотливый труд, но часто люди это делают, даже не осознавая. Иногда человек что-то написал, а потом пишет другими словами, описывая то же самое, но проще. В таких случаях можно все, что до «других слов», удалить, и оставить только более простое объяснение. Может, что-то из первого переставить во второе как уточняющие факторы. Два подхода – это, конечно, труд, но этот труд потом поможет читателю продраться сквозь сложную техническую статью.
Бывают еще разные проблемы – например, тавтология, но это понятно: этому в школе учат.
Распространенная ошибка в неотредактированных текстах – «компания совершает действие». Это уже более тонкая вещь, и, в принципе, по первому разу можно не обращать на это внимания и писать, как получится. Редактор сделает. Суть в том, что компания – это люди. Только люди совершают действия, а не компании. Еще иногда компанию называют во множественном числе. «Microsoft решили», «Facebook сделало». Вместо этого можно уточнить, написать «инженеры Microsoft» или «руководство Facebook» — так будет звучать намного грамотнее.
Заканчивая разговор про стиль: общая рекомендация – ловить себя на мысли «так сойдет». Голова – ненадежная вещь. Здесь так же, как при редактировании кода: ошибка линтера вылетает, но в голове не задерживается, потому что ты думаешь «ладно, так все равно будет работать, все поймут, что я имею в виду». Самые страшные ошибки в отношении русского языка и стилистики совершаются именно в такие моменты. Если себя ловить, обдумывать еще раз те решения, на которые ты себе даешь разрешение, то ты будешь ловить и рассогласования, и неправильно построенные предложения – все стилистические ошибки.
Советы по стилю, конечно, можно продолжать, сколько угодно – по ним есть целые книги. Я думаю, что начинающим авторам нужно знать хотя бы вот это. Конечно, начать писать или написать немного – это еще не всё, главное – завершить статью. Вся работа пойдет насмарку, если статья не будет дописана. Очень часто авторы исчезают, придумывают удивительные отмазки, рассказывают, что у них все сгорело и так далее. На деле это обычно означает, что человек либо не смог сконцентрироваться и собраться над своей задачей, либо не смог достаточно ясно представить саму задачу. Очень важно понять, хорошо ли ты понимаешь то, о чем собираешься написать. Как только начинаешь задавать себе наводящие вопросы, могут вскрыться всякие проблемы: «я не знаю», «я бы хотел сначала ознакомиться с этим», «я бы хотел спросить или обсудить». Это очень важно. Часто не можешь двигаться, потому что не знаешь, чего конкретно ты не знаешь. Это, пожалуй, самая большая проблема. Заставить себя работать – гораздо меньшая проблема, я сам очень люблю отвлекаться на все подряд.
Мессенджеры, твиттер, подписки ютюба, кто-то пишет письма постоянно – особенно, если работаешь удаленно. Я очень рекомендую таймеры помодоро («метод помидора») – это обычный кухонный таймер. Можно использовать одну из миллиона программ-таймеров из интернета. Многие, кто говорит о продуктивности, рекомендуют простой алгоритм: 15-25 минут напряженной работы, 5-10 минут отдыха. Он настраивается по личным предпочтениям и в зависимости от поставленных задач. Например, писать довольно тяжело, и себе я обычно ставлю всего 15 минут, а потом – 5 отдыха. Главное – пока эти 15 минут не пройдут, ни на что не отвлекаться. Редко бывают такие сообщения в телеграме, которые не подождут 15 минут.
Еще один трюк: если что-то пишешь, часто в голову лезут мысли о том, что еще можно написать в этой статье. Эти мысли очень ценны. Они сигнализируют, что голова работает на полную мощность, и их нельзя отметать, чтобы дописать. Надо найти баланс: дописывать до какой-то точки, чтобы не забыть, о чем ты писал, но потом идти и развивать или хотя бы сохранять мысль. Я обычно делаю пунктик в конце текста, в который вписываю пришедшую мысль, чтобы самому уяснить, о чем она. Бывают мысли по поводу того, что надо что-то посмотреть, или что-то поправить в тексте, или что-то упомянуть. Все это надо сохранять и потом, в свободную минутку, обрабатывать. Писать непрерывно невозможно: голова начинает спекаться, начинаешь останавливаться, не знаешь, что писать дальше. Может быть, это потому, что часть мыслительного процесса делает подсознание, и ему тоже надо дать время поработать. Пока это происходит, можно пойти поправить форматирование или как раз перечитать свои заметки в конце текста.
Если я устаю писать, а таймер еще тикает, то я обычно перечитываю или предыдущий абзац, или с начала главы. Если ушел недалеко, то можно перечитывать и с начала текста. Это помогает поправить, переформулировать написанное. Когда я возвращаюсь к тому месту, на котором закончил, блок иногда сам собой рассасывается.
Вообще, очень важно всегда искать причину ступора. Если ты вдруг на чем-то остановился и не знаешь, как дальше – можно поперечитывать, поразмышлять, понять, чего не хватает.
У меня с продуктивностью всегда было тяжело. Я постоянно отвлекаюсь, хочу делать что-то не то, что нужно, увлекаюсь совершенно побочными задачами. Естественно, приходится – особенно, когда делаешь что-то горящее, вроде руководства редакцией – изобретать кучу всяких лайфхаков, которые помогают делать так, чтобы задачи не терялись, и вообще не пропасть. Я думаю, многие, кто интересовался продуктивностью, читали книгу «Getting Things Done» — но, к сожалению, она не учитывает электронный рабочий процесс и электронные способы коммуникации. Знать, как это работает, полезно, но применять можно с ограничениями и поправками на жизнь.
Еще одна вещь, которую я люблю – это чистый инбокс. Это очень полезно. Знаю, что у людей бывает в почте заброшенная помойка с 700 непрочитанных сообщений, но инбокс – это не только электронная почта. Это дела, которые могут копиться в разных местах. Я стараюсь все разгребать, делать так, чтобы ни почтовый клиент, ни другие места не забивались. Надо просто решать быстро, будешь или не будешь ты что-то делать. Если надо кому-то срочно ответить, то можно сделать это в стиле большого начальства, двумя словами – часто лучше получить от вас два слова, чем не получить ничего. Это важно для того, чтобы писать: всегда лучше иметь чистую голову, без списка нависающих задач. По Getting Things Done все эти дела нужно выписывать и возвращаться к ним, когда будет время, возможность или контекст, чтобы их сделать.
Как человек, работающий удаленно и бывший фрилансер, я рекомендую иметь часы отдыха и часы работы. Это важно. Некоторые в рабочие часы даже одеваются, как на работу, и обязательно садятся за стол (иногда даже в рабочем кабинете), но это уже из области мечтаний. Но надо, хотя бы, иметь возможность работать с какого-то времени по какое-то время и стараться заканчивать свои задачи к поставленному времени. И уметь бросить все эти задачи и заняться своими личными делами, не забрасывать их.
Что еще можно сделать, чтобы улучшить свои навыки письма? Надо читать. Причем читать не только социальные СМИ типа Хабра, где тексты разного качества, но и профессиональные – какой-нибудь Коммерсант, Ведомости, Esquire. Хотя Esquire – это скорее литературные материалы, на него равняться в технических текстах необязательно. Конечно, чтение само по себе не поможет научиться писать – для этого нужно все-таки писать. Хоть как-то. Нужно не стесняться: в следующий раз получится лучше. Без практики здесь никак. Как редактор, я, конечно, рекомендую поработать с редактором, если есть такая возможность. Я сам очень благодарен и главным, и литературным редакторам: пусть они ругались, смеялись, обижали иногда, в некоторых случаях — молча правили. Всегда нужно смотреть, почему что-то было исправлено. Если ты понимаешь, почему это было исправлено, то велика вероятность, что ты в следующий раз не допустишь ошибку.
Я всегда очень рад, когда люди приходят в XAKEP и предлагают технические статьи — в особенности, связанные с безопасностью. Мы готовы помогать редактировать, обсуждать темы. Мы стараемся всегда рассказывать, почему в статье что-то поправлено, если человеку это интересно.
Из того, что можно почитать, все рекомендуют «Пиши, сокращай» Ильяхова. Хорошая книжка. Я не читал целиком, но смотрел, и со всем, что увидел, был согласен. Рад, что кто-то тоже об этом пишет. Есть еще книжка «Интернет-журналистика» Амзина – это бывший редактор раздела «Технологии» Ленты.ру. Многим нравится книга «Слово живое и мертвое» Норы Галь, хотя я к ней отношусь с осторожностью – там язык не вполне актуальный. Почитать про подходы можно, конечно.
Что было ранее
- Илона Папава, Senior Software Engineer в Facebook — как попасть на стажировку, получить оффер и все о работе в компании
- Борис Янгель, ML-инженер Яндекса — как не пополнить ряды стремных специалистов, если ты Data Scientist
- Александр Калошин, СEO LastBackend — как запустить стартап, выйти на рынок Китая и получить 15 млн инвестиций.
- Наталья Теплухина, Vue.js core team member, GoogleDevExpret — как пройти собеседование в GitLab, попасть в команду разработчиков Vue и стать Staff-engineer.
- Ашот Оганесян, основатель и технический директор компании DeviceLock — кто ворует и зарабатывает на ваших персональных данных.
- Сания Галимова, маркетолог RUVDS — как жить и работать с психиатрическим диагнозом. Часть 1. Часть 2.
- Илья Кашлаков, руководитель фронтенд-отдела Яндекс.Денег — как стать тимлидом фронтендеров и как жить после этого.
- Влада Рау, Senior Digital Analyst в McKinsey Digital Labs — как попасть на стажировку в Google, уйти в консалтинг и переехать в Лондон.
- Ричард «Левелорд» Грей, создатель игр Duke Nukem 3D, SiN, Blood — про личную жизнь, любимые игры и о Москве.
- Вячеслав Дреер, гейм-дизайнер и продюсер игр с 12-летним стажем — про игры, их жизненный цикл и монетизацию
- Андрей, технический директор GameAcademy — как видеоигры помогают прокачивать реальные навыки и найти работу мечты.
- Александр Высоцкий, ведущий PHP-разработчик Badoo — как создаются Highload проекты на PHP в Badoo.
- Андрей Евсюков, заместитель CTO в Delivery Club — про найм 50 синьоров за 43 дня и о том, как оптимизировать фреймворк найма
- Джон Ромеро, создатель игр Doom, Quake и Wolfenstein 3D — байки о том, как создавался DOOM
- Паша Жовнер, создатель тамагочи для хакеров Flipper Zero — о своем проекте и другой деятельности
- Татьяна Ландо, лингвист-аналитик в Google — как научить Google-ассистента человеческому поведению
- Путь от джуна до исполнительного директора в Сбербанке. Интервью с Алексеем Левановым
- Как Data Science продает вам рекламу? Интервью с инженером Unity
- Как я переехал в Лондон c Revolut
- Завтрак с легендарным геймдизайнером Американом МакГи: о новой Алисе, России и депрессии
- Как организовать IT-конференцию и не сойти с ума
- Чем биоинформатика отличается от вычислительной биологии — краткое введение
- Профессия системный аналитик: развитие сообществ, популяризация профессии и подготовка
- Три задачи из геномики, которые решают биоинформатики в СПбГУ
Узнаем как писать статьи для публикации?
Когда наступает пора выбирать будущую профессию, хочется сменить хобби или основной род деятельности, когда появилось желание изменить что-то в своей жизни – мы ищем новое для себя занятие. Этим занятием может стать что угодно. Вам, к примеру, никогда не было интересно, как написаны те или иные статьи? Чем руководствуются авторы при их написании? Какая мотивация заставляет человека двигаться в этом направлении – писать тексты?
Что такое статья?
К разъяснению данного понятия можно подойти со многих сторон. Статья может быть представлена как научная работа, описывающая некоторые явления и происшествия. Она также может выступать как жанр журналистики, который несет в себе развлекательный или информативный характер.
Статья сама по себе небольшого размера. Например, если это будет научная работа, то слишком большое количество информации может превратить ее в научный реферат, курсовую, диссертацию или даже книгу. Может возникать вопрос, как писать статьи для публикаций, но принцип написания в этом случае практически схож.
Очень часто написание статей путают с обычными зарисовками, рукописями, текстами, не несущими информативный характер – то есть такой, который не доносит информацию в массы. Если текст опубликован и является информативным – его можно назвать статьей.
Проблемы в современной публицистике
Зачастую можно найти множество обычных заметок, «черновиков», при этом опубликованных и носящих гордое название «статья». В современном обществе даже обычные писатели-любители могут назвать себя грамотными журналистами. Но если текст не имеет четких фактов, выводов и достоверной информации, подтвержденной определенными источниками, назвать статьей данный текст никак нельзя.
Также очень частой ошибкой начинающих писателей является неумение донести информацию публике. Это происходит потому, что она всегда имеет разный уровень знаний, разные мировоззрения и классы. Умение донести факты до определенной категории людей – очень важный показатель в написании любой статьи. Для развития навыков можно использовать образцы как писать статьи.
Воздействие на читателя, которое происходит во время чтения той или иной информации, также играет важную роль – что принесет статья, к каким выводам натолкнет, возможно, опровергнет ошибочные стереотипы, а, может, наоборот, заставит придерживаться их еще сильнее. А все потому, что слово всегда имело сильное влияние на любого человека.
Как писать статьи: этапы написания
Как же тогда написать грамотную статью? Разделим действия в несколько этапов:
- определиться с основными критериями: темой, объемом, целевой аудиторией, целями данной статьи;
- условно составить план написания: разбить на заголовки, подзаголовки, пункты, что угодно — это поможет распределить свои мысли по всему тексту;
- используемый материал: какие источники вы будете использовать, на каких людей ссылаться, и насколько достоверна будет ваша информация;
- напишите текст в соответствии с общепринятыми правилами написания: вступительная часть, основная и заключительная.
Создавать тексты не всегда бывает просто. Многие задаются вопросом, как научиться писать статьи. Специалисты в этой сфере утверждают, что это не только последовательный, иногда монотонный и долгий труд, для этого необходимо иметь терпение, сноровку и опыт. Первая «проба пера» может вовсе и не выйти тем, что нужно, но с каждой новой попыткой при должном внимании будет получаться все лучше, ведь, как правильно писать статьи, нужно знать всем, кто хочет этим заниматься.
Виды статей
Каждая из написанных многими журналистами статей имеет определенную тематику. Таким образом, все статьи делятся на виды:
- Информационные.
Несут определенную информацию: новостные статьи, отчетные, репортажи и т.д.
- Аналитические.
Это могут быть различные обзоры, рецензии, рекомендации, реклама.
- Художественные.
То есть такие статьи, в который важна не столько смысловая нагрузка, сколько мнение автора, его мысли по этому поводу и художественное оформление. Зачастую такой вид статей используется в журналах: различные интервью и рассказы конкретных людей.
Научные статьи и как их писать
Достаточно многим, особенно студентам высших учебных заведений, необходимо иногда написать пару-тройку научных статей. Как писать научные статьи, и что в них должно присутствовать – вот что описывается в этом пункте.
Научные статьи, по сути, являются маленьким исследованием в какой-то сфере. Нужно правильно преподнести ваши доводы в тексте.
- Проводите собственные эксперименты и получайте личный опыт – пусть ваша статья будет подкреплена примерами ваших достижений.
- Анализируйте результаты исследований других ученых или студентов для лучшей достоверности информации.
- Не используйте уже опубликованные данные – применяйте свои. Пример, как писать научную статью, можно найти в этой публикации или проконсультироваться с преподавателем.
Рекомендуется создавать статьи с эффектом новизны, основанные на своих личных достижениях и опыте. Тогда вы не будете задаваться вопросом, как писать научную статью, и ваша работа будет в приоритете у других.
Для чего нужны статьи?
Как было указано выше, статьи всегда должны нести информативный характер. Информация может доноситься до разных категорий людей: для любителей бьюти-трендов, тогда это может быть статья для популярного женского журнала; научная статья – для объявления о только что найденном изобретении или для научных сайтов; развлекательные статьи – для различных мероприятий; статьи на детские темы – в развивающих журналах для родителей, статьи о здоровье – соответственно, для книг, сайтов или газет о нем.
Тут становится вполне актуальным вопрос: как писать статьи для сайта? Разницы нет практически никакой: опять-таки, все зависит от тематики и целевой аудитории. В остальном же принципы написания практически схожи.
Что статья значит для журналиста?
Если это не касается работы – написания статей на темы, предоставленные начальством, тогда она действительно много значит для журналиста. Каждый профессионал, так или иначе, начинал с низов. Это не всегда означало сочинять для кого-то, возможно, для себя или каких-либо школьных проектов. В этом случае писать становится намного интереснее, мышление с каждой новой статьей становится более обширным, а взгляды и мировоззрение меняется.
Говорят, что журналист – человек, который разбирается почти во всех сферах деятельности – от машин до содержимого женской сумочки, от глобальных проблем до мелких скандалов. В этой ситуации человек нарабатывает не только навыки написания текстов, но и постоянно получает новые знания за счет активных анализов различных источников.
Если же написание статей все-таки связано с рабочим процессом, важность журналиста превозносится во многом. Например, работая на предприятии, необходимо знать, как писать статьи, не только чтобы сохранить работу и показать себя грамотным специалистом: от написанных текстов журналиста зависит будущий рейтинг компании, статистика ее доходов и работы, а также информация, которую получит аудитория.
Показатели хорошей статьи
Возникает вполне понятный вопрос: как правильно писать статьи? Специалисты выделяют три способа для отличного написания:
- грамотность;
- достоверность;
- уникальность.
С грамотностью все предельно ясно – нет хорошо написанной статьи без знаний о грамотном изложении. Правильно напечатанный текст намного удобнее читать, что повышает его информативность в разы просто потому, что читатель дойдет до его конца и поймет, о чем идет речь.
Достоверность информации крайне важна по нескольким причинам. Во-первых, каждая статья, как уже упоминалось, несет в себе определенное количество информации. А, если быть еще точнее, точной, достоверной информации, основанной на подтвержденных фактах. Ни один автор в мире не может написать статью, не основываясь на какой-либо информации. Во-вторых, статья будет низкого качества из-за отсутствия источников или ложных фактов. Нужно также знать, как писать статьи для сайтов, чтобы информация не повторялась.
Уникальность в написании так же важна, как и предыдущие пункты. Не уникальный текст — равно плагиат. А это совершенно не поощряется в современном мире копирайтинга. После написания статьи ее необходимо проверить на уникальность – для этого существует множество различных программ.
Структурирование текста
Основная важность правильного и грамотного текста – восприятие. От того, как поймет статью целевая аудитория, зависит, будет ли иметь она успех.
А для лучшего восприятия следует делить текст на пункты и подпункты – так статья будет читаться быстрее, легче и понятнее. Также не стоит писать слишком длинные и сложные предложения – в них легко запутаться, а смысл будет утрачен. Но и особо усердствовать не стоит, потому что написанное может стать всего лишь непонятными обрывками.
Старайтесь размещать суть статьи по всему тексту, а не ближе к середине или к концу. Это грозит тем, что читатель, потеряв интерес, не дойдет до конца. Можно использовать нумерованные и ненумерованные списки, добавлять фото, цитаты людей для лучшего восприятия темы. К тому же это еще и поднимет интерес читателя в разы.
Заголовок
Начинающие писатели иногда не знают, как начинать писать статью. Естественно, делать это нужно с заголовка. Каким же он должен быть?
- Заголовок обязан содержать в себе «молнию» — то, что сразу даст понять, о чем ваш текст. Однако, не рекомендуется ставить читателя в озадаченное состояние. Если вы можете придумать короткий заголовок, сделайте это.
- Не пишите в заголовке слишком заумных слов – опять же, все зависит от целевой аудитории, для которой готовится данная статья. Слишком сложные к восприятию слова не вызывают интереса у читателей.
- Заголовки рекомендуется писать без использования разделительных знаков, исключением могут быть запятые, если в заголовке присутствует перечисление (но не слишком усложняйте), вопросительный и восклицательный знаки (однако, не ставьте их в большом количестве).
Каждая хорошая статья начинается с захватывающего заголовка. Постарайтесь сделать его емким и точным, тогда он привлечет внимание к статье.
Лайфхаки для написания статей
Опытные журналисты давно ими пользуются, тем самым весомо облегчая себе работу. Есть примерно пять основных приемов, помогающих написать текст быстро и удобно.
- Метод «десятипальцевой печати». Его еще называют методом слепого печатания. Со временем, когда у вас будет большой опыт работы с написанием статей, вы сможете делать это, не отрываясь от экрана. По сути, вы просто сможете печатать, не глядя на клавиатуру, что значительно упростит вам задачу.
- Горячие клавиши. Неправильно написали слово, хотите исправить букву, неудобно постоянно обращаться к мышке, чтобы внести правки, перетянуть или передвинуть текст? Используйте горячие клавиши, их достаточно много, так что они облегчат вам работу.
- Автозамена. К ее помощи часто прибегают во время работы, желая быстро заменить слово или букву во всем тексте за один раз.
- Используйте макросы. Это возможность записать определенную последовательность команд или действий, к которым вы прибегаете всякий раз, как пишете новую статью. Возможно, вам не придется каждый раз повторять одни и те же действия, и вы будете знать, как писать статьи, темы которых вам уже встречались.
- Составляйте шаблоны. Немного позже вы заметите, что темы ваших статей постоянно повторяются – будь то обзор, отзыв, статья-биография и так далее. Сделайте себе шаблоны для таких случаев и пользуйтесь ими.
Придерживаясь данных критериев, можно написать качественную, грамотную и полезную статью. Но все же, неужели всем подходит работа журналиста и каждый может писать статьи?
Кто может писать
Задаваться вопросом, как научиться писать статьи, может каждый. Всякий в той же степени может пробовать писать, сочинять действительно много и думать, что вот оно – призвание! На самом деле профессия писателя, журналиста, редактора и всех тех людей, которые связаны с написанием статей подвластна далеко не каждому. Можно знать, как писать статьи, и не работать в этой сфере вовсе, а можно, наоборот, стремиться к данной профессии, начиная с самых низов.
В современном обществе работа журналиста высоко ценится, ведь этот человек преподносит информацию людям, способствует формированию мировоззрений и мнений.
Важность написания статей
В сети полно примеров, как писать статью – научиться может действительно каждый. В мире должно быть больше грамотных журналистов, знающих свое дело, тогда мнения будут формироваться не на ложной информации и восприниматься правильно.
Если вы хотите знать, как писать статьи для публикаций, достаточно прочесть все правила и рекомендации опытных специалистов. Не обязательно основываться на их опыте, но он может стать отличным примером и помощником в этом нелегком деле.
Как писать научные статьи, чтобы их приняли в журналы Springer Nature
Сегодня научная работа – это не только лабораторные эксперименты и фундаментальные исследования. Важно, чтобы об открытиях узнавали другие ученые, любители науки, представители правительства – одним словом, общественность. Для «продвижения» своих работ ученые пишут статьи в научные журналы, которые также служат мерилом актуальности исследования: разные по качеству и теме научные статьи попадают в разные журналы. Однако написание научных статей – это не полет творчества, а структурированный процесс, у которого есть свои правила. Если не следовать им, то материал получится неполный и неинтересный, а это значит, что к нему не будут обращаться другие исследователи. А это, в свою очередь, упущенные возможности перспективных сотрудничеств с другими учеными, выступлений на конференциях. Иными словами, ученые сегодня должны быть еще и хорошими коммуникаторами, то есть правильно доносить свои идеи до общественности. О том, как писать статьи так, чтобы их принимали крупные научные журналы, на открытом семинаре в Университете ИТМО, организованном Центром научной коммуникации вуза, рассказал менеджер по развитию в издательстве Springer Nature Джеффри Робенс (Jeffrey Robens).
Четыре вопроса, на которые нужно дать ответ в статье
Это именно те вопросы, ответы на которые хотят знать читатели. В соответствии с ними нужно структурировать статьи.
- Почему исследование важно? На этот вопрос вы отвечаете во введении.
- Что было сделано в ходе исследования? Ответ на вопрос – это описание методологии проведения исследования.
- Что удалось выяснить? В этой части вы делитесь результатами своей работы.
- Как исследование повлияют на развитие научной области, в рамках которой оно проводилось. Здесь вы описываете, как полученные вами результаты могут способствовать дальнейшему развитию исследований в области, какое прикладное значение они могут иметь, какие могут вызвать дополнительные исследования, какие вопросы поднимают перед другими учеными или общественностью.
Как ясно рассказать о причинах исследования
Вы также должны ясно объяснить свою мотивацию. Наиболее часто встречается три причины, из-за которых ученые проводят исследования:
- идентификация чего-либо неизвестного;
- преодоление каких-либо существующих ограничений в физических, химических, любых других системах;
- обсуждение (добавление знаний) по какой-либо теме.
Кроме этого вы должны обозначить цели исследования: какие проблемы вы хотите решить. А также написать выводы. Многие люди думают, что вывод – это просто обобщение всего того, что уже было написано. Но это не так. Вывод – это ответ на вопрос или проблему, которую вы поставили в начале статьи. Если вы не написали этот ответ, то это все равно, что вы оставили читателя остросюжетного романа с открытым финалом. Люди, которые читают ваши статьи, хотят узнать решение, к которому вы пришли.
Почему нужно продумать, в какой журнал отправлять статью
Обязательно нужно заранее продумать, в какой журнал вы хотите отдать статью, а не отдавать ее в первый попавшийся или в самый крупный только потому, что он известный. Почему? Потому что издатели не примут в печать статьи, которые будут не интересны их целевой аудитории. Издательствам журналов важно, чтобы статьи в журналах скачивались, обсуждались, цитировались, иначе журнал не будет получать дохода. Поэтому:
- Если вы отправляете статью в крупный журнал, который читают ученые по всему миру, вы должны показать, насколько решаемая вами проблема актуальна для мирового сообщества ученых. Потому что если вы решаете проблему, которая специфична только для вашего региона, то лучше публиковать статью в региональном журнале.
- Также важно учитывать, насколько специфичные темы освещает журнал. Потому что существуют журналы, например, которые специализируются на многих темах, и посылать туда узкоспециализированные статьи не нужно. Лучше отправить их тем издательствам, которые специализируются на вашей тематике.
Правильно выбрав журнал, вы сохраните время не только себе, но и редакторам. Ведь они отправят вашу статью в корзину сразу же, как поймут, что она не подходит целевой аудитории, и неважно, насколько революционные идеи в ней представлены.
Как писать введение
Самое главное – ответить на вопрос, почему это исследование нужно было провести. Обязательно нужно описать некоторый бэкграунд по проблеме, которую вы решаете, потому что не все читатели могут быть знакомы со спецификой исследуемого вопроса. Кроме того, описание того, что уже сделано в вашей области, покажет, что вы обладаете некоторой экспертизой по вопросу и понимаете, насколько ваше исследование актуально. Необходимо ставить ссылки на статьи по каждому утверждению, которое вы приписываете другим ученым. Описывая то, что происходит по вашей теме в научном сообществе, вы тут же указываете на то, какие еще существуют проблемы, и решение именно этих проблем вы показываете в своей статье. Это и есть причина вашего исследования – решить какую-либо существующую проблему в своей сфере.
Как описывать методологию
Авторы часто говорят, что описание методологии исследования – это самая легкая часть статьи для написания. Ведь нужно всего лишь рассказать, что они сделали. Но этого недостаточно. Вы должны не просто описать свои действия, но показать, что вы обладаете экспертизой в этой области. Как это сделать?
- Напишите о том, что вы ждали от проведения тех или иных экспериментов, расчетов, какие гипотезы строили.
- Опишите сложности, с которыми вы столкнулись во время проведения исследования, и как вы их решали. Это также поможет другим ученым не совершать те же ошибки, что и вы. Поделившись этой информацией с коллегами, вы завоюете их уважение.
- Расскажите, где читатели могут получить доступ к разным базам данных, которые вы использовали, любой другой необходимой информации.
Как описать результаты
Не думайте, что какие-либо закономерности или тренды, которые следуют из результатов вашей работы и которые вам очевидны, так же очевидны и вашим читателям. Читатели – занятые люди, они могут читать вашу статью на фоне множества отвлекающих факторов, поэтому вы должны ясно интерпретировать результаты. Опишите, что значат те или иные открытия, вычисления, которые вы сделали. Какие у них могут быть дальнейшие приложения? Может быть, полученные вами результаты помогают решить наболевшую прикладную проблему?
При этом не нужно бояться описывать негативные результаты, например, когда какие-либо ваши гипотезы не подтвердились. Просто нужно и здесь показать вашу экспертизу и описать, как эти негативные результаты могут быть использованы. Например, они могут ставить перед учеными новые вопросы, побуждать их исследовать смежные темы, которые могут дать нужные ответы. Кроме того, описав свой негативный опыт, вы избавите коллег от повторения ваших ошибок, что повысит уровень доверия к вам как к ученому. Ведь время ученого стоит дорого – пусть он лучше решает новые проблемы, а не повторяет чужие ошибки. Также это повысит доверие к вам как к автору научных статей. Ведь редакторы – это тоже эксперты в вашей области, и у них может возникнуть вопрос, почему вы не провели тот или иной эксперимент, ведь он кажется таким очевидным? Но если вы покажете, что вы тоже думали, что этот эксперимент даст положительные результаты, провели его, но не получили ожидаемого эффекта, это существенно возвысит вас в глазах редактора.
Springer Nature. Источник: group.springernature.comКак составить заключение
Самое главное – это еще раз подчеркнуть значение вашего исследования в контексте общемировых научных работ по той же тематике. Также вы должны описать ключевые открытия и результаты, к которым вы пришли, но обозначьте не больше двух главных аспектов. Больше все равно не запомнят. Опишите, как они могут использоваться другими учеными в их исследованиях. В заключении нельзя делать общие выводы. Вы должны писать конкретно. Не нужно писать фразы типа «это улучшит наше понимание сферы» или «это открывает перед нами новые задачи». Какие задачи? Как ваше исследование углубит знания по теме?
Как написать заголовок
Заголовок и резюме статьи (аннотация) очень важны, потому что это именно то, на что обращают внимание в первую очередь. Часто авторы говорят, что написать заголовок – самое сложное. Вы должны уметь рассказать о своем исследовании с помощью одного предложения, и это очень просто сделать, если вы отразите в нем три вещи:
- некоторые условия, которые влияют на предмет исследования;
- какие изменения исследовались, какие эффекты;
- объект исследования.
Например, возьмем предложение «The effects of humidity on surface roughness of silicon dioxide». Здесь мы видим условия – это «humidity», мы видим, какие характеристики, изменения исследовались – это «surface roughness», а также объект исследования – это «silicon dioxide». Тема исследования становится ясной и понятной, в ней сразу же есть ключевые слова, по которым каждый читатель может быстро понять, о чем будет статья, что сделали ее авторы. Кроме того, наличие в заголовке ключевых слов поможет быстрее найти статьи в разных поисковых агрегаторах.
Пару советов. Не делайте заголовок длиннее, чем в 20 слов. Не ставьте вопросы в заголовках – у ваших читателей уже есть все вопросы в голове, они хотят прочитать ответы. Избегайте употребления аббревиатур в заголовках. Не используйте слово «новый», ведь и так понятно, что в статье вы описываете какие-либо новые результаты. Не пишите заумных заголовком – делайте их как можно проще, конкретнее и понятней.
Семинар издательства Springer NatureКак написать аннотацию статьи (abstract)
Аннотация – это то, что ваши коллеги прочитают в первую очередь. И это ваш единственный шанс заставить их прочитать статью полностью. Поэтому в резюме важно показать, что текст статьи заслуживает драгоценного времени ученого. А порой ученые и не читают ничего больше, кроме аннотации, но даже на основе этой информации они могут захотеть посотрудничать с автором. В резюме нужно вновь быть точным и лаконичным и следовать той же формуле, что при написании основного текста статьи, но уместить все самое важное в четыре предложения.
Как написать сопроводительное письмо в редакцию журнала
Редакторы научных журналов – очень занятые люди. Большинство из них совмещает эту деятельность со своей основной работой в качестве профессора в университете или исследователя в научном центре. По статистике, они тратят на редакционную работу до пяти часов в неделю. Поэтому вы должны приложить максимум усилий, чтобы выделиться на фоне всех остальных ученых, которые присылают статьи для публикации. Помочь в этом может сопроводительное письмо к тексту вашей статьи. В нем вы:
- пишите полное обращение к редактору, учитывая его звания, должности. Этим вы показываете, что потратили время, выяснив, кто будет читать вашу статью.
- Затем вы указываете, статью с каким заголовком предлагаете к публикации.
- Укажите, к какому типу публикации относится статья. Это может быть «article» или «letter». Первый формат подразумевает более глубокое и масштабное исследование, второй же используется для описания научных работ по менее сложным вопросам.
- Коротко опишите то же самое, что и в вашей статье, только сделайте это в трех-четырех предложениях. И вот здесь лучше обобщать, описывать более общие выводы, ведь у редакторов уже есть ваша статья, в которой они могут посмотреть конкретику.
- Важно подчеркнуть, что эта статья ранее нигде не публиковалась, что все ее авторы выразили согласие на публикацию в этом журнале. Так вы покажете, что соблюдаете научную этику.
- Поставьте расширенную подпись со всеми своими аффиляциями.
- Письмо не должно превышать в объеме одного листа А4, написанного нормальным размером шрифта в 10-12 пунктов. Сконвентируйте письмо в PDF и озаглавьте примерно так: «Ваша фамилия_сопроводительное письмо».
Помните, что хорошая статья, которая появилась в нужном журнале, обеспечит вас не только цитированиями, но и позволит получить новые сотрудничества с другими учеными, повысит ваш авторитет и узнаваемость.
Перейти к содержаниюКак эффективно написать научную работу по математике
Математические научные работы существенно отличаются от стандартных научных работ, однако не настолько, чтобы требовался совершенно отдельный набор руководящих принципов. Математические работы в значительной степени опираются на логику и конкретный тип языка, включая символы и регламентированные обозначения. Существуют две основные структуры математических научных работ: формальное и неформальное изложение.
Структура и стиль
Формальное изложение
Автор должен начать с общих сведений, которые развивают логическую структуру статьи. Каждая гипотеза и её доказательство должны следовать упорядоченно и линейно, с использованием формальных определений и обозначений. Автор не должен повторять доказательство или заменять слова или фразы теми, которые отличаются от определений, уже установленных в статье. Под этот стиль подпадают формат доказательства теоремы, определения и логика.
Неформальное изложение
Неформальное изложение дополняет формальное изложение, предоставляя обоснование теорем и доказательств. В математической научной работе цифры, доказательства, уравнения и математические предложения не обязательно говорят сами за себя. Авторы должны будут продемонстрировать, почему их гипотезы и выводы верны, и как они пришли к тому, чтобы это доказать. Под этот стиль подпадают аналогии и примеры.
Условные обозначения в математике
Ясность имеет важное значение при написании эффективной математической научной работы. Это означает соблюдение строгих правил логики, четких определений, теорем и уравнений, физически отделенных от окружающего текста, а также использование математических символов и обозначений в соответствии с соглашениями о математическом языке. Каждая область включает подробные руководящие принципы, призванные помочь авторам.
Ссылка по теме: У вас есть вопросы по языку, грамматике или рукописи? Получите персональные ответы на БЕСПЛАТНОМ форуме вопросов и ответов!
Логика
Логика – это основа, на которой строится каждая хорошая математическая научная работа. Каждая теорема или уравнение должны проистекать логично.
Определения
Для того, чтобы читатель мог понять работу автора, определения терминов и обозначений, использованных в статье, должны быть указаны в начале статьи. Более эффективно включить все это в раздел «Введение», а не в отдельный раздел определений.
Теоремы и уравнения
Теоремы и уравнения должны быть физически отделены от окружающего текста. Они по всему тексту будут использоваться как ориентиры, и поэтому должны иметь четко определенные начало и конец.
Математические символы и обозначения
Математические символы и обозначения стандартизированы в литературе по математике. Отклонение от этих стандартов вызовет путаницу среди читателей. Таким образом, автор должен придерживаться руководящих принципов для уравнений, единиц и математических обозначений. Такие руководящие принципы доступны из различных ресурсов.
Протоколы для написания математических работ становятся очень конкретными: шрифты, пунктуация, примеры, сноски, предложения, абзацы и заголовок – все они имеют подробные ограничения и соглашения, применяемые к их использованию. Хорошим источником дополнительных рекомендаций является Американское математическое общество.
LaTeX и Wolfram
Математические предложения содержат уравнения, рисунки и обозначения, которые сложно набрать с помощью обычного текстового редактора. Авторам при написании помогут LaTeX и Wolfram, обладающие специальными шрифтами для набора текста.
LaTeX настоятельно рекомендуется для исследователей, чьи работы представляют собой математические цифры и обозначения. Система производит документы, выглядящие профессионально, достоверно передает математический язык.
Mathematica от Центра языковой и системной документации Wolfram обладает сложной и удобной технологией набора математического текста, которая позволяет создавать документы, выглядящие профессионально.
Основные различия между этими двумя системами состоит в их стоимости и доступности. LaTeX находится в свободном доступе, в то время как Wolfram нет. Кроме того, любые обновления в Mathematica будут поставляться за дополнительную плату. LaTeX – это система с открытым исходным кодом, а Mathematica с закрытым исходным кодом.
Хорошее написание и логические конструкции
Независимо от выбранной системы подготовки документа, публикация математической статьи аналогична публикации любого научного исследования в том смысле, что она требует хорошего написания. Авторы должны применять строгую логическую конструкцию при написании математической научной работы.
Существуют ресурсы, которые дают очень конкретные рекомендации для написания и публикации исследования по математике, относящиеся к следующим разделам:
- концепция математической статьи;
- название, благодарности и список авторов;
- аннотация;
- вступление;
- основная часть;
- заключение, приложение и ссылки;
- публикация математической статьи;
- архив препринтов;
- выбор журнала, подача;
- решение;
- опубликование.
Важнейшими элементами математической научной работы являются хорошее написание и логическая конструкция, которая позволяет читателю следовать четким путем к выводам автора.
Секреты, как написать статью для публикации на блоге
Всем привет! Извиняюсь, что долго не писал на блог — на то были свои обстоятельства, но сегодня не о них.
По статистике, многие вебмастера постоянно публикуют новые статьи у себя на блоге, но посещаемость оставляет желать лучшего, что же они делают не так?
Давайте, кратко разберем как написать статью для публикации на блоге, чтоб она была интересна читателю.
Вы хотите стать успешным блогером, но, как всегда, у вас нет времени написать интересную статью для последующей её публикации у себя на блоге, либо продажи на бирже контента? Тогда, читайте ниже, и вы поймёте, как правильно, без ошибок написать актуальную, пользующуюся большим спросом — статью.
как написать статью для публикацииЗаголовок — 50% успеха
Вы хотите написать статью, но не знаете с чего начать? Начните с самого простого, определения заголовка статьи и поиска ключевого слова. В этом вам помогут различные программы и, конечно же, специальный сервис от компании Яндекс.
Wordstat.yandex.ru — уникальный инструмент, позволяющий определить количество запрос пользователя в месяц.
В этой статье ключевое слово — «как написать статью для публикации». Обязательно при составлении заголовка включите его в название будущего материала и окружите текстом, как в нашей статье.
А что делать, если название есть, а вдохновения не приходит? Эту картину можно наблюдать у 90% блогеров спустя некоторое время. Со временем большинство из них забрасывают свой блог, а самые хитрые покупают статьи у копирайтеров на бирже контента. Именно вебмастера и скупают статьи для своего сайта, которые с радостью для них пишут копирайтеры. Но мы всё-таки решили писать их сами, не так ли?
Где взять мысли для написания и публикации нашего шедевра? Все ещё мучает один и тот же вопрос? Лучшим вариантом при написании статьи для публикации может послужить информация, которую можно найти на других блогах. Итак, прочитав, с десяток статей в голове отложилось несколько возможных вариантов написания статьи для блога.
Подготовка семантического ядра статьиСемантическое ядро — основа всего текста и сайта в целом. Определившись с названием и подзаголовками будущей публикации на блоге, вы можете смело писать статью на любую тематику, главное, чтобы она была интересно развёрнута для вашего читателя. Пишите строго по существу поставленного вопроса, сохраняя изюминку текста, о которой я также напишу ниже.
Наверняка многие из вас уже приступили к написанию статьи для публикации у себя на блоге? Я неправ? Всего того, что я написал выше, хватит для написания статьи, согласны? Но, для привлечения трафика её мало, как и для продажи на биржи контента.
Основной секрет успеха — популярных блогеровНаписав статью, не поленитесь её несколько раз прочитать! Основная ошибка большинства копирайтеров и блогеров (правописание) — лень. Неважно, для какой цели вы пишете статью для продажи или публикации у себя на блоге — она в любом случае будет размещаться в интернете, где её будут читать живые люди.
Разве вы ещё не догадались в чём секрет? Все очень просто текст должен быть интересен людям, которые его читают.
Работа над ошибкамиПодходя к завершению своего поста, хотел бы выделить пункт — работа над ошибками. Многие плохо знают правила русского языка, я тоже не исключение, которые необходимо соблюдать при написании качественной статьи для публикации, либо продажи на биржи контента. К чему это я?
Дело в том, что основная масса бирж контента, перед тем, как выставить вашу статью на продажу проверяют наличие в ней ошибок и если таковые имеются, то статья не пройдёт модерацию.
Статья не прошла модерациюА вы, как думает для чего вебмастера, написав интересную статью стараются её продать? Жду ваши ответы в комментариях… Сразу скажу, прибыль не основная цель продажи статьи!
Модератор биржи контента, не публикует статью, что делать? Конечно же, узнать в чём причина, легко… Как правило, модератор о ней пишет. В основном это ошибки пунктуационного, орфографического и синтаксического характера.
Определившись с причиной отказа, приступаем к исправлению ошибок. Не стоит пренебрегать исправлением других текстовых ошибок, которые модератор мог не заметить.
С чего начать? Внимательно, несколько раз, прочитайте текст статьи, не спеша и по ходу исправляйте всевозможные ошибки в нём. После чего запустите текстовый редактор word и выберите раздел рецензирования, где нажмите кнопку проверить правописание. Думаете все? Нет ещё не всё. Также воспользуйтесь сайтом для проверки ошибок в тексте — онлайн.
ПодытожимВы все ещё хотите продать текст? Значит, он вам не нравиться либо у вас нет своего блога. Теперь дело за малым — пишем цепляющий заголовок, подбираем ключевые слова, по которым могут найти нашу статью — их наличие в статье необязательно. Проверяем написанную статью на уникальность, предварительно перечитав её. После чего публикуем на своем блоге или выставляем на продажу.
Теперь и вы знаете, как написать статью для публикации на своём блоге и что с ней делать, если она вам не подходит для блога. Если остались вопросы, смело задавайте их в комментариях. Пока, пока…
Бала ли вам статья полезной? Да, спасибо31Нет, извините |
Отправить статью
В каждом выпуске значительное внимание уделяется одной теме, но затрагиваются и другие интересующие темы, чтобы обеспечить всестороннее освещение.
Подача статьи в Journal бесплатна.
Журнал Journal издается 6 раз в год и сочетает короткие колонки с более длинными тематическими статьями. Кроме того, журнал Journal еженедельно предлагает эксклюзивные онлайн-статьи. Эти статьи проходят такую же строгую процедуру двойного слепого рецензирования.
Календарь редакции
Мы приглашаем вас присылать статьи по любым темам, которые являются частью редакционного календаря журнала Journal , а также по дополнительным темам, представляющим интерес для отрасли.
Зачем инвестировать в публикацию?
Публикация статьи в журнале ISACA Journal дает вам несколько преимуществ. Это ставит ваше имя перед коллегами, делает вас экспертом в технической области и позволяет вам обмениваться идеями с коллегами.Кроме того, авторов журнала имеют право на получение CPE, признанных за сертификаты ISACA в категории «публикация статей, монографий и книг» раздела «Вклад в профессию» квалификационной образовательной деятельности.
ISACA Journal внесен в список Cabell’s (www.cabells.com).
Кто может писать и о чем?
Авторы должны освещать либо новые разработки в данной области, либо углубленные технически ориентированные предметы. Основные функции должны иметь широкую привлекательность и фокусироваться на практических вопросах; чисто теоретический материал не запрашивается.Авторы не обязаны быть членами ассоциации.
The ISACA Journal в основном публикует оригинальные рукописи. Однако в некоторых случаях будут рассмотрены и готовые рукописи. Предложения рекламных агентств и агентств по связям с общественностью рассматриваются только в том случае, если они являются объективными, сбалансированными и содержат примеры из США и других стран.
Профиль нашего читателя
The ISACA Journal насчитывает более 250 000 читателей — практиков, менеджеров и руководителей высшего звена в более чем 180 странах мира.Список рассылки представляет собой комбинацию членов ассоциации; платные подписчики, в том числе университетские, корпоративные и правительственные библиотеки по всему миру; и проходы.
Согласно недавнему опросу читателей:
- Журнал читателей включают аудиторов ИБ, менеджеров по аудиту ИБ, консультантов по ИБ, специалистов по соблюдению требований / рисков / конфиденциальности, ИТ-менеджеров, руководителей ИТ-безопасности и исполнительных менеджеров, среди прочих.
- Более 65 процентов работают в компаниях с годовым бюджетом более 1 миллиона долларов США.
- Тридцать два процента передают свой экземпляр журнала Journal как минимум трем другим людям.
- С точки зрения очевидных преимуществ журнала Journal , читатели считают доступ к эксклюзивному, рецензируемому, некоммерческому отраслевому контенту наиболее важным.
Типы принимаемых статей
Статьи могут быть изложением фактов исследований или экспериментальных результатов, либо они могут выражать мнение автора по теме, имеющей отношение к читателям Journal .(Мнения статей будут четко обозначены как таковые.) Длина статей должна составлять от четырех до десяти страниц с двойным интервалом (стандартный документ Word с шрифтом Times New Roman размером 12 пунктов). Статьи могут быть отредактированы для обеспечения длины и соответствия содержания нашим читателям.
В сильной статье соответствующие факты будут сочетаться со ссылками на личный опыт и использоваться анекдоты для иллюстрации основных положений автора. Цитаты других вовлеченных экспертов также делают статью более глубокой. Пожалуйста, получите цитаты и добавьте точки зрения из как можно более широкого круга стран, учитывая международный характер читателей журнала Journal .Настоятельно рекомендуется использовать ссылки и / или концевые сноски, поскольку они повышают актуальность и значимость статьи и повышают ее актуальность для общей совокупности отраслевых знаний. Автор несет ответственность за получение любого необходимого разрешения на цитируемый или заимствованный материал.
Статьи, основанные на опросах или анкетах, должны указывать, когда и где было проведено исследование, указывать количество респондентов и включать краткий анализ результатов и оценку значимости результатов.
Авторам настоятельно рекомендуется включать в статью экспонаты, графику и иллюстрации. Они помогут читателю понять и сохранить информацию в вашей статье. Такие предметы рассматриваются как текстовые рукописи, требующие тех же гарантий и поручений. Художественные файлы следует подавать отдельно от текста в формате jpg, tif или gif. Опять же, автор несет ответственность за получение любого необходимого разрешения на заимствованный материал.
Требования к отправке
При форматировании документа для отправки в журнал необходимо соблюдать следующие правила. :
- Требуется подача в электронном виде; в Microsoft Word предпочтительнее.
- Необходимо соблюдать следующие параметры документа:
- Отключить расстановку переносов.
- Линии с двойным интервалом.
- Пронумеруйте страницы в правом верхнем углу.
- Отключите параметр выравнивания по правому краю.
- Не используйте автоматические верхние и нижние колонтитулы.
- Отключите отслеживание изменений и убедитесь, что все изменения были приняты / отклонены, в зависимости от ситуации.
- Удалите все комментарии.
- Выберите стандартные характеристики принтера.
- Избегайте использования специальных символов или клавиш. (Например, для отступов используйте клавишу TAB, а не клавишу отступа.)
- Длина статьи должна быть от четырех до десяти страниц с двойным интервалом (стандартный документ Word с шрифтом Times New Roman 12 pt). Статьи будут отредактированы по объему и уместности содержания для читателей Journal .
- Используйте концевые сноски в конце статьи, а не сноски, чтобы указать источники.Включите всю соответствующую исходную информацию (например, автора, издателя, название книги или статьи, название журнала, дату / год публикации, страну публикации). Следуйте инструкциям «Подтверждение авторских прав авторами», приведенным ниже.
- Включите справочный раздел для всех без исключения общих ссылок. Включите всю соответствующую исходную информацию (например, автора, издателя, название книги или статьи, название журнала, дату / год публикации, страну публикации). Следуйте инструкциям «Подтверждение авторских прав», приведенным ниже.
- Включите краткую биографию, включая текущую должность, биографию, профессиональную принадлежность, а также опубликованные книги или статьи. Избегайте включения образовательной информации.
- Отправляйте материалы на английском, языке, предпочитаемом автором, или на обоих языках. Приветствуются статьи не на английском языке. Пожалуйста, обсудите это со старшим руководителем редакции, [email protected], перед отправкой.
Подтверждение авторских прав авторами
Ссылки или подтверждение авторских прав необходимы для любых материалов, которые не являются исключительно оригинальным творением автора.При отправке работы в ISACA эти защищенные авторским правом материалы должны быть четко идентифицированы, чтобы гарантировать правильную атрибуцию и указание оригинального правообладателя. Обычно эта информация попадает в одну из двух категорий:
Текст
- Письменные материалы, которые не являются исходной идеей или созданием автора, должны включать ссылку в виде примечания. Сюда входит перефразированный материал из другого источника.
- Прямые цитаты должны включать контекст в бегущем тексте.
- Если цитируется большой объем текста, может потребоваться официальное разрешение правообладателя.
Графика
- Графика включает, помимо прочего, рисунки, таблицы, фотографии и диаграммы.
- Любая графика из внешнего источника должна иметь полную строку цитирования при отправке с черновиком.
- Файлы графических изображений должны быть отправлены вместе с черновиком.
- Любой графический материал, адаптированный из стороннего источника или использующий сторонний исходный материал, требует ссылки или ссылки, указывающей на это.
Цитирование / Ссылка Строки
- Цитаты и ссылки должны включать как минимум :
- Автор (ы), если применимо
- Название книги, главы книги, статьи и / или веб-страницы, если применимо
- Если статья, название журнала или публикации
- Если книга, имя и местонахождение издателя
- Дата публикации
- Полный URL-адрес, если применимо
- Исходный номер рисунка и / или место / номер страницы использованного материала
Запрос разрешения
Авторы периодических изданий должны делать все запросы разрешений и иметь возможность предоставить доказательства разрешения по запросу.ISACA оставляет за собой право отказать / заменить любой материал, защищенный авторским правом.
Любые вопросы, касающиеся разрешений и / или материалов, защищенных авторским правом, можно направлять по адресу публикации@isaca.org.
Обзор процесса
Рукописи, представленные в Журнал, подтверждаются сотрудниками при получении. Рукописи подлежат рецензированию двумя или более членами группы рецензирования Journal .
Процесс двойного слепого рецензирования обычно занимает от четырех до шести недель, в зависимости от длины статьи, ее сложности и предполагаемой даты публикации или соответствия темы будущим темам.Когда процесс рецензирования будет завершен, авторы будут проинформированы о комментариях и рекомендациях рецензентов относительно публикации.
Каждая статья, опубликованная в журнале, становится частью общего авторского права журнала Journal , как указано в форме «Гарантия на автора и передача авторских прав», которую авторов просят подписать.
Принятые статьи обычно публикуются в течение трех-шести месяцев после их принятия. Опубликованные авторы получают три экземпляра номера. Дополнительные копии могут быть получены по запросу.Для авторов журнала гонорары не взимаются.
Рукописи для публикации в ISACA Journal редактируются по грамматике и в соответствии с The New York Times Manual of Style and Usage и Merriam Webster’s Collegiate Dictionary (www.webster.com). Существенные изменения содержания возвращаются автору для внесения.
Авторские права и перепечатки
ISACA получает первые международные серийные права на любую опубликованную рукопись в журнале ISACA Journal .Несмотря на то, что прилагаются все усилия для сохранения авторского (или авторского) стиля, Редакционный комитет Journal и сотрудники оставляют за собой право редактировать статьи.
Отпечатки статьи доступны после публикации. Для получения дополнительной информации обращайтесь по адресу [email protected].
Отправьте вашу статью на …
Отправляйте рукописи в виде вложений в Microsoft Word и иллюстрации в виде вложений в формате jpg, tif или gif по адресу:
Энди Бернар
abernard @ isaca.org
Или напишите на:
Энди Бернар
ISACA Journal
1700 E. Golf Road, Suite 400
Шаумбург, Иллинойс 60173, США
+1.847.660.5552
Контрольный список для успеха
Полезные советы для начала публикации
Составление рукописи требует времени и практики. Создание статьи, соответствующей стилю публикации, требует внимательного отношения к редакционным деталям. Вот несколько советов относительно журнала ISACA Journal , которые помогут будущим авторам стать опубликованными:
Имейте в виду читателей.Помните, что, хотя читатели представляют собой искушенную аудиторию как в плане технической подготовки, так и в сфере образования, они также очень заняты. Выражая идеи кратко, используйте подзаголовки, чтобы разбить текст на части и упростить просмотр.
- Следуйте журналистскому стилю. Предоставьте подробности, иллюстрирующие позицию, выраженную в статье, и проследите за логической последовательностью идей. Изменяйте длину предложений, чтобы облегчить чтение и заинтересовать читателя.
- Пишите от третьего лица.
- Пишите активным голосом, используя активные глаголы. (Например, используйте «Напишите предложение …» вместо «Предложение должно быть написано …».)
- Используйте конкретные примеры и истории болезни, чтобы проиллюстрировать моменты, но будьте осторожны, чтобы не продвигать человека, компанию, продукт или услугу.
- Обращайтесь к читателям четко. Избегайте излишне сложной лексики, клише и чрезмерного жаргона.
- Используйте маркеры, чтобы упростить чтение.
- В конце дайте краткое изложение основных моментов статьи.
- Если статья становится слишком длинной, подумайте о том, чтобы отделить часть текста, чтобы сформировать боковую панель. Боковые панели должны включать подтверждающие факты или данные и содержать не более 250 слов.
- Предоставьте вспомогательные таблицы, рисунки, диаграммы или иллюстрации вместе с рукописью. Указатели расположения вспомогательных иллюстраций должны быть включены в текст, чтобы сотрудники Journal знали, где их разместить, и чтобы читатель мог легко определить релевантность, но само искусство должно быть представлено в формате jpg, tif или gif отдельно от текста.Должны быть включены заголовки, объясняющие актуальность и значимость этих вспомогательных элементов.
- Пожалуйста, не отправляйте статьи с автоматическими верхними и нижними колонтитулами и не используйте функции отслеживания изменений.
- Отредактируйте статью, чтобы удалить лишние слова. Убедитесь, что абзацы располагаются плавно и логично.
Наилучшие пожелания успешной публикации!
Редакторы
Ответственный редактор
Маурита Джаспер
mjasper @ isaca.org
Помощники редактора
Энди Бернар
[email protected]
Эбигейл Нортон
[email protected]
Редакция
Маурита Джаспер
ISACA Journal
1700 E. Golf Road, Suite 400
Шаумбург, Иллинойс 60173, США
+1.847.660.5553
Как написать научную статью (15 замечательных советов)
Когда исследователи и ученые поступают в аспирантуру, немногие знают, что они на самом деле будут писать большую часть времени.Поскольку в аспирантуре основное внимание уделяется получению данных и результатов, неудивительно, что большинство ученых не учат правильно писать .
Однако профессиональные исследователи пишут научные статьи для публикации, заявки на гранты, рефераты для конференций, тезисов или диссертаций (если они получают степень магистра или доктора философии), книги, презентации на конференциях и, возможно, даже речи о присуждении Нобелевской премии. Даже если вы думаете, что знаете все, что нужно знать о научном письме, мы рекомендуем вам продолжать читать.
Это связано с тем, что есть несколько отличных исследований, которые, к сожалению, очень плохо написаны в рецензируемых академических журналах даже хорошими и опытными учеными. Возможно, это не связано с тем, что исследователь не является носителем английского языка. Скорее, это может быть связано со знанием (или незнанием) , как писать научную статью .
И даже если вы умеете писать, возможно, наши советы дадут вам новое понимание или лучший способ думать о написании журнальных статей.В конце концов, мы все хотим быть более эффективными исследователями.
Но сначала, что такое научная статья?Научная статья написана по определенной теме оригинального исследования для определенной аудитории (других исследователей в этой области). Как правило, научная статья публикуется в рецензируемом журнале. Обычно в нем подробно рассказывается об оригинальном исследовании и полученных результатах. Он должен дать представление об актуальности исследования для области исследования.Альтернативные названия для научной статьи — научная рукопись, журнальная статья, академическая статья, научная статья, статья в научном журнале или статья в академическом журнале. Вы можете искать научные статьи через широко используемый Google Scholar или через другие платные сервисы, такие как Web of Science.
Получите бесплатные советы по грамматике и публикации по электронной почте
Независимо от того, являетесь ли вы студентом или опытным ученым, следующие 15 советов помогут вам по-новому взглянуть на то, как написать научную статью для публикации.Это должно сделать процесс немного проще и организованнее, чтобы вы могли вернуться к своему исследованию. Вот краткое изложение с более подробной информацией после сокращенной версии списка.
Как написать научную статью для публикации (15 советов):1. Сделайте шаблон для всех будущих рукописей.
2. Узнайте, что включать, а что НЕ включать в каждый раздел.
3. Не повторяйся, даже если написано по-другому.
4. Начните с раздела «Методы».
5. Напишите остальные разделы в следующем порядке: Введение, Результаты и обсуждение, Выводы, а затем Аннотация.
6. Соберите библиографию с
до , когда вы напишете разделы «Введение» и «Результаты» и «Обсуждение».7. Сначала сделайте свои рисунки и таблицы. Затем обсудите их по порядку в разделе «Результаты и обсуждение».
8. Поймите, что наиболее успешные и хорошо цитируемые рецензируемые статьи не только дают отличные результаты, но и объясняют значение
их результатов.9. Напишите выводы, когда будете свежи.
10. Напишите тезисы последними. Но сначала узнайте, чего НЕ должно быть в аннотации.
11. Тщательно продумайте
над своим титулом.12. Напишите короткие разделы, когда вам нужен перерыв в работе над другими более длинными разделами.
13. Перечитайте всю рукопись, когда вы написали все разделы. Добавьте или заполните оставшиеся пробелы. Убедитесь, что он хорошо течет.
14.Если вы пишете на своем родном языке (не на английском), используйте простые короткие предложения, которые будет легко перевести на английский.
15. Найдите хорошего переводчика, если вы написали рукопись не на английском языке. Затем попросите профессионального редактора или хотя бы коллегу вычитать или отредактировать статью.
Хорошо, это список. Теперь давайте подробно рассмотрим каждый из этих советов.
1. Сделайте шаблон для всех ваших будущих рукописей.Например, запишите основные разделы статей из журналов той области, в которой вы хотите опубликовать свое исследование. Вы также можете найти в Интернете шаблон рукописи журнала, в который хотите отправить свою научную статью. Создавая шаблон, вам всегда будет с чего начать, когда вы начнете писать новую статью. Это может быть особенно полезно, если все ваши статьи относятся к одной области и по одной и той же теме.
2.Узнайте, что включать, а что НЕ включать в каждый раздел.Ознакомьтесь с тем, как написать реферат, как написать введение, как перечислить свои экспериментальные (или вычислительные) методы, а также ваши реагенты и материалы, как объяснить свои результаты и как сделать раздел выводов отличным от вашего Аннотация.
Знание всех подробностей этих разделов имеет решающее значение.
Если вы прочитали много рецензируемых статей, возможно, вы уже имеете хорошее представление о том, что обычно включает в себя каждый из этих разделов.Кроме того, вы, возможно, уже выработали собственное мнение о том, что включать в каждый раздел. Но продолжайте читать. Мы дадим несколько новых советов по некоторым из этих разделов для вашей рукописи. У нас также есть другие статьи в нашем блоге по некоторым из этих тем, которые могут вас заинтересовать.
3. Не повторяйтесь, даже если он переписан по-другому. Так много исследователей совершают эту ошибку. Например, одно и то же точное предложение часто встречается как в аннотации, так и в разделе о методах или заключении их статьи.Это может быть результатом написания аннотации в последнюю очередь и взятия нескольких предложений из каждого раздела статьи. Это понятно. Но ваш читатель не хочет видеть одно и то же предложение дважды (или даже одну и ту же информацию дважды). Они такие же занятые ученые, как вы.
Итак, будьте лаконичны и измените формулировку достаточно, чтобы это не звучало так, как будто вы повторяете себя. Science Magazine даже прямо указывает в шаблоне рукописи, чтобы «не повторять выводы в конце.Это предотвратит возможные проблемы с редакторами журналов и рецензентами.
4. Начните с экспериментального раздела или раздела «Материалы и методы».Этот раздел научной рукописи самый простой для написания. Запишите, что вы сделали в своем эксперименте, и, естественно, появятся детали, которые вам нужно будет заполнить.
Прежде чем вы это узнаете, вы, скорее всего, напишете одну страницу своей статьи, что является отличной отправной точкой.Это даст вам импульс для написания других разделов.
По завершении у вас должно быть очень хорошее представление о том, что вы делали в своем исследовании. После этого вы сможете написать другие разделы с более ясным пониманием ваших экспериментов.
5. Напишите остальные разделы в следующем порядке: Введение, Результаты и обсуждение, Выводы, а затем Аннотация.Для большинства областей обучения это основные разделы, которые вам необходимо включить при написании академической статьи.Введение является вторым по сложности написанием, за ним следуют результаты и обсуждение.
Иногда вам следует разделить результаты и обсуждение на два раздела. Но это зависит от требований журнала и / или вашего личного стиля.
Оставьте выводы, тезисы и заголовок напоследок. Таким образом, у вас будет время подумать о более широком влиянии вашего исследования и его актуальности для вашей области исследования.
6.Выполните поиск литературы и соберите библиографию , прежде чем вы напишете разделы «Введение», «Результаты» и «Обсуждение».Это предоставит вам предыдущие исследования для сравнения вашей работы в разделе результатов и обсуждения. Это также поможет вам представить свое исследование во введении.
Вы сможете увидеть, что исследователи в вашей области считают важными деталями, которые следует включить в свои вступительные статьи.Например, если ваше исследование посвящено механизмам переноса электронов, а все другие исследования объясняют определение переноса электронов в своих введениях, вы можете также подумать о написании чего-то подобного. Если вам интересно, вот как Википедия определяет перенос электронов:
Но будьте осторожны, чтобы не использовать плагиат для других исследований (это большой запрет!). Добавьте некоторую полезную справочную информацию, которая не учитывалась в предыдущих аналогичных статьях. Вы захотите добавить значение в литературу по вашей теме, а не перефразировать то, что уже было сказано другими.
Во-вторых, предположим, что существует много исследований нанотрубок, но ни одного исследования наноалмазов. Если вы фокусируетесь на наноалмазах, процитируйте предыдущие работы по нанотрубкам. Затем отметьте, что существует пробел в изучении наноалмазов.
Это несколько примеров того, как написать введение на основе информации из ранее опубликованных статей.
В вашей области обучения может быть много других связей и пробелов.Вы должны упомянуть их во введении после того, как прочтете и соберете соответствующую библиографию.
Если вы хотите знать, почему вам нужно цитировать источники, у нас есть популярная статья о важности ссылок.
7. Сначала сделайте свои рисунки и таблицы. Затем обсудите их по порядку в разделе «Результаты и обсуждение».Сначала сделайте свои рисунки и таблицы, прежде чем начинать писать о своих данных / результатах.Затем организуйте их порядок. Как только вы узнаете, в каком порядке они должны быть в вашей научной статье, у вас будет план для раздела результатов.
Затем начните с рисунка 1. Опишите его и расскажите, в чем состоит вывод и какой результат он показывает. Если вы расположили свои фигуры в правильном порядке, ваше обсуждение рисунка 1 естественным образом приведет к рисунку 2 (или к таблице 1). Если это не происходит естественным образом, при необходимости измените порядок фигур. Затем продолжайте писать о них по порядку.
Этот метод должен упростить запись всех ваших данных и результатов. При необходимости совместите сравнения ваших данных с результатами предыдущих исследований. Вы должны начать видеть более широкую картину того, почему ваши результаты важны.
Не беспокойтесь о том, что вы проходите этап «анализа» своих результатов. , пока пишет свою научную рукопись. Это нормально.
Иногда только после того, как вы запишете свои результаты и проанализируете их по отношению к другим исследованиям, вы не начнете видеть более широкую картину.Иногда это сложно сделать, когда перед вами только рисунки и таблицы.
Написание статьи на самом деле может помочь определить ценность вашего исследования.
8. Поймите, что наиболее успешные и хорошо цитируемые рецензируемые статьи (и наиболее цитируемых авторов ) не только дают отличные результаты, но и объясняют значение своих результатов .Вам не нужно хвастаться, но вы должны четко указать актуальность ваших результатов.
Эти типы предложений критичны. Этими предложениями вы должны объяснить читателю, почему им это должно быть небезразлично.
Как ваше исследование заполняет пустоту?
Чем он полезен для будущих исследований и инноваций?
Ваши методы новы и чрезвычайно полезны?
Ответы на эти вопросы помогут отличить отличную статью в Nature от посредственной статьи в низкоуровневом журнале.Посредственные статьи дают свои результаты и утверждают, что результаты важны. Но они не объясняют , почему они важны . Хорошие статьи хорошо объясняют актуальность и подробно объясняют, почему.
Получите бесплатные советы по грамматике и публикации по электронной почте
9. Напишите выводы, когда будете свежи.Заключительный раздел может быть непростым. Провести исследование может быть легко, но трудно сделать выводы или обсудить, почему были получены результаты.
И давайте посмотрим правде в глаза, вы уже устали от этого проекта и просто хотите перейти к следующему увлекательному исследованию. Письмо часто является самой страшной частью науки для большинства исследователей.
Тем не менее, это основной способ рассказать другим исследователям и коллегам о своих оригинальных исследованиях и результатах.
Итак, упростите написание заключительного раздела, проявив доброту к себе, когда дойдете до этого момента.Вернитесь к другим разделам, которые вы уже написали. Теперь восхищайтесь своим прогрессом (даже если вы написали много работ раньше, это всегда достижение!).
Хорошо, а теперь возьми выходной (а еще лучше поработай над каким-нибудь другим проектом) и завтра вернись к заключительному разделу. Затем встаньте пораньше, позавтракайте и сядьте за работу. Готовый. Установленный. Писать.
Напишите, что, по вашему мнению, было наиболее важным в вашем исследовании и результатах.
Почему это исследование вообще имеет значение?
Какая связь между вашим исследованием и предыдущими аналогичными исследованиями?
Что было революционным в ваших результатах?
Ответьте хотя бы на некоторые из этих вопросов в своих выводах. Затем вы начинаете писать, почему исследование актуально.
Сложите части вместе.
Сделайте предположение о том, какие механизмы работают (лучше всего это изложить в разделе результатов и обсуждения, если это требует серьезного обсуждения).
Сделайте прикидки.
Делайте прогнозы и говорите о том, чего еще не хватает, что требует дальнейшего изучения.
Вы можете даже почерпнуть новые идеи для будущих исследований, будущих заявок на гранты или своей диссертации (если вы студент). Затем перечитайте его, чтобы убедиться, что вы учли все свои «выводы».
10. Напишите тезисы последними. Но сначала изучите , чего НЕ должно быть в аннотации.Реферат — это не просто предложения, взятые из основной рукописи.
Реферат не является обзором литературы. Он должен не только предоставлять справочную информацию без упоминания результатов вашего исследования.
Реферат не является разделом мини-методов. Вы не должны включать все подробности о том, как вы выполняли свое исследование.
Аннотация обычно должна иметь следующую схему:
1 предложение на фоне,
1 предложение о цели и том, что вы изучили в целом ,
1-2 предложения по вашим методам,
1-2 предложения по вашим результатам,
1 заключительное предложение и
1 прогнозное предложение.
Конечно, вам может потребоваться скорректировать эти числа в зависимости от вашего конкретного исследования. Вы можете найти некоторые правила написания хорошей аннотации в нашей прошлой статье по этой теме.
11. Тщательно подумайте о своем титуле.Название вашей научной статьи — это то, что читатели увидят в первую очередь. Если он не является убедительным и кратким, но информативным, читатели не будут продолжать читать статью или даже аннотацию.
Это означает, что вы можете пропустить цитирование. Итак, хорошо подумайте, какие слова включить в заголовок вашей научной статьи.
Это включает в себя размышления о том, какие ключевые слова должны быть в вашем заголовке.
Ключевые слова — это слова, которые исследователи могут использовать для поиска по вашей теме.
Например, предположим, что ваша статья в основном посвящена клонированию гена E. coli. В этом случае вы должны включить как «клонирование гена», так и «E.coli »в заголовке. Это побудит людей прочитать ваши потрясающие результаты по этой теме.
12. Напишите более короткие разделы, когда вам нужен перерыв в работе над другими более длинными разделами.
Напишите благодарности, вспомогательную информацию и список ключевых слов, когда вам нужен перерыв.
Например, если вы пишете выводы, но у вас возникли проблемы с установлением связи с предыдущими исследованиями, остановитесь!
Вместо этого потратьте некоторое время на более короткие разделы, чтобы продолжить писать.Это даст вашему мозгу ненадолго отдохнуть от основной задачи. У вас будет чувство выполненного долга по мере того, как вы продолжите прогрессировать и не отчаиваетесь.
Например, часто легче определить, кого признать, чем писать свои выводы.
Но не используйте этот совет как оправдание, чтобы не вернуться к основной задаче написания основных разделов статьи. Чтобы это не слишком отвлекало, установите таймер на 30 минут.За это время вы можете немного расслабиться и поработать над второстепенными разделами статьи.
Затем вернитесь к работе над большими разделами, когда время истечет. Вы даже можете обнаружить, что на самом деле можете придумать хорошую идею или хорошую фразу для включения в один из основных разделов статьи во время этого «перерыва». Ваш мозг может продолжать работать над задачей, даже когда вы перестаете активно над ней работать, и это довольно круто, когда это происходит.
13.Перечитайте всю рукопись, когда вы написали все разделы. Добавьте или заполните оставшиеся пробелы. Убедитесь, что он хорошо течет.Вы должны увидеть, какие разделы прерывистые. Ищите разделы, в которых нет хорошей логики. Постарайтесь сделать все за один присест или хотя бы за один день, когда вы сможете полностью сосредоточиться на своей статье. Затем по очереди поработайте над проблемными участками.
14. Если вы пишете на своем родном языке (не на английском), используйте простые короткие предложения, которые будет легко перевести на английский.Многих исследователей из неанглоязычных стран научили писать красивые длинные предложения, напоминающие стихи.
Это часто бывает замечательно на родном языке и для родной аудитории других исследователей. Однако проблема в том, что длинные красивые предложения плохо переводятся на английский язык.
Если перевести буквально на английский, длинные предложения часто кажутся пушистыми и содержат слишком много ненужных фраз.Это затрудняет определение сути предложения.
Англоговорящие исследователи, редакторы и рецензенты, к сожалению, сочтут вашу статью слишком многословной. Это потому, что исследователей в англоязычных странах учат писать лаконично.
Чтобы избежать этого, если вы пишете на своем родном языке, старайтесь использовать короткие активные предложения, которые будет легко перевести. Для большинства языков это означает, что подлежащее и глагол должны стоять в начале предложения и их легко различать.
Избегайте добавления ненужных фраз. У нас есть статья о некоторых фразах, которых следует избегать в научных статьях, которые вы, возможно, захотите просмотреть.
Например, избегайте «другими словами» и выбирайте вместо этого «таким образом». Это простой пример, но суть в том, что вы хотите быть краткими и точными, без лишних слов.
Краткость — ключ к хорошо написанной научной статье на английском языке.
15.Найдите хорошего переводчика, если вы написали рукопись не на английском языке. Затем попросите профессионального редактора или хотя бы коллегу вычитать или отредактировать статью.Мы этого не говорим, потому что перевод и редактирование на английском — это наша работа. Мы говорим это, потому что считаем, что каждая научная статья, предназначенная для публикации, выиграет от редактирования.
Кроме того, английский является основным языком науки.
Итак, если вы хотите, чтобы ваша исследовательская статья была прочитана на международном уровне, она должна быть опубликована в англоязычном журнале и написана на английском языке.
Если вы не можете написать это по-английски, вам нужен хороший переводчик, который переведет его с вашего родного языка на английский. Затем его должен отредактировать носитель английского языка, желательно имеющий опыт в вашей области обучения.
ЗаключениеВозможно, вы обратили внимание на общую тему этой статьи — ваша статья должна показать ее релевантность вашей области исследования.
Если вы объясните важность вашего исследования, ваша статья будет часто цитироваться. Тогда ваши коллеги могут признать вас экспертом в своей области.
Writing — это плавное искусство, которое следует корректировать и настраивать в соответствии с потребностями вашей целевой аудитории. Мы надеемся, что эти 15 советов помогут вам в вашем научном путешествии по написанию статей и помогут опубликовать свое исследование в ведущем журнале!
Используете ли вы эти или другие методы при написании научных статей?
Мы будем рады услышать ваши идеи и комментарии и обсудить их в будущих статьях.
Свяжитесь с нами и начните разговор!
Комментарии или предложения?
Заполните наш опрос отзывов в блоге и получите 10% скидку на свой первый заказ на редактирование или перевод!
Об авторах: Эта статья была совместно написана специальной группой наших штатных редакторов и писателей с докторской степенью, которые имеют многолетний опыт научных публикаций и исследований.
как подготовить статью к публикации в зарубежном издании
Премьера вопрос, который вы можете задать, начиная писать: «Ну, а где найти всю необходимую информацию?» Читать дальше!
И действительно, есть много сайтов, которые много ни о чем не говорят. Это очень удобный и полезный сайт, где вы можете заплатить за лучшее эссе и получить лучшее.Народ столкнулся с проблемой публикации. Обычно это касается аспирантов, особенно тех, кто собирается получить степень магистра Ph.D. Публикация своих мыслей влияет на то, на какой работе они будут работать в будущем, насколько успешно они защитят диплом и многое другое.
Эта статья предназначена в первую очередь для тех людей, профессоров или студентов, которым просто нужно понять, как сделать свою статью идеальной и как ее опубликовать наилучшим образом. Рекомендации, содержащиеся в этой статье, относятся к публикациям в рецензируемых академических журналах. Студенты также должны проконсультироваться со своими руководителями, которые будут подробно разбираться в публикациях в их конкретной области исследований.
Что опубликовать?В первую очередь аспиранту необходимо решить тему или тему, которую он должен опубликовать. Первое, с чем вы столкнетесь, — это опубликовать ли главу из его или ее диссертации в журнальной статье или написать отдельную журнальную статью на основе отдельного исследования. И здесь есть достоинства и недостатки обоих.
Где опубликовать?Очень важно выбрать журнал, в котором вы хотите публиковать. У каждого журнала свое форматирование, стиль, предпочтительная информация для публикации.Если вы публикуетесь впервые, вам лучше очень внимательно следовать их правилам.
Есть много факторов, по которым вы можете выбрать подходящий журнал.
Вам нужно составить список журналов, который подходит вам и вашим предпочтениям. Как? Поищите на веб-сайте библиотеки вашего университета, возможно, там вы найдете хорошие журналы. После этого вы можете сделать список более узким или широким в зависимости от качества выбранных журналов. Также обратите внимание, если журнал уже публиковал темы, как и вы.Вы также можете проверить свою библиографию или список литературы, поскольку вы можете обнаружить, что большинство ваших источников взято из одного или нескольких журналов. Если это так, то эти журналы могут стать хорошей отправной точкой.
Кроме того, вы понимаете, что качество и репутация журнала важны, но не пытайтесь впервые попасть в высококлассный журнал.
Как написать журнальную статью?
После того, как вы определились с журналом, поищите информацию с подробностями о том, что для журнала удобно.Формат, стиль, язык, стиль — очень важно, чтобы вы правильно следовали конкретным и индивидуальным рекомендациям журнала. Эти руководящие принципы также сообщат вам приблизительно, какой длины должна быть ваша статья, и обычно предоставляют минимальную и максимальную длину. Также не забудьте узнать, предпочитает ли журнал британский или американский английский.
Как подойти к издателям?Что ж, когда вы закончили со всеми предыдущими шагами, следующий — убедить издателей, что вы именно тот человек, который им нужен.Следует помнить, что при премьере вам будет отказано в публикации, если она где-то публиковалась раньше.
Во-первых, убедитесь, что вы правильно следуете всем рекомендациям издателя при написании статьи (или отправьте нам свою статью для академического редактирования, чтобы убедиться, что она соответствует этим правилам).
Во-вторых, посетите веб-сайт журнала, чтобы найти информацию о процессе их подачи. Опять же, очень важно, чтобы вы правильно следовали конкретным и индивидуальным рекомендациям журнала.Некоторые журналы принимают только электронные материалы, некоторые журналы принимают только печатные копии материалов по почте, а другие журналы принимают материалы в любом формате или требуют обоих. Отправьте свою журнальную статью в свой первый журнал, следуя их правилам подачи.
Хорошо, после того, как ваша статья принята, это не всегда означает, что вы будете одобрены. Редакторы могут читать и делать предварительный просмотр за месяц и более. Обычно статьи проходят два этапа утверждения. Премьера — это период, когда редактор читает и проверяет, стоит ли статья в журнале.После этого, если статья пройдет редакцию, она перейдет к анонимным рецензентам. Только после этого вы можете получить письмо или звонок из журнала. Если по каким-то причинам вам откажут — не волнуйтесь! Вы не забываете, что у вас есть другие журналы и много шансов? И это очень маленький шанс, что журналы примут вас с премьерного шанса. Попробуй и попробуй еще. Кроме того, обычно журналы говорят, почему они не хотят вас публиковать. Вот почему вы можете вносить изменения и повышать уровень принятия с другими журналами.
Возможно, вам потребуется сменить стиль; формат и ссылки на вашу статью каждый раз, когда вы отправляете свою статью в другой журнал, чтобы гарантировать, что она соответствует руководящим принципам журнала. Вы можете сделать это самостоятельно или отправить свою статью вместе с правилами журнала одному из наших профессиональных академических редакторов, который сделает это за вас.
Если вы открыты для критики и готовы улучшать и делать все лучше и лучше тексты, то поздравляю!
Стадия написания — больше советов специально для вас
1) Сосредоточьтесь на истории, которая развивается больше логически, чем хронологически
Прежде чем писать статью, подумайте о логике презентации.При написании сосредоточьтесь на истории, которая развивается логически, а не на хронологическом порядке экспериментов, которые вы проводили.
2) Не пытайтесь писать и редактировать одновременно
Откройте файл на ПК и начните писать заголовки и подзаголовки, а затем заполните их под любым из заголовков, в которых у вас есть идеи. Если вы достигли своей ежедневной цели (у меня 500 слов), запишите любые другие идеи в виде маркеров и прекратите писать; затем используйте эти пункты, чтобы начать следующий день.
Если вы пишете и не можете придумать подходящее слово (например, слон), не волнуйтесь — напишите (длинный нос большого животного) и двигайтесь дальше — вернитесь позже и получите правильный термин. Пишите, не редактируйте; в противном случае вы потеряете поток.
3) Не прячьте свои аргументы, как иголку в стоге сена
Если бы кто-то попросил вас в автобусе быстро объяснить ваш доклад, могли бы вы сделать это понятным повседневным языком? Этот ясный аргумент должен появиться в вашем аннотации и в первом абзаце вашей статьи.Не заставляйте нас искать ваши аргументы, как иголку в стоге сена. Если он будет спрятан на седьмой странице, это нас только разозлит. Да, и не забывайте, что ваша аргументация проходит через разные разделы статьи и связывает воедино теорию и эмпирический материал.
4) Попросите коллегу проверить вашу работу
Одна из проблем, с которыми сталкиваются редакторы журналов, — это плохо написанные статьи. Возможно, для автора не является родным английский язык, и они не приложили лишних усилий, чтобы вычитать его.Может быть очень сложно понять, что происходит в статье, если язык и синтаксис плохие.
5) Публикуйте, написав обзор или ответ
Написание отзывов — хороший способ опубликоваться, особенно для людей, которые находятся на ранних этапах своей карьеры. Это шанс попрактиковаться в написании статьи для публикации и получить бесплатную копию книги, которая вам нужна. Мы публикуем больше обзоров, чем статей, поэтому постоянно ищем рецензентов.
Некоторые журналы, в том числе и наш, публикуют ответы на статьи, опубликованные в том же журнале.Редакторы очень любят публиковать ответы на предыдущие статьи, потому что это стимулирует обсуждение.
6) Не забывайте о международных читателях
У нас есть люди, которые пишут из Америки, которые предполагают, что все знают американскую систему — и то же самое происходит с британскими писателями. Поскольку мы являемся международным журналом, нам нужны писатели, учитывающие этот международный контекст.
7) Не пытайтесь переполнить докторскую степень. в статью на 6000 слов
Иногда люди хотят бросить все сразу и достичь слишком большого количества целей.У нас есть люди, которые пытаются рассказать нам всю свою докторскую степень. в 6000 слов, и это просто не работает. Более опытные писатели напишут две или три статьи из одного проекта, используя в качестве приманки конкретный аспект своего исследования.
8) Выберите подходящий журнал: это плохой знак, если вы не узнаете никого из редакционной коллегии.
Убедитесь, что ваша статья находится в рамках журнала, который вы отправляете. Это кажется очевидным, но удивительно, сколько статей отправлено в журналы, которые совершенно неуместны.Плохой знак, если вы не узнаете имена кого-либо из членов редакционной коллегии. В идеале просмотрите ряд недавних выпусков, чтобы убедиться, что публикуются статьи на ту же тему, которые имеют одинаковое качество и влияние.
9) Всегда соблюдайте надлежащие процедуры подачи заявок
Авторы не тратят 10 минут на чтение инструкций для авторов, что отнимает у автора и редактора огромное количество времени и затягивает процесс, когда в этом нет необходимости. к.
10) Не повторяйте аннотацию в сопроводительном письме
Мы ищем в сопроводительном письме указание от вас о том, что, по вашему мнению, является наиболее интересным и важным в статье, и почему, по вашему мнению, она подходит для Журнал. Нет необходимости повторять аннотацию или подробно разбирать содержание статьи — мы прочитаем саму статью, чтобы узнать, что в ней написано. Сопроводительное письмо — это место для более крупного плана изображения, а также любой другой информации, которую вы хотели бы, чтобы мы имели.
11) Распространенной причиной отказа является отсутствие контекста.
Будьте уверены, что ясно, где ваше исследование находится в более широком научном ландшафте и какие пробелы в знаниях оно устраняет. Распространенной причиной отклонения статей после рецензирования является отсутствие контекста или отсутствие ясности в отношении важности исследования.
12) Не преувеличивайте свою методологию
Этнография — модный метод на данный момент, поэтому многие статьи утверждали, что основаны на ней.Однако при ближайшем рассмотрении обнаруживаются довольно ограниченные и стандартные данные интервью. Пару собеседований в кафе этнографией не считать. С самого начала четко укажите характер и объем вашего сбора данных. То же самое и с теорией. Если теоретическое понимание полезно для вашего анализа, последовательно используйте его во всех аргументах и тексте.
13) Отвечайте напрямую (и спокойно) на комментарии рецензента
При повторной отправке статьи после исправлений включите подробное изложение документа обо всех изменениях, предложенных рецензентами, и о том, как вы изменили свою рукопись в свете них.Придерживайтесь фактов и не хотите. Не отвечайте на отзывы рецензентов сразу после их получения. Прочтите его, подумайте несколько дней, обсудите с другими, а затем составьте ответ.
14) Исправьте и отправьте повторно: не сдавайтесь после преодоления всех основных препятствий
Вы удивитесь, сколько авторов, получивших стандартное письмо «отредактируйте и отправьте повторно», никогда не делают этого. Но это того стоит — некоторые авторы, которых просят внести серьезные исправления, упорствуют и в конечном итоге публикуют свои работы, а другие, которым нужно сделать гораздо меньше, никогда не отправляют повторно.Глупо преодолевать основные препятствия в написании статьи, пройти ее мимо редакторов и вернуться после рецензирования только для того, чтобы затем сдаться.
15) Приемлемо оспаривать рецензентов с хорошим обоснованием
Допустимо отклонить предложение рецензента изменить компонент вашей статьи, если у вас есть хорошее обоснование, или вы можете (вежливо) возразить, почему рецензент ошибается. Редакторы примут рациональное объяснение, особенно если очевидно, что вы ознакомились со всеми полученными отзывами и приняли некоторые из них.
16) Подумайте о том, как быстро вы хотите, чтобы ваша статья была опубликована.
Некоторые журналы имеют более высокий рейтинг, чем другие, и поэтому ваш риск отклонения будет выше. Людям нужно подумать, нужно ли им быстро публиковать свои работы, потому что для некоторых журналов потребуется больше времени. Некоторые журналы, такие как наш, также имеют предварительный доступ, и после принятия статьи она появляется на веб-сайте журнала. Это важно, если вы готовитесь к собеседованию и хотите показать, что готовы к публикации.
17) Помните: когда вы читаете опубликованные статьи, вы видите только готовую статью.
Публикация в ведущих журналах — вызов для всех, но может показаться, что это проще для других. Когда вы читаете опубликованные статьи, вы видите законченную статью, а не предварительный черновик, ни предварительные исправления и повторную отправку, ни какую-либо из промежуточных версий — и вы никогда не видите неудач.
Итак, вот все самые необходимые, полезные и качественные советы, которые помогут вам добиться успеха с первой публикацией.Если они сложные или вся эта ситуация ставит вас в тупик, вы всегда можете заказать эссе и продолжать наслаждаться жизнью.
Любые факты, цифры или ссылки, приведенные здесь, сделаны автором и не всегда отражают одобрение iU, если иное не разработано официальным персоналом iU. Эта статья была впервые опубликована здесь 8 августа 2018 года.
Как написать статью для публикации на сайте
Если вы не знакомы с написанием контента, вы можете не осознавать, что существуют совершенно разные подходы в зависимости от того, пишете ли вы пресс-релиз, коммерческий экземпляр, страницу веб-сайта или статью для веб-сайта.
Для этого есть много причин, но одна из главных — то, что каждая часть контента, который вы пишете, должна иметь определенную цель контента. Например, цель пресс-релиза будет сильно отличаться от цели статьи.
На самом деле, вам вообще не следует писать какой-либо контент ни для сайта клиента, ни для своего собственного, пока вы не узнаете, какова цель этого материала. Это подводит нас к первому пункту этой статьи о том, как написать статью для публикации на веб-сайте:
1.Следуйте инструкциям и инструкциям
Если вы пишете для клиента, они должны подробно рассказать вам, какова цель статьи, кто целевая аудитория и чего они хотят, как долго они хотят, чтобы статья была, тон голоса , и все, что вам нужно, чтобы написать для них лучшую статью.
Если у вас нет брифинга и вы не знаете, что делать, посмотрите запись в блоге Copify о том, как написать идеальный бриф. Взгляните на сообщение, и тогда вы сможете решить, какие вопросы задать клиенту.
Когда у вас есть бриф, обратите особое внимание на цель, которую клиент ставит перед статьей, и помните об этом, когда будете писать. Вы напишете совершенно другую статью, если она нацелена на промо-статью, чтобы заинтересовать аудиторию покупателя, чем если вы пишете эпический контент, чтобы сделать своего клиента экспертом в своей области.
Главный совет: Если ваш потенциальный клиент не дает вам должного брифинга и не подписывает контракт, который покрывает вашу комиссию, количество изменений и другие важные условия, подумайте о том, чтобы очень быстро отказаться от них, как от особенно изворотливого , горячая картошка!
2.Помните о целевой аудитории
После определения цели статьи самое главное — кто является целевой аудиторией. Чем больше вы знаете об аудитории для пьесы, тем лучше вы можете придать им форму того, что пишете.
Думаете, это неважно? Представьте, что вы пишете статью, предназначенную для миллениалов, увлекающихся рэп-музыкой, и думаете о том, какой язык вы бы использовали и какие популярные ссылки. Затем представьте ту же статью, но на этот раз она нацелена на сокращающихся пенсионеров.
Вы бы использовали совершенно другой язык, не так ли? Вы бы знали, что у обеих этих аудиторий разные взгляды, разные проблемы и разные цели в жизни, и вы бы написали соответственно.
Вот почему так важно знать свою целевую аудиторию. Вам нужно знать, каковы их проблемы, их симпатии и антипатии, какой язык они используют, какие решения они хотят и что для них действительно важно.
3. Язык и тон голоса
Язык и тон голоса зависят не только от предпочтений целевой аудитории.У вашего клиента, вероятно, будет определенный голос бренда, который они также хотят, чтобы вы использовали.
Они могут осветить это в своем кратком изложении или дать вам копию руководства по бренду, чтобы вы могли следовать их указаниям.
Если вы посмотрите, например, контент на сайте Ash Ambirge (языковое предупреждение!), То увидите, что он яркий, веселый, юмористический и определенно не застенчивый и уединенный. Если вы писали для этого сайта, вы знаете, что вам не сойдет с рук, если вы будете выглядеть стереотипным бухгалтером со словом «процедура», проштампованным насквозь, как каменная палка!
Можно отметить контраст в тональности голоса между разными сайтами и типами бизнеса, поэтому вам действительно нужно придерживаться предпочтений клиента.
4. Напишите отличный заголовок
В настоящее время в Интернете существует почти 2 миллиарда веб-сайтов. И считаю!
Это означает, что вам нужно привлечь внимание на очень многолюдной арене, и для этого нужно написать потрясающий заголовок, который ваш целевой рынок не сможет игнорировать.
Мы снова знаем вашу аудиторию, так как вам нужно будет знать правильный язык, чтобы обратиться к ней. Но есть еще несколько советов, которые следует учитывать при написании привлекательного заголовка:
• Используйте активный голос, а не пассивный, и используйте сильные и эмоциональные глаголы и слова.Так вы придадите своему письму больше энергии, и ваша аудитория с большей вероятностью откликнется.
• Поместите выгоду в заголовок. Почему ваша аудитория должна переходить по ссылкам?
• Не используйте нелепый заголовок-приманку для привлечения внимания, если только он не понравится вашей аудитории. И если вы это сделаете, убедитесь, что контент соответствует вашему заголовку, иначе ваша аудитория почувствует себя обманутой и откажется от нее.
• Используйте хотя бы одно ключевое слово, по которому ваша статья должна ранжироваться в заголовке.Это отлично подходит для SEO!
• Числа, записанные в виде цифр, очень привлекают внимание и с большей вероятностью заставят людей щелкнуть мышью. Вы можете использовать их, чтобы выделить преимущества, такие как «скидка 15% сегодня», или рассказать аудитории, что именно они получают, например, «7 шагов к испечению идеального торта». Таким образом, они знают, что статья не будет занимать много страниц, и они точно знают, что она для них сделает.
5. Связывание
Используйте как внутренние, так и внешние ссылки в своих статьях.
Внутренние ссылки — это ссылки на другие сообщения и страницы на своем собственном сайте, а внешние ссылки — это ссылки на другие веб-сайты.
Внутренние ссылки отлично подходят для вашей поисковой оптимизации, поскольку помогают поисковым системам ориентироваться на вашем сайте и отображать его на карте. Они также смотрят, сколько внутренних ссылок должна иметь страницу, чтобы взвесить ее важность.
Внешние ссылки также помогают в SEO. Ссылки на полезные материалы на другом сайте — это хороший способ прослыть авторитетом как для вашей аудитории, так и для поисковых систем.А внешние ссылки также могут помочь поисковым системам понять, о чем ваш контент и ваш сайт. Вы также можете пометить сайты, о которых упоминали в своих статьях в социальных сетях, и получить от этого несколько лайков и репостов, а также начать строить с ними отношения.
6. Добавьте привлекающий внимание призыв к действию (CTA)
Помните, что у вас есть цель для вашего контента? Здесь вы можете направить аудиторию к действиям для достижения этой цели.
Возможно, вы захотите, чтобы они подписались на информационный бюллетень клиента, прочитали дополнительную информацию, получили расценки, загрузили бесплатный подарок или даже что-то купили, и призыв к действию может сделать это, если он хорошо написан.
Написание отличного CTA во многом похоже на написание привлекательного заголовка, поэтому следуйте приведенным выше советам, чтобы создать сильный CTA, который привлечет внимание.
Кроме того, убедитесь, что вокруг CTA достаточно свободного пространства, и используйте цвет, который выделяется на странице, чтобы привлечь внимание.
Следуйте этим советам, и вы сможете создавать привлекающие внимание статьи, которые понравятся как вашему клиенту, так и его аудитории.
Основное изображение предоставлено: Тирачард Кумтаном
Внутренние кредиты изображения: rawpixel.com, meo, Войтех Окенка
Руководство для авторов Harvard Business Review
В Harvard Business Review мы верим в менеджмент. Если бы мировые организации и учреждения управлялись более эффективно, если бы наши лидеры принимали более правильные решения, если бы люди работали более продуктивно, мы верим, что все мы — сотрудники, руководители, клиенты, наши семьи и люди, на которых работает наш бизнес, — были бы лучше. выключенный. Мы стараемся вооружить наших читателей идеями, которые помогут им стать умнее, креативнее и смелее в своей работе.Для этого мы привлекаем ведущих экспертов в области теории и практики управления, чтобы поделиться своими идеями и советами.
HBR охватывает широкий круг тем, включая стратегию, лидерство, организационные изменения, разнообразие и инклюзивность, инновации, принятие решений, маркетинг, смену карьеры, баланс между работой и личной жизнью и управление командами. Мы публикуем статьи разной длины (некоторые в печатном и цифровом виде, а некоторые только в цифровом), графику, подкасты, видео и практически любые другие средства массовой информации, которые могут помочь нам эффективно поделиться идеей.
Вот пять качеств, на которые мы обращаем внимание при оценке того, что публиковать:
- Опыт: не обязательно быть хорошо известным, чтобы стать соавтором, но вы должны хорошо разбираться в теме, о которой пишете.
- Доказательства: недостаточно глубоко знать предмет — вы должны доказать это читателю. Ссылка на вспомогательное исследование — один из хороших способов сделать это; описание соответствующих примеров — другое. Если у вас есть интересные данные, дайте нам знать.
- Оригинальность: новые идеи в менеджменте редки и драгоценны — и это одна из основных причин, по которой читатели обращаются к HBR.Если вы пишете на известную тему, мы будем искать уникальные аргументы или идеи. Мы также посмотрим, насколько хорошо он основан на том, что мы уже опубликовали, и может ли он проинформировать или порадовать аудиторию HBR.
- Полезность: читатели HBR приходят к нам не только для того, чтобы быть в курсе последних событий в управленческом мышлении, но и для того, чтобы изменить то, как они и их организации на самом деле делают что-то. Если вы сможете объяснить свое мышление так, чтобы читатель понял, как применить его в реальной ситуации, это сделает его более действенным.
- Письмо, которое приятно читать: читатели HBR умны, скептически настроены и заняты. Если вы не сразу заметите их интерес, они перейдут к чему-то другому.
По всем этим параметрам мы стремимся публиковать контент, который соответствует нашей организационной приверженности разнообразию, равенству и вовлеченности. Это означает, что мы ищем произведения, которые представляют разнообразную аудиторию, которую мы обслуживаем. Мы будем отдавать приоритет контенту, который отображает широкий спектр примеров и точек зрения, и будем следить за тем, чтобы в нашем контенте не использовались стереотипы, предвзятость и выражения, которые «другие» или уменьшают недоминантные группы.
Общие указания по процессу
Мы получаем гораздо больше материалов, чем можем опубликовать, и нам часто приходится отказываться от хороших предложений из-за ограниченности места и времени или из-за того, что они недостаточно отличаются от других статей, которые мы опубликовали. Из-за большого количества поступающих предложений рассмотрение незапрошенного предложения может занять несколько недель. Если мы передали что-то, что вы отправили, попробуйте еще раз, используя другую идею. Если наши редакторы несколько раз сказали «нет», это может означать, что ваша работа не подходит для нашей аудитории.
Наш редакционный процесс более тщательный, чем у многих других издателей, и вас могут попросить сделать несколько раундов исправлений. Авторы часто говорят нам, что они ценят дополнительную заботу и внимание, уделяемое их работе.
Мы сохраняем за собой право окончательного решения по заголовкам. Наши редакторы потратили годы на изучение того, какие заголовки дают материалам HBR лучшие шансы быть прочитанными, найденными в Интернете и опубликованными как в социальных сетях, так и в офисах по всему миру. Если мы переписываем ваше название, это потому, что мы считаем, что исправленная версия поможет вашей идее достичь той аудитории, которой она заслуживает.
Мы стремимся к аутентичности в наших статьях, и ваша работа должна быть оригинальной. Мы не публикуем статьи, которые появились где-то еще, в которых не были должным образом отражены идеи, которые они представляют, которые выглядят как рекламные, или которые не содержат строгих цитат (хотя они могут не появиться в готовом материале). Мы просим наших авторов раскрывать любые финансовые отношения, которые они имеют с компаниями, упомянутыми в предлагаемой статье. Мы попросим вас подписать форму об авторском праве, прежде чем мы опубликуем вашу последнюю часть, но авторы по-прежнему владеют основными идеями в своих статьях.
Мы пытаемся оценить идеи, прежде чем определять, где и как их публиковать. Мы рассмотрим заявки, содержащие только краткую презентацию, и поможем определить, должна ли идея стать журнальной статьей, цифровой статьей, подкастом, графикой, видео или другим форматом. Тем не менее, есть некоторые различия между процессами подачи заявок на HBR.org и в журнал.
Примечания к процессу для HBR.org
HBR.org охватывает как актуальные, так и вечные темы управления, от новых исследований до практических советов и эссе о современном рабочем месте или текущих событиях.Будет полезно, если вы сначала отправите нам короткую презентацию, чтобы мы могли дать вам раннюю обратную связь, но нам нужно увидеть полный черновик, прежде чем официально принять статью — даже если мы просили вас написать ее, и даже если вы написано для нас раньше. (Если у вас нет отношений с редактором HBR, вы можете отправить свою презентацию через Submittable.)
Технологические заметки для журнала
Процесс оценки подробных статей в журнале является более формальным. Можно отправить редактору презентацию статьи о журнале, но если идея многообещающая, в конце концов вас попросят подать официальное предложение и описание.Предложение должно отвечать на следующие вопросы, но не обязательно в формате вопросов и ответов.
- Какова основная идея статьи, которую вы предлагаете написать?
- Что важного, полезного, нового или противоречивого в вашей идее?
- Почему менеджеры должны знать об этом? Как можно применить вашу идею сегодня?
- Каков источник вашего авторитета? На какой предыдущей работе (вашей или чужой) строится эта идея?
- Какой академический, профессиональный или личный опыт вы воспользуетесь?
Описательная часть должна состоять не более чем из 800 слов и отражать структуру предлагаемой статьи.Мы хотим понять, как будет развиваться логика ваших аргументов. Мы также хотим понять, какие доказательства вы предоставите в качестве аргумента. Проиллюстрируйте свою точку зрения реальными примерами или приведите один расширенный, подробный пример. (Если у вас нет отношений с редактором HBR, вы можете отправить свою презентацию через Submittable.)
Спасибо, что решили работать с нами.
Морин Хох,
, редактор, HBR.org
Эми Бернштейн
Редактор, Harvard Business Review
Последнее обновление: 3 июня 2021 г.
Как писать статьи для крупных публикаций
Понятно.Вы понимаете, что большие публикации могут помочь вашему бизнесу примерно сотней способов.
Вы понимаете важность публикации вашего контента в местах, которые получают миллионы посетителей в месяц.
Вы знаете, что крупные публикации отделяют ваш бренд от других в Интернете и являются тем социальным доказательством, которое ищут клиенты более высокого уровня.
Вы можете писать статьи для публикаций (или даже для своего блога), но вам нужна структура для создания статей.
В сегодняшнем посте я расскажу об этом.
Часть первая: Заголовок
Заголовок очень важен. Он должен привлекать внимание людей и заставлять их перестать прокручивать страницу.
Вам нужен описательный заголовок, который четко отражает то, о чем вы собираетесь написать в статье.
Я всегда советую предпринимателям придумать базовый заголовок, а затем добавить несколько прилагательных, чтобы сделать его более привлекательным.
Например, если ваш заголовок будет: «5 способов построить бизнес в Интернете», вы можете оживить его, сказав «5 простых, но эффективных способов построить бизнес в Интернете без лишних хлопот.”
Видите разницу?
Маленькие настройки очень помогают.
Редакторы знают, что новых идей не так много, поэтому они ждут от вас творческих способностей. Каждая статья НЕ должна быть эпическим шедевром — большинство людей все равно не справятся с этим.
Цель состоит в том, чтобы сказать обычное по-другому.
Если вам нужна помощь с заголовками, вы всегда можете использовать генераторы заголовков:
Часть вторая: основные моменты
Основные моменты статьи предназначены для того, чтобы научить тому, к чему ваша статья обращается.Дайте читателю публикации несколько ясных выводов.
Редакторы публикаций скажут вам, что нужно учить людей, что делать, а НЕ тому, чего не делать. Всегда учите.
Цель состоит в том, чтобы уловить ваши первоначальные мысли и сделать их более острыми. Вы должны сделать так, чтобы основные моменты звучали не так часто (например, как заголовок).
Начните с точки отсчета и добавьте прилагательные.
Ссылка на исследование. Редакторы ЛЮБЯТ исследования в статье. Вы должны подкрепить то, что вы говорите, ссылками на другие статьи, которые подтверждают то, о чем вы говорите.
В основной статье или в первой статье публикации каждый пункт должен иметь одну исследовательскую ссылку. Это поможет вам стать соавтором.
НЕ размещайте ссылки на публикации конкурентов.
Например, если вы пишете статью для Entrepreneur, не делайте ссылки на статьи в журнале Inc. Magazine.
Ссылка на основные публикации, такие как Time, новостные агентства и исследовательские агентства.
Хорошее эмпирическое правило — не связываться с основными шестью при написании для любого из основных шести (Inc.Magazine, Entrepreneur, Business Insider, Forbes, Fast Company, SUCCESS Magazine).
Всегда лучше давать ссылки на статьи в этой публикации.
НЕ ДОЛЖНЫ ссылаться на свой собственный контент, пока прочно не закрепитесь за публикацией. Если вы сделаете ссылку на свой собственный контент в питче, вы можете забыть о входе.
Сосредоточьтесь на добавлении ценности и построении вашей связи с публикацией ПЕРВЫМ.
Часть третья: Начало статьи
Первый раздел должен быть разработан, чтобы привлечь внимание к теме, о которой вы пишете, или нарисовать картину проблемы.
Повышение осведомленности — это то, как вы вернете случайных читателей на свой веб-сайт — вы откроете их разум. Создание осведомленности запускает процесс покупки в сознании потенциального клиента.
ЕСЛИ вы являетесь соавтором, опубликовавшим несколько статей, вы можете рассказать историю.
Если это ваша первая презентационная статья — не рассказывайте истории и НЕ пишите от первого лица.
Цель состоит в том, чтобы повысить осведомленность и заставить читателя тем или иным образом установить эмоциональную связь.
Эмоциональная связь — это то, что побуждает читателя инвестировать в ваш контент, а редактора — принимать вашу статью.
ХИТ по болевым точкам. Используйте слова, чтобы перенести туда редактора и читателя. Какие эмоции я испытываю в статье выше?
Часть четвертая: Конец статьи
Вы хотите закончить статью кратким изложением того, что вы говорили обо всей статье. Подведите итог в двух предложениях.
Затем скажите читателю, что вы хотите, чтобы он сделал, как только он закончит читать статью. Дайте им следующие шаги.
Они могут быть краткосрочными (следующие несколько недель) или долгосрочными.
НЕ добавляйте призывы к действию, основанные на интернет-маркетинге. Редакторы крупных изданий их ненавидят, и это неэффективно.
Вы разговариваете с холодной аудиторией. Вы не можете набраться сил, и это ошибка, которую делают в Интернете слишком многие предприниматели.
Если вы добавите ценность и повысите осведомленность, вы получите то, что ищете.
На работу
Вот и все!
Каждая статья будет иметь разное ощущение и цель, но это формат, который вы можете использовать для написания эффективных статей.
Убедитесь, что вы редактируете статью и имеете хорошее форматирование. Грамматика — отличный инструмент.
В каждой статье помните это правило: одна мысль / идея на статью. Не сбивайте читателя с толку, пытаясь охватить разные мысли.
Начните статью с мыслей «это основная мысль, которой я хочу научить читателя».Держите четкую тему во всем.
Воспользуйтесь этими советами и напишите несколько статей сегодня.
Вы когда-нибудь представляли большую публикацию?
Как писать и публиковать академические статьи по гуманитарным наукам (части 1-4)
ВведениеКак писать и публиковать!
Я написал это краткое руководство о том, как писать и публиковать для моих продвинутых студентов и аспирантов. Цель заключалась не в том, чтобы научить их базовой механике написания эссе, поскольку они бы научились этому на своих курсах написания, а в том, чтобы объяснить структуру статьи, которая может быть опубликована, и разработать процесс подачи, редактирования и окончательной публикации в других целях. слова методы написания и публикации.
Таким образом, это краткое руководство по академическим публикациям также пытается демистифицировать процесс публикации гуманитарных наук и дает некоторые экспериментальные сведения о написании исследования и структурировании статьи. Читатели, интересующиеся основами написания исследовательских работ, должны читать это руководство вместе с книгами, специально посвященными тонкостям сочинения и письма.
Большинство аспирантов должны пройти курс написания научных работ в первый год обучения.Эти курсы действительно учат основам написания и публикации, часто не предлагают подробных знаний об академических публикациях как таковых. Основная цель таких курсов — научить их методам исследования и написания научных статей. Это краткое руководство, основанное на моем собственном опыте публикации научных статей и монографий, предназначено для дополнения того, что вы, возможно, узнали в своих классах. Хотя я не могу обещать абсолютного успеха, я все же предполагаю, что некоторые из шагов по написанию и публикации, как описано ниже, могут быть весьма полезны для успешной публикации в гуманитарных науках.
Это руководство состоит из четырех глав: в первой главе рассматриваются философские и практические причины академической публикации, во второй подробно рассказывается об исследованиях и написании научной статьи, в третьей главе рассказывается о написании первого черновика, а в четвертой главе рассказывается о процесс отправки вашей статьи в нужный журнал и последующая публикация.
Глава 1: Почему мы пишем и публикуем?
Помните, публикация по гуманитарным наукам — это всегда разговор с прошлыми и современными учеными в вашей области исследования.
Хотя все мы, изучающие гуманитарные науки, обучены и должны писать и публиковать, нас никогда не поощряют спрашивать себя, зачем нам писать и публиковать? Ответ на этот вопрос является ключом к развитию научных публикаций и исследований, которые мы проводим. Ниже перечислены некоторые из причин, по которым я слышал о необходимости научных публикаций:
- Для производства знаний.
- Чтобы внести свой вклад в нашу область исследований.
- Чтобы повлиять на мир.
- Для соответствия профессиональным требованиям.
- За профессиональное признание.
- Для создания основной работы.
Написать и опубликовать для производства знаний
Когда мы пишем, чтобы произвести знания, мы незаметно признаем, что видим себя производителями знаний в нашей области, и наши академические публикации являются отражением такой веры. Письмо, направленное таким образом, имеет тенденцию полагаться на модель исследования Арнольда и поощряет своего рода стипендию отстраненности.[1] Исследование непривязанности глубоко озабочено объективностью нашей работы и больше ориентировано на долгосрочное влияние нашего письма. Писатели, которых мотивирует такой стиль письма, часто не имеют отношения к текущей политике или состоянию мира; их письмо, таким образом, имеет тенденцию к некоторым изменениям в течение длительного периода.
Мы также часто используем этот образ мышления, чтобы рационализировать наше привилегированное положение в академии, и благодаря этому рыночному пониманию нашей работы мы можем защитить себя от повседневных желаний и потребностей мира.Таким образом, в то время как мир постоянно движется к суровому неравенству и жестокости по признаку пола, расы и класса, мы просто пишем и публикуем наши глубоко специализированные эзотерические работы, думая про себя, что мы делаем свою часть работы и, в конце концов, в долгосрочной перспективе, когда мир догонит это, наша работа станет актуальной, будет понятна и использована для изменения мира.
Большинство социологов полагаются на те же аргументы. Поскольку они приучены думать о себе как о ученых, они должны создавать ауру отстраненности от объекта исследования.В результате они учатся собирать данные, а затем беспристрастно анализировать данные для записи и публикации. Это стало мне ясно после недавнего разговора с другом-социологом. Когда я спросил его, каково его мнение о том, как изменить условия жизни в группе, которую он изучает, он ответил, что стремление к улучшению положения его испытуемых из выборки — не его работа, и если бы он это сделал, он бы стать активистом. Его аргумент основывался на вере в производство знаний, и, согласно этой логике, его работа заключалась в том, чтобы производить знания для активистов, правительств и других организаций.Функции этих других групп заключались в том, чтобы использовать его тщательно собранные и проанализированные данные для внесения изменений в политику.
Нет ничего плохого в таком мышлении, и если это то, как вы прошли обучение в своей области, тогда ваши исследования должны руководствоваться этим, но имейте в виду, что это только один дисциплинарный подход, и если вы найдете эссе, которые не следуют по этой схеме, то эти эссе могли быть концептуализированы и составлены с использованием другого набора допущений.
Напишите и опубликуйте, чтобы внести свой вклад в нашу область исследования
В одной из своих книг один из моих бывших коллег, Марк Брэкер, назвал это «дискурсом дисциплины.”[2] В этом регистре мы обучаем наших студентов основным дебатам в их областях обучения, чтобы они могли специализироваться. Студенты, в свою очередь, беспокоятся только о дисциплине и о том, что в ней актуально и модно, а затем создают профессиональные стипендии, которые демонстрируют их знания в этой области. Излишне говорить, что эти знания в данной области необходимы для профессионализма, а также для публикаций, для того, как бы можно было придумать что-то новое для публикации, если бы он не опубликовал, если ваши статьи относятся к конкретной области, зная предметную область, ее основных критиков и теоретиков, и его устоявшийся канон является предпосылкой для написания статей, пригодных для публикации.
Пишите и публикуйте, чтобы повлиять на мир
Хотя это то, чем я руководствуюсь в большей части моей стипендии, такой подход к исследованиям все еще вызывает споры на английских факультетах. По большому счету, наиболее авторитетные ученые на большинстве факультетов английского языка считают, что пытаться изменить мир — не их задача. В основном молодые ученые или ученые, специализирующиеся в высокополитических или спорных областях (гендерные исследования, постколониальные исследования, афроамериканские исследования и т. Д.)), как правило, занимаются в основном политической и активистской работой. Их сочинения, в общем и целом, имеют тенденцию связывать критический анализ с миром за пределами академии и надеются либо вызвать какие-то изменения, либо, по крайней мере, улучшить ситуацию. Если этот реестр важен для вас, ваше письмо должно отличаться от традиционного письма и должно быть связано с реальными проблемами.
Написание и публикация в соответствии с профессиональными требованиями
Это, вероятно, наименее «героическая» причина писать и публиковаться, но она больше всего повлияла на вашу жизнь как ученого-гуманитара.Во-первых, если вы аспирант, вам в значительной степени требуется писать исследовательские работы для своих аспирантских курсов. Во-вторых, во время учебы в аспирантуре вам также необходимо подготовить законченную и защищаемую диссертацию.
Если вы аспирант, выходящий на рынок труда, наставники вашего факультета посоветуют вам публиковаться в своей области, потому что только тогда вы будете конкурентоспособны со всеми другими только что появившимися на рынке кандидатами наук.
Кроме того, даже после того, как вы получите работу по отслеживанию срока пребывания в должности, от вас требуется выполнять постоянный объем работы, чтобы сохранить свою работу, получить срок пребывания в должности и получить профессиональное продвижение по службе.Таким образом, хотя это звучит как очень циничная причина для публикации вашей работы, на самом деле это основной мотиватор для многих ученых продолжать публикацию.
Написание и публикация для получения профессионального признания
Какой бы под-областью литературных исследований вы ни занимались, одной из важных причин писать и публиковать свои работы является также получение материального и символического признания. Если благодаря своим публикациям вы станете известной фигурой в своей области обучения, не только ваше учреждение признает это в материальном плане, но и ваши мнения в вашем отделе и за его пределами будут иметь больший вес.
Это признание не просто корыстное: оно фактически связано практически со всем, чем вы хотите заниматься как ученый. Как хорошо опубликованный ученый, вы будете более мобильны, привлечете лучших аспирантов, вас попросят выступить с публичными презентациями и, как правило, вас будут рассматривать как человека, к которому можно обратиться, когда в средствах массовой информации, а также в научных кругах возникнут вопросы о вашем конкретном опыте. академии. Это символическое признание, в свою очередь, может помочь вам лично, но также может помочь вам в размещении работ ваших аспирантов и, если хотите, оно также может помочь вам оказать влияние на мир.
Напишите и опубликуйте для создания основной работы в качестве ссылки
Этот аспект научных публикаций стал мне понятен, когда я начал вести политические блоги и когда частота моих публичных выступлений увеличилась. В обоих случаях, когда кто-то возражал против моих взглядов в блоге или в разговоре — учитывая узкую направленность темы — я начинал отсылать их к моей другой опубликованной работе, где, кажется, я уже ответил на этот конкретный вопрос. Таким образом, в целом, если как ученый вы также надеетесь на публичное присутствие, вы поймете, что ваша работа сама по себе становится для вас справочным материалом для аргументации своей точки зрения перед разнообразной и разнообразной читающей или слушающей аудиторией.Таким образом, написание и публикация в определенном смысле расширяют ваш охват общественности и вашу способность преследовать более масштабные цели.
Заключение
В целом, в этой статье я высказал предположение, что у всех нас есть разные причины, по которым мы хотим опубликовать нашу работу, но для этого никогда не бывает единой причины. Для вас, как для начинающего ученого, важно знать, почему вы пишете, поскольку эти знания будут определять ваши приоритеты в исследованиях и публикациях. В следующей главе я рассмотрю, хотя и кратко, исследовательский процесс, связанный с написанием статьи для публикации.Но, пожалуйста, имейте в виду, что причины писать, как описано в этой статье, по-прежнему будут играть важную роль в вашем исследовательском процессе, поскольку ваши исследовательские приоритеты и методы будут определяться первопричинами публикации.
Глава 2: Предварительные шаги для написания бумаги
Я понимаю, что существуют сотни книг, объясняющих механику академической публикации. Моя цель здесь не в том, чтобы подробно останавливаться на механике, а в том, чтобы дать вам некоторые основные идеи о процессе выбора темы, ее исследования и затем составления первого черновика.Если вы аспирант, помните один простой принцип: Пишите каждую классную работу так, как будто вы собираетесь ее опубликовать! Этот принцип заставит вас писать статьи, достойные вашего времени и у которых есть некоторые возможности, вместо того, чтобы писать о вещах, которые были освещены, возможно, более красноречиво, другими учеными.
Создание бумажной темыЭто один из самых важных шагов для академической публикации: выбор темы.Это особенно относится ко всем тем, кто изо всех сил пытается получить высшее образование, часто перегруженный работой и низкооплачиваемый. В качестве ключевого принципа, который мне очень помог, всегда выбирайте то, что в конечном итоге можно будет опубликовать. Подумайте об этом так: вы должны подготовить хорошую статью, которая потребует вашего времени и усилий, так почему бы не приложить усилия к чему-то, что можно, с поправками, в конечном итоге опубликовать. Вот несколько шагов, которые помогут вам выбрать тему:
- Выберите то, что вам небезразлично: я знаю, что это звучит как клише, но если вы собираетесь вложить столько усилий в писательский проект, убедитесь, что вы достаточно заботитесь об этом, чтобы поддерживать активность.Кроме того, велика вероятность, что если вас волнует какая-то проблема, она в конечном итоге займет видное место в вашей будущей работе. Поэтому используйте вынужденную возможность аспирантуры, чтобы написать о чем-то, что, вероятно, будет важно для вас в будущем.
- Проведите обширное исследование. Обширные исследования обычно носят синхронный характер: это означает, что вы ищите все, что было недавно опубликовано по вашей предварительной теме. Это позволит вам узнать различные точки зрения на вашу тему, а также позволит вам разместить свои аргументы в рамках современного обсуждения.
- А что, если о выбранном вами тексте ничего не публиковалось? Что ж, это хорошо! Вы по-прежнему можете читать произведения, косвенно связанные с вашей темой, а затем высказывать свое мнение о неизученном или «неоткрытом» тексте!
С чего начать?
MLA International Bibliography, доступная во всех исследовательских университетах, является идеальным местом для начала вашего исследования для научных публикаций. Просто найдите свою тему, автора или текст и посмотрите, что все было опубликовано по этому поводу или связано с ним за последние несколько лет.Если возможно, по крайней мере, скачайте и распечатайте тезисы, чтобы получить общее представление о том, что было опубликовано.
Это базовое упражнение по поиску всего, что было сделано по вашей возможной теме, имеет решающее значение, поскольку оно позволяет вам выяснить, достойна ли тема ваших усилий то, на что вы планируете потратить так много времени и энергии. Таким образом, всестороннее исследование решит, хотите ли вы сохранить выбранную тему, изменить ее или вообще отказаться от нее.
Посмотрите на изображения ниже в качестве примера общего поиска с использованием международной библиографии MLA:
Проведение углубленных исследованийТеперь, когда вы всесторонне изучили и отточили свою возможную тему, и прежде чем писать и публиковать, пора провести глубокое исследование.Это включает в себя чтение избранных основных статей, связанных с вашей темой, а также любых крупных книг, которые были опубликованы по этой теме. По крайней мере, исходя из моего собственного опыта, вы прочтете как минимум десять соответствующих статей и несколько книг, чтобы действительно понять, что говорится или было опубликовано по выбранной вами теме.
После того, как вы прочтете подробно, теперь вы сможете решить окончательную судьбу своей темы, и если вы все еще думаете, что можете сказать что-то иное или «оригинальное» о теме по сравнению с другими работами, опубликованными по этой теме, тогда теперь у вас есть точка входа в научный разговор.Найти эту точку входа крайне важно, иначе вы напишете уже написанную статью!
Кроме того, когда вы отправляете свою статью, ваши рецензенты будут не только рассматривать вашу статью в одиночку, но также будут оценивать, знаете ли вы о работах по аналогичной теме, опубликованных другими. И если вы задействуете эти работы в своем эссе, рецензенты дополнительно оценят, достаточно ли хорошо то, что вы говорите, чтобы считаться достойным публикации!
Спросите и обратитесь за помощьюНесмотря на то, что нас приучили думать о себе как о исследователях-одиночках, мы живем в чрезвычайно взаимосвязанном и коллективном мире исследований.Если вы учитесь в аспирантуре и пишете статью для своего класса, ваш профессор и ваши коллеги станут прекрасным источником информации в инкубационный период вашего исследования и даже в процессе написания.
Обратитесь к своему профессору и попросите обсудить с ней ваши бумажные идеи. Скорее всего, профессора укажут вам некоторые важные тексты, с которыми вам все еще может понадобиться ознакомиться. Запишите эти предложения, поскольку упомянутые ими тексты или теоретики, вероятно, важны для них, могут быть важны для вашей статьи.
Точно так же не стесняйтесь поделиться своими бумажными идеями с коллегами; они могли бы дать вам некоторые общие и некоторые специализированные предложения по вашей статье.
Кроме того, если вы посещаете курс, но он не имеет ничего общего с вашей областью или концентрацией, поищите в своем классе других аспирантов, которые могут специализироваться в этой конкретной области, и спросите их мнение о вашей теме. Я вспоминаю много случаев, когда я обращался к своим однокурсникам по поводу статьи, более подходящей для их области исследования, и аналогичным образом помогал многим своим коллегам, когда у них возникали вопросы, связанные с постколониальной теорией, моей областью знаний.Присоединяйтесь к группе письменной поддержки аспирантов: если таковой не существует, сформируйте ее!
Теперь, когда мы поделились некоторыми основными идеями, пора перейти к обсуждению некоторых основных методов, которые я нашел полезными при написании моих статей для публикации.
ДиссертацияКак рецензент рецензируемых статей, я часто замечал, что когда я начинаю читать статью для рецензирования, я ожидаю узнать, о чем идет речь в статье, на самой первой или, по крайней мере, на второй странице.Другими словами, как рецензент я сразу ищу тезис представленной статьи. Практически все крупные гуманитарные журналы запрашивают и требуют четко сформулированного тезиса для представленной статьи. Таким образом, исходя из перспектив публикации статьи в будущем, очень важно иметь ясный и хорошо сформулированный тезис. Кроме того, также необходимо создать хороший тезис, поскольку качество вашего письма будет зависеть от его ясности. Диссертация также позволяет просмотреть свой собственный проект и сразу понять, что не относится к вашему эссе: все, что прямо или косвенно не имеет отношения к вашей диссертации.Таким образом, четкий тезис важен как для качества вашей статьи, так и для успешной академической публикации.
Написание диссертации для академических изданийДиссертация также определяет тип работы, которую вы в конечном итоге напишете, а используемые стратегии написания будут определяться конкретным типом вашей диссертации. Обычно есть работы с тремя видами тезисов:
- Экспозиторий
- Аналитический
- Аргументативный
Пояснительная статья: Пояснительная статья обычно что-то объясняет читающей аудитории.Вот хороший пример:
В этой статье я объясню, почему в «Детях полуночи» Салмана Рушди Салим Синай является самым ненадежным рассказчиком.
Очевидно, что само утверждение тезиса предполагает, что вы, как писатель, предполагаете, что ваша аудитория мало знает о вашем предмете, и поэтому вы, основываясь на своем собственном исследовании или чьем-то исследовании, собираетесь использовать свои знания и навыки для объясните эту конкретную тему вашим читателям.
В литературоведении все статьи, объясняющие, как что-то работает (например, сонет), попадают в эту категорию. Обратите внимание: хотя диссертация кажется менее сложной, с ее помощью можно писать довольно сложные статьи. Единственное, о чем следует помнить, — это то, что ВЫ объясняете что-то своей аудитории с авторитетной позиции ученого.
Аналитический Документ Аналитический тезис разбивает проблему или идею на составные части, оценивает проблему или идею и представляет эту разбивку и оценку аудитории.Вот хороший пример:
Используя рассуждения Чандры Моханти о женской активности, в этой статье я проанализирую действия, которые проявляют женские персонажи в «Эфуру» Флоры Нвапа. Я также зачитаю текст, чтобы подробнее пояснить, какие именно благоприятные условия в сюжете делают возможными подобные действия женщин.
Обратите внимание, что даже несмотря на то, что тезис действительно использует теорию, она использует только теорию для анализа действий, совершаемых в основном тексте; он не аргументирует за или против, следовательно, это не аргументативный документ, и попытка проанализировать благоприятные условия также направлена на доказательство того, что акты женской свободы действий действительно существуют в романе.Таким образом, анализ дает объяснение того, что присутствует в романе, и элементов, которые делают это «присутствие» возможным.
Аргументальная статья: Аргументальная статья делает утверждение по теме и оправдывает это утверждение конкретными доказательствами. Претензия может быть мнением, предложением политики, оценкой, причинно-следственным заявлением или интерпретацией. Цель аргументированной статьи — убедить аудиторию в истинности утверждения на основе предоставленных доказательств.[3]
Используя концепцию идеологемы Фредрика Джеймсона, я планирую прочитать книгу Османа Сембене «Божественные кусочки дерева», чтобы предположить, что, если солидарность считается конечной идеологемой романа, то можно четко понять механизм забастовки рабочих в романе. а затем применить эти знания к современной трудовой борьбе внутри неолиберального капитала.
В документе с таким тезисом утверждается, что роман может научить нас чему-то о забастовке в романе, но также, как утверждает газета, это знание может быть полезно в реальной борьбе рабочих.Поскольку статья приводит аргументы в пользу определенной точки зрения в рамках романа и отстаивает определенное конкретное прочтение, она отображает все основные тропы аргументированной статьи.
Заключение
В этой главе я рассмотрел процесс планирования статьи и важность написания краткой и эффективной диссертации. Пожалуйста, имейте в виду, что четкий тезис поможет вам лучше организовать вашу работу, и абсолютно необходимо потратить некоторое время на то, чтобы придумать сильное и ясное изложение тезиса.В следующей главе я расскажу о фактической организации всей статьи, а также о процессе составления и редактирования первого черновика.
Глава 3: Написание первого черновика
Излишне говорить, что существует множество хороших книг, особенно написанных теоретиками композиции и учеными, которые могут помочь вам научиться искусству создания первого черновика. Таким образом, это эссе содержит краткие рекомендации, основанные на моем личном опыте написания первого черновика, опыте, который, конечно же, основан на знаниях, которые я получил во время обучения и в реальной практике написания статей для публикации.К настоящему времени, я полагаю, вы провели свое исследование, сделали заметки, сформулировали тезис и готовы написать первый черновик. Имейте в виду, что то, как вы пишете, полностью зависит от ваших личных приемов письма: некоторые люди, например я, сажаются и пишут полный первый черновик за один присест; некоторые не торопятся и разрабатывают свой черновой вариант абзаца за абзацем, стараясь сделать окончательный вариант написанным как можно более совершенным. В моем случае я нашел, что быстрое написание первого черновика более полезно для того, как работает мой разум.
Некоторые основные шаги к академической публикацииМои эссе обычно требуют более тщательного редактирования после того, как я написал свой первый черновик. Итак, выясните, какой у вас «естественный» стиль, а затем следуйте его ритмам при написании своего первого черновика. Вот несколько шагов, которым я следую:
- Я удостоверяюсь, что у меня достаточно времени, чтобы закончить черновик хотя бы за один присест.
- Я работаю с отработанной структурой (объясненной ниже), так что идеи обычно записываются в той последовательности, в которой они должны появляться.
- Я не прекращаю добавлять цитаты / цитаты в первый черновик. Вместо этого я просто оставляю себе подсказки, чтобы добавить это позже. Например, если теоретик обсуждает определенную идею, я бы написал: «В своей книге X Фуко обсуждает использование силы следующим образом: YY). Или оставьте себе такую заметку: «Вставить цитату из xxx».
- Смысл в том, чтобы сначала зафиксировать и развить свои собственные идеи и мысли. Вы уже знаете, на что вы концептуально отвечаете, и особенности «Что» можно добавить позже.
- Я стараюсь составить работоспособный полный черновик за один присест (в основном это работает с эссе объемом около 6000 слов). Обычно я не прекращаю исправлять орфографические или синтаксические ошибки (при работе с книгой MS Word часто отказывается от автоматической проверки орфографии в моем документе). Например, посмотрите на ошибки на картинке той самой главы, которую я писал для своего блога:
Я не собираюсь вдаваться в подробности о механике написания черновика, поскольку предполагаю, что вы это уже знаете, но моя цель здесь — поделиться процессом, который работает для моего письма и может быть вам полезен.Вот некоторые вещи, которые я помню при написании своего первого черновика:
Введение и диссертацияВ начале своего эссе я кратко представляю текст, о котором пишу. Обычно это введение представляет собой один компактный абзац и включает в себя основной тезис моего эссе. Например:
Объясните свою теорию и причины написания эссеОПУБЛИКОВАННАЯ НА ФРАНЦУЗСКИ в 1960 году книга Усмана Сембене Les bouts de bois de Dieu [Божьи кусочки дерева] преследует двоякую цель — представить нарративизированное, партикуляристское описание забастовки, одновременно предлагая некоторые универсальные аспекты классовой борьбы.Этот двойной акцент на локальном и глобальном делает роман идеальным дидактическим инструментом для обучения сопротивлению в нынешнем состоянии неолиберального капитала. Используя концепцию «идеологемы» Фредрика Джеймсона, в этом эссе обсуждается попытка романа представить забастовку в Дакаре 1948 года как ключ к изучению абсолютно необходимых предпосылок для успешного сопротивления в неолиберальном режиме высокого капитала.
Я обязательно процитирую и объясню конкретную теорию, которую использую.Важно объяснить, какое именно «понимание» теории или концепции вы используете, чтобы ваши читатели знали, что вы применяете конкретное понимание теоретика или теории. Кроме того, это краткое объяснение также как бы «учит» читателя, как четко читать ваше эссе. Вот пример такой практики:
Габитус — это и порождающий принцип объективно классифицируемых суждений, и система классификации (Principium Divisionis) этих практик.Именно во взаимосвязи между двумя способностями, которые определяют габитус, способностью производить поддающиеся классификации практики и работы и способностью дифференцировать и ценить эти практики и продукты (вкус), представленный социальный мир, то есть пространство жизни — стили, составляется. (Бурдье 1984: 170)
Чтобы раскрыть это, габитус одновременно производит систему суждений [вкуса и искусства и т. Д.), А также обеспечивает классификацию или иерархию этих суждений.Например, различие между высоким и низким искусством в этом смысле будет конституировано габитусом, а затем объяснено и сформулировано в рамках той же логики габитуса. И, как предполагает Бурдье, именно в промежутке между этими двумя соответствующими функциями габитуса можно изучить управляющую систему оценки в рамках определенного образа жизни. Этот аспект габитуса важно иметь в виду, имея дело с PWE [пакистанская письменность на английском языке] и ее восприятием в Пакистане и за его пределами.
Из одной из недавно опубликованных глав книги, приведенный выше пример представляет вашу теорию, а затем объясняет ее конкретное использование в ваших аргументах. Я всегда объясняю, почему необходимо прочитать / понять текст, о котором я пишу. Другими словами: почему для меня важно это написать, а для вас, читателя, — прочитать? Например, в статье, которую я использую здесь в качестве примера, я предлагаю своим читателям следующую причину:
В этом эссе обсуждается попытка романа представить забастовку в Дакаре 1948 года как ключ к изучению абсолютно необходимых предпосылок для успешного сопротивления в неолиберальном режиме высокого капитала.
Таким образом, эссе с самого начала объявляет, что у этого эссе есть двойная цель: обсудить выбранный текст и извлечь некоторые конкретные уроки для реальной политики. (В зависимости от вашего конкретного подполя в изучении английского языка, политическая часть может вам не понадобиться) [4]
Предоставьте отчет о предыдущей работе над текстомЗатем я представляю отчет о предыдущих работах, опубликованных по этому тексту, и добавляю, где я либо основываюсь на предыдущей работе, либо оспариваю мнение своих предшественников о тексте (Совет: будьте щедры в отношении работы других людей).Здесь вы обсудите статьи, которые вы исследовали на ранних этапах вашего плана публикации.
Обеспечение переходов и указателейНе бойтесь рассказывать своему читателю, почему вы обсуждаете определенную часть текста, и после обсуждения части текста обязательно обеспечьте читателю указатели и четкие намеки на то, к чему ведет ваше обсуждение. Обычно в конце длинного абзаца я добавляю что-то вроде этого:
Обсудив xx, я перейду к YY, так как это важно для zzz.
Такой вид указателей абсолютно необходим, поскольку он уводит читателя от одной части вашего аргумента к другой, тем самым делая эссе более читабельным, а ваше намерение — более ясным.
Предвидьте встречные аргументы / критику вашего эссе и придумайте встроенный ответВо время написания попытайтесь представить, как кто-то, не знакомый с тем, что вы делаете, или кто-то, кто придерживался другого взгляда на текст, отреагировал бы на ваш аргумент. Один из таких людей мог бы стать рецензентом вашей статьи.При необходимости объясните в тексте своего эссе или в сноске, что вы знаете об альтернативном подходе к решению той же проблемы и что вы предпочитаете двигаться в другом направлении. Вы даже можете указать причину такого другого подхода.
ЗаключениеПомня о некоторых из этих вещей, пожалуйста, следуйте общим приемам письма, чтобы закончить свой первый черновик. После того, как вы закончите свой первый черновик, вы можете поработать над его доработкой на предмет обоснованности ваших аргументов, стиля и последовательности.Было бы здорово, если бы вы могли проработать этот документ со своими наставниками и коллегами. Когда вы думаете, что ваш доклад готов к отправке, только тогда вы можете подумать о следующем шаге подачи статьи. Я расскажу о процессе подачи и окончательной публикации в следующей главе.
Глава 4. Отправка эссе В поисках подходящего журналаТеперь, когда вы отредактировали и доработали свою статью, пришло время отправить ее в авторитетный рецензируемый журнал.Как мы узнаем, в какой журнал отправлять наши статьи и является ли выбранный нами журнал настоящим журналом, а не хищнической издательской фабрикой?
Конечно, основные журналы в вашей области будут довольно очевидными. Например, здесь, в американских журналах, таких как PMLA , Victorian Studies , и других журналах, связанных с университетом, корпоративными академическими издательствами (такими как Taylor and Francis или Springer), журналы, публикуемые академическими ассоциациями, довольно хорошо известны.Другой способ узнать репутацию журнала — это проверить, проиндексирован ли журнал в Справочнике периодических изданий MLA . Конечно, вы также можете спросить своих наставников и коллег о том, куда отправлять свои статьи.
Избегайте хищнических / вводящих в заблуждение журналовЧто касается хищных журналов, всегда лучше провести исследования. Раньше библиотекарь вел непрерывный список хищных журналов, но этот список был исключен из-за опасений судебных преследований.Но вы все равно можете использовать некоторые из следующих критериев, чтобы определить, является ли это поддельным журналом:
- Вы недавно выступали на конференции и получили плохо составленное электронное письмо с просьбой прислать статью.
- Журнал взимает плату за обработку публикации. Обратите внимание: хотя субвенции часто являются частью научных журналов и некоторых социальных журналов, гуманитарные журналы, как правило, не взимают плату за публикацию.
- На веб-сайте журнала есть явные стилистические и орфографические ошибки, и на нем не указаны редакционная коллегия, редакционный коллектив и не объясняется их профессиональная принадлежность к ассоциации или университету.
- Если они предлагают опубликовать вашу статью без рецензирования.
- Если вы не можете найти каких-либо подробностей о людях, указанных в качестве редакторов или членов редакционной коллегии.
Итак, давайте предположим, что вы бродили по сети и расспрашивали, и теперь у вас есть список возможных журналов. Теперь тема или предмет вашей статьи будут дополнительно уточнять ваш список, поскольку вам все равно нужно отправить свою статью в журнал, который публикует тему, которую вы выбрали для своей статьи.После того, как вы составили окончательный короткий список журналов, пришло время отредактировать свою статью в соответствии с домашним стилем выбранного вами журнала. Вы также можете просмотреть оглавление журналов, чтобы увидеть, какие статьи они публиковали ранее.
Большинство журналов объясняют свой домашний стиль на странице «Правила для авторов» или «Правила подачи заявок». Пожалуйста, прочтите эти инструкции и следуйте им на протяжении всего процесса. Вот некоторые из вещей, которые обычно указываются в руководствах для авторов:
- Принимает ли журнал одновременные заявки.
- Предпочтительный стиль цитирования журнала.
- Формат, в котором они хотят получить статью.
- Требования к слепой экспертной оценке.
- Вероятное время, необходимое для проверки.
- Процесс отправки и редактирования
После того, как вы отредактировали статью в соответствии с рекомендациями для авторов выбранного вами журнала, пришло время фактически отправить ее.Если документ принимает онлайн-заявки, следуйте онлайн-инструкциям. Ученые из Пакистана, обратите внимание, что для большинства журналов США требуется формат US Letter для ваших страниц, а не A4, поэтому убедитесь, что форматирование выполнено соответствующим образом. Если они требуют, чтобы вы прислали бумажные копии, отправьте их по почте конкретному редактору или по адресу, указанному для отправки.
Если вы отправили онлайн-заявку, вы, вероятно, сразу получите сообщение с подтверждением, и вы, вероятно, также сможете отслеживать свою статью через свою онлайн-учетную запись в журнале.
После того, как редакторы получат ваше сообщение, они разошлют его как минимум двум рецензентам. Некоторые журналы также могут сначала провести внутреннюю рецензию, прежде чем отправлять вашу статью на рецензирование. Такая практика позволяет редакторам решить, стоит ли тратить время и ресурсы на проведение обзора. Скорее всего, если ваша статья не соответствует критериям журнала, не готова к рецензированию или посвящена избитой теме, редакторы довольно скоро сообщат вам, что не будут отправлять ее на рецензирование.Однако большинство журналов автоматически запускают процесс рецензирования после отправки статьи.
Редактирование после проверкиИтак, вы ждали от трех до, иногда, шести месяцев и теперь получили свои отзывы:
Большинство рецензентов просят дать содержательные комментарии, и они выбирают одну из следующих рекомендаций:
- Принять без доработок
- Принять с незначительными изменениями
- Принятие с существенными изменениями
- Исправить и повторно отправить
- Отклонить
Номер 1 случается редко и никогда не случался со мной.Ничего подобного не происходит, когда рецензенты находят вашу тему достаточно убедительной, чтобы предположить, что, хотя эссе требует небольшого редактирования, его можно опубликовать после устранения некоторых незначительных проблем. Номер 3 случается, когда ваше эссе посвящено многообещающей и оригинальной теме и, следовательно, заслуживает публикации после внесения некоторых серьезных изменений. № 4 подразумевает, что ваше эссе требует исправлений, которые потребуют повторной рецензии, вероятно, теми же рецензентами. И, конечно же, все мы знаем номер 5 для тех, кто не получал вежливого отказа в своей академической жизни.Излишне говорить, что всегда разумно соглашаться на пересмотр.
Чтобы отредактировать, пожалуйста, внимательно прочтите обзоры и выделите то, что отметили рецензенты. Затем внимательно рассмотрите каждую проблему и исправьте. Если вы решите не включать какие-либо предложения, укажите причину отдельно, чтобы вы могли добавить ее в свое письмо редактору.
Примечание: «отредактируйте и отправьте повторно» не является отказом: это все еще шанс для публикации, поэтому вы никогда не должны отказываться от эссе.
После того, как вы отредактировали статью, лучше, если вы поделитесь отредактированным эссе с другом или коллегой. Прежде чем отправить отредактированное эссе обратно, составьте письмо с объяснением ваших изменений. В этом письме объясните, как вы справились с каждым вопросом, поднятым каждым рецензентом. Я всегда делю свое письмо на две части, рецензент 1 и рецензент 2, а затем обращаюсь к каждому рецензенту отдельно.
Теперь вы готовы отправить отредактированную статью обратно!
Копирование и корректураХорошо управляемый журнал всегда передаст вашу статью редактору или линейному редактору и никогда не будет вносить никаких изменений без вашего согласия.После того, как редактор рассмотрит вашу статью, он или она отправит ее вам с предложенными исправлениями и комментариями. Пожалуйста, прочтите внимательно, примите или отклоните изменения, ответьте на комментарии и своевременно отправьте документ обратно. Это также последний этап, на котором вы все еще можете внести некоторые существенные изменения, например, изменить предложение или переставить абзац. Итак, будьте усердны и осмотрительны. Вы достигли почти последнего этапа своей миссии «написать и опубликовать»!
Вычитка и публикацияПосле завершения редактирования редактор отправит вашу статью в редактор верстки.Последний сделает гранки и отправит их вам на окончательную вычитку. Этот этап предназначен не для внесения существенных изменений, а только для исправления любых опечаток или орфографических ошибок. Пожалуйста, прочтите внимательно, это почти последняя версия вашей статьи.
Обратите внимание, что вы не можете вносить изменения непосредственно в камбуз. Вам нужно будет написать записку. Для образца:
- На странице 9, строка 8 Измените «далеко» на «для»
- Стр. 10, сноска 11, строка 2, заменить «Саид» на «Саид».
Как правило, это формат для любых исправлений, которые вы можете запросить.После того, как файл корректуры будет возвращен, редактор назначит вашу статью для публикации, и вскоре, после всей вашей тяжелой работы, ваша статья будет опубликована !!! В каком-то смысле вы овладели искусством академической публикации.
ЗаключениеКак я уже говорил во введении, это чрезвычайно краткое руководство по академическим публикациям и предназначено для тех, кто уже знает основы написания и публикации. Я надеюсь, что эти практические предложения улучшат ваше формальное обучение научному письму и позволят вам успешно писать и публиковать.Я регулярно пишу о проблемах, представляющих научный интерес, и большую часть моих работ можно найти на моем веб-сайте: http://postcolonial.net. Не стесняйтесь посещать мой веб-сайт и добавлять любые вопросы или предложения!
Видеолекции по издательскому делу
Об авторе
Автор нескольких академических книг, Др.Масуд Раджа — адъюнкт-профессор постколониальных исследований Университета Северного Техаса и редактор журнала Pakistaniaat: A Journal of Pakistan Studies . Публичные произведения Раджи доступны на двух его сайтах:
Kind Coaching
Postcolonial Space
Раджа твитов @masoodraja
[1] Это понимание исходит из знаменитого эссе Мэтью Арнольда о функциях критики. Для подробностей прочтите Арнольд, Мэтью. «Функция критики в настоящее время.” Антология теории и критики Нортона , второе издание, редакторы, Leitch и др. (Нью-Йорк: W. W. Norton and Company, 2010): 695-714.
[2] Подробности см. В Bracher, M. (2006). Радикальная педагогика: идентичность, генеративность и социальная трансформация . (Нью-Йорк: Palgrave Macmillan, 2006).
[3] Эта информация о трех видах тезисов была изменена из лаборатории Purdue Online Writing Lab: https://owl.purdue.edu/owl/general_writing/the_writing_process/thesis_statement_tips.html
[4] Чтобы прочитать мою полную статью о Сембене, посетите: http://postcolonial.net/publications/
.