Как правильно оформлять статью: Правила оформления статьи

Сибирские исторические исследования / Сибирские исторические исследования (Сибирские исторические исследования)

В 2013 году на историческом факультете Томского государственного университета были изданы первые два выпуска нового журнала «Сибирские исторические исследования» (Россия, Томск), которому был присвоен международный стандартный номер сериального издания ISSN 2312-4628 (Online), ISSN 2312-461X (Print).

С 2014 г. журнал начал выходить в обновленном виде, что отразилось не только на его оформлении, но также составе редколлегии и редсовета, тематике, жанрах и принципах отбора публикуемых текстов. В России существует значительное число журналов со специализацией в области истории. Есть такие журналы и собственно в Томском государственном университете, на базе которого выходят и Сибирские исторические исследования. Чтобы быть востребованным, каждому журналу необходимо обрести свой уникальный и узнаваемый профиль. Как представляется, нашему журналу это уже вполне удалось.

Сибирские исторические исследования за последние 4 года сформировали свой профиль и позицию в отборе текстов к публикации. Подавляющее большинство статей и рецензий/обзоров имеет либо непосредственное, либо хотя бы некоторое (в плане методологии и методических подходов) отношение к антропологии, понимаемой максимально расширительно, как минимум в соответствии с боасовской тетрадой (социокультурная антропология, биологическая, или физическая, антропология, лингвистическая антропология и археология). Работы, выполненные в рамках исторической этнологии / антропологии, как особого направления на стыке антропологии и истории, также вполне вписываются в ту междисциплинарную область, на которой специализируется журнал.

Аналитика – еще один параметр оценки поступающих в редакционный портфель текстов. Просто полевые или архивные записи, или иные первичные материалы, без их анализа, без исследовательской гипотезы, без четкого изложения методики исследования, без вписывания текста в существующие в мировой литературе дискурсы, как и ранее, вряд ли будут приветствоваться в журнале.

Для обеспечения качества публикуемых текстов в журнале введен принцип двойного слепого рецензирования всех поступающих материалов. Решение о соответствии текстов профилю журнала сообщается авторам как правило в трехмесячный срок, процесс рецензирования может занимать еще от трех до шести месяцев.

Журнал выходит на русском языке с обширными резюме на английском языке. Тем не менее, международная редколлегия журнала принимает к рассмотрению тексты и на других европейских языках (английском, французском, немецком) и готова оказывать содействие авторам в случае, если они самостоятельно не могут обеспечить качественный перевод своего текста на русский язык.

Мы рассчитываем на заинтересованный диалог представителей разных отраслей гуманитарного знания. Хотя на страницах журнала публикуются исследования, в большинстве своем основанные на анализе именно сибирских (в самом широком понимании этого термина) материалов, мы не замыкаемся в сибирских рамках и публикуем теоретические работы, базирующиеся на широком сравнительном материале.

Сибирь, как постколониальная, постимперская и постсоциалистическая территория, является чрезвычайно интересным регионом, позволяющим анализировать проходившие и проходящие здесь процессы в сравнении с аналогичными процессами в арктических и субарктических регионах мира, на африканском континенте, в Восточной Европе, Латинской Америке, в азиатско-тихоокеанском регионе. Журнал очевидно становится площадкой для новых ярких работ, построенных на сравнительном анализе максимально широких по географическому охвату материалов.

Надеемся, что, издавая в том числе и Ваши научные работы, мы сможем стать одной из признанных качественных площадок для публикации и обсуждения академических работ по самому широкому кругу вопросов сибиреведения и антропологического знания в целом. 

Представленность в электронных базах и индексирование

Журнал индексируется Scopus с 2013 г., Web of Science Core Collection’s Emerging Science Citation Index — с 2017 г.

Как журнал, входящий в международные реферативные базы данных и системы цитирования (по состоянию на 14. 06.2016 г.), «Сибирские исторические исследования» включены в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук» . Полный «Перечень…» (редакция: 14 июня 2016 г.) вы можете посмотреть на сайте Высшей аттестационной комиссии.

Политика открытого доступа. Журнал обеспечивает открытый доступ к его содержимому, исходя из принципа предоставления общественности свободного доступа к исследованиям, что способствует глобальному обмену знаниями.

Плата за публикацию статей и за доступ к полнотекстовой версии журнала не взимается.

Главный редактор журнала, 

директор Института этнологии и антропологии РАН,
д.и.н., проф. Д.А. Функ
[email protected]. ru

Рекомендации по составу и оформлению списка литературы в журнале

Продуманный список литературы характеризует актуальность и качественный уровень проведенных автором исследований. Данные рекомендации составлены согласно общемировым тенденциям и способствуют большей открытости научных публикаций, а также улучшают показатели статей и их авторов в базах данных.

Рекомендации по полноте и представительности

1. Объем. В список литературы рекомендуется включать ссылки на научные статьи, монографии, сборники статей, сборники конференций, электронные ресурсы с указанием даты обращения, патенты. Рекомендуемый объем списка литературы — 20-40 источников, не считая труднодоступных и нормативных источников, а также ссылок на интернет-ресурсы, не являющиеся научными периодическими изданиями. Под труднодоступными источниками понимаются отчеты, альбомы типовых решений и другие подобные источники, отсутствующие в каталогах ведущих российских библиотек-депозитариев (ГПНТБ, РНБ, РГБ).  Под нормативными источниками понимаются законы, ГОСТы, СНиПы, СП, а также их иностранные аналоги. Под интернет-ресурсами понимаются сайты в сети Интернет, публикующие информацию без осуществления научного рецензирования. Труднодоступные и нормативные источники рекомендуется упоминать в тексте статьи.  Настоятельно не рекомендуем включать в список литературы ссылки на учебники, учебно-методические пособия, конспекты лекций и другую учебную литературу.
2. Актуальность. Для представительного обзора литературы необходимо, что источники были актуальными. Рекомендуем иметь в списке литературы не менее 10 публикаций, опубликованных за последние 10 лет, 5 из них — не старше 3 лет.
3. География. Согласно требованиям журнала,  обзор литературы должен подтверждать отсутствие решения поставленной цели в мировой литературе, в связи с чем рекомендуем иметь в списке литературы не только российские, но и иностранные публикации. Рекомендуемый объем — не менее половины от общего числа источников в списке литературы. Под иностранными источниками понимаются публикации, опубликованные в иностранном журнале (не российском). Язык публикации в данном случае не имеет значения.
4. Уровень публикаций. Рекомендуется, чтобы не менее 6 из иностранных и не менее 6 из российских источников были включены в один из ведущих индексов цитирования:
5. Самоцитирование. В рамках ограничения самоцитирования не рекомендуется иметь более 5 источников, автором или соавтором которых являются авторы статьи.

Правила оформления списка литературы

Правильно оформленное описание источников – залог того, что цитируемая публикация будет учтена при оценке научной деятельности автора и, как следствие, организации. 

Просим Вас при ссылке на источник использовать его официальные метаданные как на русском, так и на английском языке, указанные в источнике. Приветствуется указывать DOI, в случае его наличия. 

Общие рекомендации

• Оформление списка литературы на русском языке осуществляется в соответствии с ГОСТ 7.0.5-2008; приводимые сокращения указываются в соответствии с ГОСТ 7.11–2004.
• ГОСТы и др. нормативные документы, законы и постановления, а также архивные документы (если все же необходимо указать такие источники, то они оформляются в виде сносок).
• Список литературы на английском языке оформляется по следующему образцу: Author A.A., Author B.B, Author C.C., Title of article, Title of journal. 2017, Vol. 2, no. 4, pp. 7–12.
• В списке литературы на английском языке русскоязычные источники, не имеющие перевода на английский язык, указываются в транслитерации и с приблизительным переводом на английский язык в квадратных скобках. Транслитерация осуществляется по системе Библиотеки Конгресса США (ALA-LC). (Транслитерация списка литературы осуществляется автоматически при загрузке статьи через Электронную редакцию).
• Цитируемая литература приводится в конце текста статьи в порядке упоминания. Порядковый номер в тексте заключается в квадратные скобки (например, [9], [11, 12], [16-20]). Текст статьи должен содержать ссылки на все источники из списка литературы.
• Недопустимо ссылаться на неопубликованные работы.

Образец оформления ссылки на статью в журнале «Информатика, телекоммуникации и управление»:

1. Никитин А.Б., Хабитуева Е.И. Особенности разработки сверхширокополосных перестраиваемых генераторов СВЧ диапазона в гибридном исполнении // Информатика, телекоммуникации и управление. 2017. Т. 10. № 4. С. 41–50. DOI: 10.18721/JCSTCS.10404
1.  Nikitin A.B., Khabitueva E.I. The features of design of an ultra-wideband microwave hybrid VCO. Computing, Telecommunication and Control, 2017, Vol. 10, no. 4, pp. 41–50.  DOI: 10.18721/JCSTCS.10404

Примеры оформления различных источников

Книга–однотомник

2. Черноруцкий И.Г. Методы оптимизации. Компьютерные технологии. СПб.: БХВ–Петербург, 2011. 384 с.
2. Chernorutskii I.G.Metody optimizatsii. Kompyuternyye tekhnologii. [Optimization methods. Computer technologies]. St. Petersburg: BKhV–Petersburg Publ., 2011, 384 p. (rus)

3. Охтилев М.Ю., Соколов Б.В., Юсупов Р.М. Интеллектуальные технологии мониторинга и управления структурной динамикой сложных технических объектов. М.: Наука, 2006. 410 с.
3. Okhtilev M.Yu., Sokolov B.V., Iusupov R.M.Intellektualnyye tekhnologii monitoringa i upravleniya strukturnoy dinamikoy slozhnykh tekhnicheskikh obyektov. [Intellectual technologies for monitoring and management of structural dynamics of complex engineering objects]. Moscow: Nauka, 2006, 410 p. (rus)

Книга–многотомник

4. Ландау Л.Д., Лифшиц Е.М. Теоретическая физика : в 10 тт. Т. 3. Квантовая механика. Нерелятивистская теория М.: Наука, 1989. 766 с.
4. Landau L.D., Liefshitz E.M., Theoretical physics, Vol. 3, Quantum mechanics, Nauka, Moscow, 1989.

Статья в журнале

5. Иванов Д.И., Цикин И.А. Удаленный сетевой доступ к специализированной среде моделирования // Научно-технические ведомости СПбГПУ. СПб.: Изд-во СПбГПУ, 2007. № 4. Т. 2. С. 7–12.
5. Ivanov D.I., Tsikin I.A. Network remote access to a special-purpose simulation software environment. St. Petersburg State Polytechnical University Journal. 2007, Vol. 2, no. 4, pp. 7–12. (rus)

Статья группы из четырех и более авторов в журнале

6. Мархотин А.А., Кривошейкин А.В., Осипенко И.Н., Рогозинский Г.Г. Система сонификации в задаче нахождения пути и обхода препятствий // Научно-технические ведомости СПбГПУ. Информатика. Телекоммуникации. Управление. 2017. Т. 10. № 4. С. 89–96. DOI: 10.18721/JCSTCS.10408
6. Markhotin A.A., Krivosheykin A.V., Osipenko I.N., Rogozinsky G.G. Sonification system in finding route and detour of obstacles. St. Petersburg State Polytechnical University Journal. Computer Science. Telecommunications and Control Systems, 2017, Vol. 10, no. 4, pp. 89–96. DOI: 10.18721/JCSTCS.10408

Электронный ресурс

7. Atmel ATA5505 [электронный ресурс] URL: http://www.atmel.com/Images/doc9219.pdf (дата обращения 08.02.2013).
7. Atmel ATA5505, Available: http://www.atmel.com/Images/doc9219.pdf (Accessed 08.02.2013)

Статья из сборника научных трудов

8. Макаров С.Б., Рашич А.В. Применение блочного кодирования для снижения пик-фактора сигналов с OFDM // Труды СПбГПУ. СПб.: Изд-во СПбГПУ, 2008. № 507. С. 170–178.
8. Makarov S.B., Rashich A.V. Primenenie blochnogo kodirovaniia dlia snizheniia pik-faktora signalov s OFDM. Trudy SPbGPU. 2008, no. 507, pp. 170–178. (rus)

Как правильно написать и оформить статью студенту?

Для того чтобы написать качественную научную статью, студент должен помнить о нескольких основных правилах: актуальность, уникальность и новизна.

Наиболее важными аспектами, которые помогут студентам написать и опубликовать статью, являются консультации специалистов, знание терминологии, привлечение соавторов и строгое соблюдение всех требований написания.

Консультация преподавателей

Если студент пишет статью впервые, то желательно обратиться за помощью и консультацией к преподавателю в вузе и выбрать научного руководителя. Желание студента написать научную статью и заниматься в целом научной деятельностью всегда приветствуется в учебных заведениях. Руководитель не только поможет в проведении исследования и написании работы, но и посоветует журнал для последующей публикации.

Привлечение соавторов

Один из перспективных вариантов написания статьи – привлечение соавторов. Коллективная работа не только интересна самим авторам, но и получается намного качественнее. Соавтором может быть студент, аспирант или преподаватель.

Использование терминов и определений

Важным аспектом как написания, так и последующей оценки научной статьи является свободное владение терминологией. Все термины должны соответствовать и употребляться согласно действующим нормативно-правовым актам. Определения даются только в том случае, если те или иные понятия вводятся впервые или отсутствуют в отечественной нормативной базе.

Правильное оформление научной статьи

Статья не будет опубликована в случае, если правила ее оформления не будут соблюдены. В разных научных изданиях к работам предъявляются разные требования. Формат страницы должен быть А4 (реже – А5), вид, поля и размер шрифта также должны соответствовать требуемым. Стоит обратить внимание на оформление таблиц и прочих элементов: нередко шрифт и его размер в них могут отличаться от основного текста.

Проверка статьи на уникальность и грамотность

Готовую статью необходимо несколько раз прочитать и исправить все допущенные ошибки и опечатки. Если самостоятельно сделать это сложно, можно обратиться за корректорскими услугами.

Одним из значимых критериев является уникальность статьи. Работы, чья уникальность менее 80%, не будут приняты к публикации. Многие журналы выставляют более высокие требования – не менее 90%.

Проверить научную статью на уникальность можно в разных онлайн-сервисах.

Сроки подачи статьи на публикацию

Установленные редакционной коллегии строки представления статей должны строго соблюдаться. Время сдачи устанавливается таким образом, чтобы его хватило не только на рецензирование работы, но и на внесение в нее правок.

Чтобы написать хорошую качественную статью студенту, достаточно придерживаться нескольких полезных советов:

• Для проведения исследований нужно выбирать актуальную тему;
• Руководитель или консультант должен быть специалистом в данной области;
• Актуальность работы обосновывается путем критического анализа других научных работ;
• В тексте должны быть ссылки на авторитетные источники;
• Перед написанием статьи составляется план;
• Структурная разбивка работы должна проводиться в соответствии с общепринятыми нормами;
• Использование грамотного языка и правильной терминологии;
• Демонстрация преимуществ новых разработок перед старыми;
• В заключении должна отмечаться практическая значимость проведенных исследований и экономический эффект от их использования;
• Научное издание для публикации должно соответствовать уровню статьи;
• Все требования по оформлению работы должны соблюдаться;
• Материалы в редколлегию подаются не позже указанного срока;
• Перед отправкой на публикацию статья проверяется на уникальность;
• Все замечания рецензента устраняются.

После того, как статья будет написана и проверена, ее можно отправлять на публикацию. Помочь в выборе хорошего научного журнала может руководитель или преподаватель.

Поиск по всем научным журналам мира

Как правильно оформить статью: примеры, правила, рекомендации

Приступая к авторскому написанию статей, многие копирайтеры не подозревают, что текст должен быть оформлен по определенным правилам. Некоторые требования прописывает заказчик, а некоторые существуют, как негласные правила и даже есть такие, что регламентированы ГОСТ-ом, и чтобы получился качественная работа, необходимо придерживаться всех этих параметров.

Для более наглядного примера, представлена статья, образец оформления:

Скачать пример оформления статьи *.DOCX

Ошибки, которые чаще всего допускают начинающие копирайтеры — банальны. Это могут быть: неправильно выставленные кавычки, поставленная точка после заголовка или подзаголовка текста, лишние пробелы или их отсутствие.

Так же очень часто вместо правильного знака тире ставится дефис или того хуже — минус. Или забывают после строчек маркированного списка ставить запятую или точку с запятой.

Для грамотного изложения материала необходимо знать правила оформления статьи, которые помогут каждому копирайтеру выйти на более высокий уровень и зарабатывать приличные суммы на написании текстов.

Кроме соответствия требованиям заказчика, статья должна нравится читателю и отвечать всем требованиям типографики.

Детальное составление

При написании материала не стоит забывать о том, что если текст будет выглядеть сплошным полотном, то такое оформление статьи не вызовет никакого интереса у читателя.

Для того чтобы оценить полезность информации, пользователь вначале бегло просматривает текст. И если в этот момент нашлись блоки с интересной информацией, которые выделены в отдельные абзацы и оформлены другим шрифтом, цветом или сносками — тогда пользователь обязательно прочтет всю статью, от начала и до конца, так как будет искать там более подробные, необходимые ему данные.

Золотые правила каждого автора и копирайтера: заинтересовать читателей можно при помощи правильно оформленного названия статьи, нескольких заголовков и подзаголовков, списков, добавления в печатный текст картинок, цитат и выравнивания.

Порядок оформления статьи:

1. Абзацы. Вся информация, изложенная в печатном виде, должна быть разделена на абзацы. Если писать текст без соблюдения этого правила, его никто не будет читать. В тексте абазы должны создаваться размером в 3 или 4 строки, в некоторых случаях допускаются абзацы из 7 предложений. Все написанные статьи для интернета должны разделиться вертикальным отступом, он создается при помощи нажатия кнопки ENTER;
2. Заголовок. Статья всегда имеет название, поэтому требования к оформлению статьи всегда содержат этот пункт. При этом стоит запомнить, что в конце названия текста ставится только вопросительный или восклицательный знак, иногда многоточие, а вот точку ставить нельзя;
3. Подзаголовки позволяют найти в большом печатном издании необходимый раздел. Этот пункт должен состоять максимум из 5 абзацев. В подзаголовках ставят такие же знаки, как в названии статьи;
4. Многоуровневые разделы. В некоторых случаях, когда подзаголовки содержат слишком большое количество печатного текста, для удобства чтения и поиска данных следует разделить его на блоки. То есть раздел следует поделить на подразделы. Пример: «Овощи в магазине», получаем «Морковь», «Огурцы», «Томаты», «Картофель».Но опираясь на многолетнюю практику известных копирайтеров и писателей, все же эти блоки плохо воспринимаются. В таком случае опытные авторы используют подверстку.
5. Подзаголовки «в подбор» пример этого оформления использован при написании данной статьи. В основном это определенный тезис или заголовок раздела, их выделяют при помощи курсива, цвета или шрифта.

Списки в статьях

Это всем известные списки их применяют для перечисления каких-либо параметров. С помощью такого перечисления читателям легче найти необходимые данные. Создавая правильный вид статьи, применяют; нумерованные, маркированные списки и списки определений.

• Нумерованные перечни применяются для установки последовательности изложения информации, перед каждой строкой будет проставлена цифра;
• Маркированные. В том случае, если необходимо перечислить факторы, виды продукции, то в начале строки ставится знак в виде точки, тире;
• Перечни определений. Могут быть и нумерованными, и маркированными, с одним преимущественным отличием — они строятся по формуле: значение — определение.

Типографика

Чаще всего, этот термин обозначает оформление статьи по ГОСТу. Кроме правильности изложения полученной информации необходимо ее написать таким образом, чтобы она соответствовала всем правилам и требованиям печатных изданий.

Некоторые правила, которые необходимо знать и помнить при написании текстов:

• Перенос строки, при написании текста. Стоит учитывать, что перенос слов осуществляется автоматически, поэтому ENTER нажимать нельзя. Так как при нажатии этой кнопки произойдет разделение всей статьи;
• Оформление красной строки. Обязательно для правильного оформления печатного текста. Необходимо нажать клавишу TAB;
• Знаки препинания. Необходимо добавлять пробелы после знака и не ставить их перед ним;
• Пробелы. Лишние следует сразу же удалить. Иначе это могут расценить, как искусственное увеличение объема статьи;
• Тире. Ставится внутри предложения, его необходимо выделять пробелами. В случае добавления дефиса (это короткий знак), пишется без пробелов;
• Кавычки. Для печатных изданий — это «елочки», а внутренние кавычки (внутри «ёлочек») называют «лапками»;
• Спецсимволы. Печатаются при помощи ALT-кодов.

Пример оформления статьи с наборе некоторых спецсимволов:

Значок градуса (°) получится если набрать комбинацию ALT + 0176, слово копирайт (©) будет набрано при наборе следующих символов ALT + 0169. Знак евро (€) можно получить при переключении клавиатуры на английский язык и набора ALT + 0128.

Для создания качественных статей поищите в Интернете ALT-коды, их можно выучить или добавить в закладки.

Заключение

В статье изложены самые основные правила, которыми пользуются все копирайтеры. Если изучать типографику, как науку, то свод правил будет намного больше чем в русском языке.

Одно радует, копирайтеру все эти требования учить не нужно, так как они в основном применяются для печатных изданий, а мы работаем, все-таки, больше в с Интернет источниками.

Как студенту написать научную статью – Интернаука

Написание и публикация научных статей входят в число профессиональных обязанностей каждого ученого. Еще во время обучения в вузе студенты могут примерить на себя роль исследователя и попробовать свои силы в написании статей.

Содержание:

1. Зачем студенту писать и публиковать статьи?
2. Требования к оформлению научной статьи студента
3. Структура научной статьи для студентов

Правила написания

Где студенту публиковать статью?

Как пишется хорошая научная статья

Самостоятельная работа над публикацией поможет приобщить студента к науке, а также зародить у него интерес к научно-исследовательской деятельности.

Зачем студенту писать и публиковать статьи?

1. Наличие у студента опубликованных статей высоко оценивается при его промежуточной и итоговой аттестации.
2. Наличие публикаций также является обязательным требованием при поступлении в магистратуру и аспирантуру.
3. Наличие статей повышает шансы на успешное прохождение конкурсов на получение грантов.

Кроме того,

4. Самостоятельно написанная статья может стать формой зачета по некоторым предметам.
5. У студента, публикующего статьи, увеличивается вероятность получения положительной оценки на экзаменах.
6. Шанс получить повышенную стипендию по научной деятельности также многократно увеличивается, если студент имеет в своем активе опубликованные статьи.
7. Многие учебные заведения, научные организации и фонды являются организаторами конкурсов статей для студентов. Победители этих конкурсов получают ценные призы, а также преференции в дальнейшей учебе.

Требование написать научную статью студенту предъявляют и в том случае, если высшее учебное заведение становится площадкой для проведения межвузовской научной конференции или другого мероприятия с обязательным участием студентов.

Какие требования предъявляются к научной статье студента?

Научная статья является результатом научно-исследовательской деятельности автора: к ней, как к любому научному труду, предъявляются высокие требования. Материал должен соответствовать критериям:

• новизны;
• актуальности;
• уникальности;
• научности;
• обоснованности.

Статья студента должна отличаться от множества других работ, уже написанных по этой теме. Содержание работы должно иметь практическую ценность, а результат исследования обоснован с использованием научного инструментария.

С помощью специальных сервисов текст каждой работы для публикации проверяется на плагиат. При этом допускается определенный процент заимствования, которое нужно оформить согласно ГОСТу.

Проверка на плагиат позволяет установить, что материал является авторским и студент самостоятельно подготовил текст. Допустимым показателем уникальности студенческой статьи считается 60–80%: публикация уникальных авторских материалов обеспечивает соблюдение научной этики в академическом сообществе.

Одним из критериев оценки качества статьи является стиль изложения материала. Работа должна быть написана научным языком с использованием принятой терминологии. Текст необходимо структурировать и придерживаться логики повествования. Излагайте материал ясно, просто и доступно, избегая тавтологии и просторечных выражений.

Правила оформления студенческой статьи

Чтобы напечатать статью студенту в журнале, необходимо не только подготовить уникальный авторский текст публикации, но и правильно его оформить. Текст работы необходимо напечатать шрифтом Times New Roman 14 размера. Важно соблюсти полуторный межстрочный интервал, а также выровнять текст по ширине страницы.

Текст должен быть разбит на абзацы, а списки перечисления оформлены в виде цифр или точек. Все рисунки, таблицы и ссылки необходимо пронумеровать, а цитирование и список использованной литературы оформить согласно требованиям ГОСТов P 7.05-2008 и P 7.0.11-2011. При составлении списка источников придерживайтесь алфавитной последовательности авторов и заглавий.

Пример оформления статьи студента

Структура научной статьи для студентов

Существует утвержденная структура любой научной работы, согласно которой публикация студента должна содержать следующие элементы:

• заголовок статьи;
• сведения об авторе;
• введение;
• основная часть;
• выводы;
• список использованной литературы.

В зависимости от требований издания, в котором будет публиковаться материал, для статьи придется написать аннотацию, а также подобрать ключевые слова, релевантные содержанию исследования.

Заголовок

• Лаконичный, но исчерпывающий.
• Состоит из 10–12 слов.
• Полностью отражает содержание работы.
• Запрещается использовать аббревиатуру и формулы.

Сведения об авторах

• Содержатся ФИО авторов.
• Указываются их должность и статус.
• Очередность упоминания отражает их вклад в работу.

Аннотация

• Краткое описание темы исследования.
• Состоит из одного абзаца.
• Запрещается использовать формулы, нежелательно использовать специальные термины.

Ключевые слова

• Отражают специфику темы.
• Содержат 7–10 узкоспециальных слов и словосочетаний.

Основная часть

• Описывается актуальность темы, формулируются цель, задачи и методы исследования.
• Освещаются труды предшественников автора.
• Описываются метод и схема наблюдения или эксперимента.
• Предоставляются фактические результаты исследования.
• Подводятся и интерпретируются итоги исследования.

Список источников

• Перечисляются только источники, использованные при написании работы.
• Библиографический список оформляется согласно ГОСТу.

Заголовок должен отражать содержание работы, быть емким и не превышать 12 слов.

Аннотация представляет собой краткие тезисы статьи и состоит обычно из 5–6 предложений.

Выводы также пишутся в виде тезисов, они должны быть объективными и логичными.

Количество ключевых слов для научной публикации варьируется от 7 до 10 определений, количество источников в списке литературы не ограничено.

Правила написания

Чтобы подготовить материал для публикации в научном издании, придерживайтесь следующего алгоритма работы:

• выберите тему работы;
• изучите литературу по выбранной теме;
• утвердите тему с научным руководителем;
• согласуйте план статьи;
• выберите издание для публикации.

В выборе темы студент, как правило, не ограничен: исключение составляют случаи, когда публикация готовится к тематической конференции или конкурсу. К объему студенческой публикации строгих требований не предъявляют.

Объем печатного материала зависит от редакционной политики издания, в котором будет размещаться статья. Рекомендуемый объем публикации для студентов составляет 3–5 листов машинописного текста.

Где студенту публиковать статью?

Для размещения студенческой статьи подходят издания, входящие в перечень «Российский индекс научного цитирования» (РИНЦ). В этот список входят авторитетные научные журналы, систематически публикующие материалы по различным отраслям знаний.

В отличие от журналов, включенных в перечень Высшей аттестационной комиссии (ВАК), издания РИНЦ предъявляют более мягкие требования к качеству публикаций. Кроме того, опубликовать свою работу студент может в сборнике научных трудов кафедры и вуза, а также в сборнике материалов, выпущенных по результатам студенческих научно-технических конференций.

Как пишется хорошая научная статья: советы для студентов

Подготовить интересную и актуальную статью поможет высокая заинтересованность автора в результате, а также поддержка научного руководителя студента.

1. Выбирая тему публикации, заручитесь поддержкой преподавателя, курирующего вашу исследовательскую работу. Советы опытного наставника помогут сузить или актуализировать тематику статьи, а также выбрать новый аспект рассмотрения научной проблемы.
2. Прежде чем приступать к работе, ознакомьтесь с образцами научных статей студентов, чтобы понимать, какого результата необходимо достичь.
3. Проводя библиографический поиск, отбирайте материалы, опубликованные в течение последних 5 лет. Это поможет сделать вашу статью актуальной и ценной для науки.
4. Темой публикации может стать тематика вашей курсовой или дипломной работы. Так вы соберете необходимый материал для теоретической или практической части научной работы и эффективно используете время работы над публикацией.
5. Привлекайте к работе над публикацией студентов, магистрантов и аспирантов вашего вуза: практика написания статей в соавторстве приветствуется в академическом сообществе.
6. Регулярно демонстрируйте научному руководителю результат вашей работы над публикацией: это поможет вовремя исправить ошибки в изложении и сохранить выбранный вектор исследования.
7. Не перегружайте работу излишними иллюстративными материалами.
8. При цитировании давайте ссылки только на авторитетные источники.
9. Проверьте итоговый вариант текста на орфографию и пунктуацию: досадные ошибки и опечатки портят впечатление о готовой работе.

Начать писать научную статью студенту стоит заблаговременно. Это поможет при необходимости скорректировать содержание и структуру текста, привести его в соответствие с требованиями издания.

Подготовка качественного материала для публикации требует от студента вдумчивой самостоятельной работы и ответственного подхода к процессу написания авторского текста. Соблюдение всех формальных требований к тексту поможет быстро утвердить материал в печать.

Как правильно подготовить статью в научный журнал?

На что влияет язык публикации?

Во время подготовительного этапа, предваряющего основную работу, автору следует решить, на каком языке будет написана статья, и найти подходящий журнал. Наиболее цитируемые материалы в базах Web of Science и Scopus написаны на английском, поскольку на этом языке говорят 375 миллионов граждан англоговорящих стран, более одного миллиарда жителей нашей планеты использует его как второй, иностранный, язык. Неудивительно, что англоязычные публикации составляют содержание большинства мировых рейтингов, и даже наиболее авторитетные региональные издания двуязычные, то есть принимают статьи на языке своей страны и на английском.

Выбор английского языка для написания научных трудов значительно расширяет потенциальный круг читателей. Однако публикация, возможно, не будет иметь ожидаемого успеха, если объект вашего исследования интересен узкому кругу специалистов, изучающих региональные явления и процессы, локальные исторические, культурные, общественные вопросы, которые по каким-то причинам не могут заинтересовать мировое научное сообщество.

Но отчаиваться в любом случае не следует: научные статьи на русском языке так же индексируются мировыми наукометрическими базами, как и англоязычные работы. Кроме того, требования научных баз унифицируются, поскольку различные региональные журналы стремятся быть представленными в нескольких рецензируемых базах данных одновременно, поэтому приведенные ниже рекомендации в целом применимы для исследовательских публикаций как в российских, так и зарубежных агрегаторах.

Структура академической статьи

Структура статьи в рецензируемом журнале (вне зависимости от языка публикации) в общем должна соответствовать стандартизированному формату IMRAD: Introduction (вступление, рассказ о целях исследования), Methodology (методология исследования и ее аргументация), Results (результаты, полученные в ходе исследования), Analysis (интерпретация или комментарии к результатам) и Discussion (дискуссия по теме исследования). При этом структура элементов статьи нестрогая, например, допускается выделение обзора литературы в отдельную главу, но часто обзор размещается во вступлении.

Казахский исследователь Кайрат Молдашев в результате анализа большого количества материалов различных базах приводит оригинальную типологию научных статей, различающихся по цели написания, дополняющую формат IMRAD. Научные статьи могут быть обзорными, концептуальными, эмпирическими.

Обзорная статья имеет целью синтезировать предыдущую литературу по определенной теме и привести критический анализ. Обзорные статьи помогают проследить тенденции, узнать о разных школах и сообществах ученых, которые по-разному подходят к изучению определенного феномена.

Концептуальная статья, как и обзорная, начинается с синтеза предыдущих работ. Но обзор предыдущих исследований в концептуальной статье короче и является вступлением или логически ведет к тому концепту, который рассматривает автор. Например, в концептуальной статье может быть предложено применение определенной теории или концепта для более полного понимания предмета исследования другой дисциплины. В концептуальных статьях нет или очень мало первичных данных: такие статьи строятся на работе других исследователей и логически связывают существующие теории или концепты.

Эмпирическая статья представляет результаты конкретного количественного или качественного исследования и полученные в ходе этой работы данные.

Структура статей вне зависимости от их типа также подчиняется предмету исследования и в отдельных случаях правилам журнала, в который вы планируете подавать материал. Необходимо внимательно изучить все требования редакции, обычно размещенные на сайте научного журнала, чтобы впоследствии не пришлось долго перерабатывать или переписывать текст заново. Кроме того, на сайте журнала могут быть представлены различные требования к написанию научных аннотаций, оформлению библиографических ссылок, формату обращения к читателю.

При подготовке разметки библиографических ссылок не забывайте, что существует несколько стандартизированных систем этой структуры: MLA, Гарвардская, Оксфордская и другие. Журналы, как правило, указывают, что используют для публикаций ту или иную систему. Выяснив, какая из них принята в издании, в Интернете вы без труда найдете, какие правила в ней действуют: поля, шрифты, отступы, заголовки, сноски и библиографический список. Порядок оформления библиографических ссылок в российских научных журналах, как правило, соответствует рекомендациям ГОСТ Р 7.0.5-2008.

Помимо требований, предъявленных редакциями, существуют общие рекомендации для оформления структуры научных текстов, приведем и их:

· Аннотация, список источников, ключевые слова и тема в российских академических журналах должны быть представлены на двух языках: русском и английском.

· Объем аннотации – 150-300 слов.

· Статья должна содержать не менее десяти ключевых слов.

· Объем научной статьи – 10 000-60 000 знаков с пробелами.

· Корректное оформление ссылок в научной статье обязательно.

· Нумерованный и составленный в алфавитном порядке библиографический список приводится в конце статьи. Иностранные источники идут после русскоязычных.

· Заголовки выделяются жирным шрифтом и располагаются посередине, точка в конце заголовка не ставится.

Аннотация и ключевые слова

Аннотация научной статьи – визитная карточка вашего исследования. Цель аннотации состоит в том, чтобы заинтересовать читателя и кратко представить тезисы вашей работы, её результаты. Текст аннотации должен быть содержательным и кратким, поскольку её объем ограничен и не превышает 300 слов.

Ключевые слова также как и аннотация влияют на судьбу вашего материала в наукометрических базах. В сущности, верно подобранные слова упрощают поиск контента читателями, а значит, расширяют аудиторию вашей публикации. Ключевыми словами, например, могут выступать область знания, объект и предмет исследования, теоретические подходы и предложенный автором исследовательский инструментарий.

Введение

Во введении научной статьи автор должен кратко познакомить читателей с содержанием исследования, рассказать о его объекте, предмете, исследовательской методологии. Введение, как правило, содержит обоснование актуальности и значимости данного труда для науки.

Введение обязательно содержит утверждение, в котором заявлена основная идея текста. Тезисное утверждение во введении называет тему и дает читателям представление об общей идее содержания текста, однако идет не первым. Введение также призвано объяснить проблему, противоречие или недостаток знания в области исследования, оно дает обзор аспектов и/или структуры вашего текста.

Основная часть

Обзор предыдущих исследований – непременный этап любой научной работы, поэтому основная часть статьи обычно начинается с аналитического обзора литературных источников. Помните, что в выбранной вами области вы не первый, кто занимается данной проблемой, поэтому обязательно нужно отразить, какие исследования и кем были проведены ранее, какие получены результаты.

После критического обзора работ вы делаете вывод о том, что рассматриваемая проблема решена не в полной мере, или указываете на неизученный аспект заявленной проблемы и далее предлагаете свой вариант решения задачи. Таким образом, вы еще раз обосновываете актуальность вашей работы и плавно переходите к изложению её результатов.

Теоретики академического письма Джеральд Граф и Кэти Биркенштайн предлагают использовать в основной части научной статьи диалоговый шаблон «Они говорят, я говорю». Обзор литературы, по замыслу ученых, должен плавно подводить читателей к результатам исследования, а ваш текст в целом сохранит форму рассуждения. Диалоговая форма и верно подобранные приемы аргументации привнесут в ваш текст динамику и легкость. Важно при этом сохранять баланс и, используя сложные теоретические конструкции, писать текст доступным языком, чтобы статья была понятна не только узким специалистам, но и, в идеале, широкому кругу читателей.

Заключение

Заключение содержит обзор основных идей основной части, подводит своеобразный итог проделанной работы. Хорошее заключение мотивирует читателя к диалогу с автором.

Если вы сказали что-то новое, то это новое должно вести нас вперед, открывать перспективы или заставлять задуматься. Ради этого все затевается: интрига введения и удобная, ведущая за собой структура текста, завлекающие заглавные предложения и яркие детали поддерживающих конструкций, ясный язык и выдержанный стиль.

Не бойтесь повторяться. Помните, что основное содержание заключения – это краткий пересказ основных авторских позиций и тезисов, который завершается комментарием, рекомендацией, суждением, оценкой или определением дальнейших перспектив исследований в вашей области.

Список литературы

Подойдите внимательно к составлению списка литературы. Следуйте требованиям редакции и, если необходимо, стандартам ГОСТ. Не забывайте проверять электронные источники, поскольку ссылки недолговечны и могли устареть за время подготовки статьи. В случае если нужный вам веб-ресурс оказался недоступен, а ссылка на него необходима, воспользуйтесь «Архивом интернета».

Правила оформления текста на сайте

Содержание:

Как правильно оформить текст на сайте

Опытные сайтоделы знают, что оформление текста на сайте играет далеко не последнюю роль в его продвижении. В этом плане наблюдается причинно-следственная связь. Чем приятнее глазу человека то, что он читает, тем больше времени он проведет за этим занятием при условии заинтересованности содержанием.

И наоборот, если чтение вызывает неприязнь вследствие постоянного напряжения зрения (мелкий шрифт, резкие цвета), это увеличивает шанс перехода посетителя на сайт, который будет для него более удобным. 

Получается, что оформление текста на сайте имеет прямое влияние на поведенческие факторы, которые в последнее время играют все большую роль в продвижении веб-ресурсов.

Правильное оформление статей на сайте

Для того чтобы Ваш сайт мог выделиться среди сотен тысяч других Вам придется изрядно потрудиться над его дизайном и контентом.

Некоторые думают, что это легко можно сделать, если оформить текст на сайте с использованием какого-нибудь нестандартного шрифта. Иногда это срабатывает, но в большинстве случаев это создает неудобства для чтения, что производит эффект совсем обратный ожидаемому – Вас не читают и постоянно увеличивается % отказов.
 

 

Чтобы избежать подобных ошибок, рекомендуем изучить основные правила оформления текста на сайте:

1. Читабельность напрямую зависит от размера шрифта. Конечно же, каждый может искусственно масштабировать нестандартную страничку прямо в окне браузера. Но это уже лишнее действие, выполнять которое захочет не каждый. Ведь гораздо проще вернуться к результатам поисковой выдачи и зайти на следующий предлагаемый веб-ресурс. 

   Поэтому не стоит экспериментировать в этом плане. Правила оформления текста на сайте рекомендуют выбирать наиболее удобные для чтения размеры шрифтов (12–14). 

   
    
    

2. Пространство вокруг текста улучшает поведенческие факторы посетителей. В частности, глубина просмотра зависит от наличия пустого околотекстового пространства, которое расслабляет глаза читателя.

   Если всю страницу целиком занимает сплошной текст, вероятность его прочтения до конца стремительно приближается к нулю. Поэтому структура текста для сайта должна быть щедро разбавлена.

   Пускай по бокам будет меньше рекламы и больше приятного взгляду белого цвета. Также можно увеличить разрывы между абзацами для еще большего разбавления.
    

3. Выделение полужирным и курсивным начертанием, а также подчеркивание следует использовать только там, где оно действительно необходимо по смыслу. Структура текста для сайта должна быть максимально естественной.
   Эти методы выделения хорошо подойдут для акцентирования внимания на важных фразах и предложениях. 

   А вот выделять все ключевые слова жирным – пережиток прошлого. Это слишком бросается в глаза.

   По этому признаку легко распознать статьи, написанные специально для продвижения, что вызывает раздражение пользователей и учитывается поисковиками.

    

4. Изображения для разбавления текста играют очень важную роль в удобстве чтения. При этом нельзя забывать об их смысловой нагрузке, которая должна точно соответствовать тексту, окружающему картинку.
    
5. Контрастность текста зависит от выбранного фона страницы. Если не хотите использовать стандарт (черный текст, белый фон) можно оформить текст на сайте белым цветом на черном фоне. Это не нарушит правила оформления текста на сайте, но все же может отпугивать большинство посетителей. Такой вариант значительно проигрывает более привычным. 

    

   Поэтому стоит поэкспериментировать с мягкими тонами оттенков (от черного к серому) шрифта и фона (от белого к молочному и даже бежевому), подобрав наиболее удачное сочетание, которое вызовет у читателя интерес и создаст атмосферу комфорта в пределах страниц Вашего сайта.
    

6. Оптимальные размеры абзацев позволяют оформить текст на сайте таким образом, чтобы отображенная в них информация усваивалась наилучшим образом и создавалось впечатление легкости чтения. Лучше всего прописывать не более 5–7 строк. 

    

7. Сложноподчиненные и длинные предложения рекомендуется использовать как можно реже. Подобная структура теста для сайта путает читателя, слишком нагружает. В результате он быстро устает от чтения, особенно если статья объемная.

Еще несколько рекомендаций напоследок

Обращайте внимание на сайты конкурентов. Нет ничего постыдного в том, чтобы перенять удачное оформление статей на сайте или же наоборот предостеречь себя от выбора неудачных шрифтов и других элементов оформления. 

Не стоит полностью копировать подсмотренные у конкурентов параметры текста и фонов страниц. Берите лучшее, анализируйте и привносите свои изменения в оформление статей на сайте, которые позволят выглядеть Вашему веб-ресурсу лучше на фоне конкурентов.

Оформление текста на сайте может стать как Вашим помощником в нелегком деле продвижения веб-ресурса, так и «диверсантом в тылу», который будет отпугивать посетителей и ухудшать поведенческие факторы. Поэтому стоит подойти к данному вопросу без фанатизма. Текст должен выглядеть оригинально и в тоже время быть приятным для чтения. Вот и весь секрет!

Спасибо за прочтение этого материала! Не забудьте поделиться с теми, кто может нуждаться в нем!

 

12 приемов написания и форматирования, которые помогут вам прочитать самые длинные сообщения

Google любит сообщения, содержащие более 1500 слов. Читатели также любят делиться сообщениями такой длины. Итак, мы все стремимся достичь этого числа.

Но, что, если бы я сказал вам, что ваши читатели читают ваши статьи менее 15 секунд?

Да, и это число тоже на высшем и обнадеживающем конце.

Интересно, откуда мне знать, сколько слов ваши читатели «на самом деле» прочитают из вашего длинного сообщения?

Обычно чтение статьи из 1500 слов занимает около 5 минут.Представьте, как мало читают люди, если задерживаются всего на 15 секунд!

Если вы часами создавали подробный контент, знайте, что ваши читатели игнорировали большую его часть.

Но есть помощь: вы можете использовать результаты различных исследований веб-удобочитаемости и другие общие методы веб-написания и стилизации, чтобы увеличить число читателей.

Вот 12 наиболее эффективных приемов написания и форматирования, которые помогут вам начать работу.

1. Используйте подход перевернутой пирамиды для написания каждого сообщения, абзаца и предложения

Если вы прочитаете статью в газете, то увидите, что она охватывает самые важные вопросы в самом начале статьи. Несколько первых предложений (часто называемых «lede») содержат ответы на такие вопросы, как: Кто, Что, Когда, Где, Почему и другие…

Первые 2-3 предложения расскажут, о чем идет речь.

По мере того, как вы читаете дальше, вы заполняете второстепенные детали.Затем идут цитаты, статистика и другие вспомогательные детали.

Подход, при котором наиболее важная информация предлагается перед заполнением второстепенных деталей, называется предварительной загрузкой. Его также называют подходом к написанию контента с помощью перевернутой пирамиды.

Когда венчурный капиталист Том Тунгуз перешел от Google к Redpoint, он почувствовал, что его сообщения не так убедительны, как раньше в Google. Удивительно, но он решил свою проблему, изменив свой стиль общения.

Он перешел на стиль общения перевернутой пирамиды.

Если изменение стиля общения может быть настолько мощным для передачи ключевых сообщений о продажах, представьте, насколько они могут быть более мощными, чтобы заставить ваших читателей прочитать вашу работу.

Тунгуз также расширил использование стиля перевернутой пирамиды в своих сообщениях в блоге.

Использование метода перевернутой пирамиды увеличит читательскую аудиторию вашего контента, потому что онлайн-аудитория, как известно, хорошо реагирует на этот стиль письма.

Вот как можно улучшить читаемость сообщения и применить принципы предварительной загрузки:

• На уровне должности: Поработайте над названием и введением в должность. Относитесь к этому как к леде своей истории. Сделайте это интересным. Добавьте ловушку копирайтинга. Но сохраняйте ясность и расскажите своим читателям, о чем ваш пост и в чем его основная идея.
• На уровне абзаца: Так же, как первая строка (строки) вашего сообщения, начальное или начальное предложение вашего абзаца должно резюмировать, о чем идет речь. По сути, вам нужно говорить прямо в начале каждого абзаца.
• На уровне предложения: Откажитесь от пассивного залога. Когда вы начнете писать активным голосом, вы начнете размещать самую важную информацию прямо в начале предложения. (В результате вы, естественно, будете писать более короткие предложения.)

2. Напишите согласованные разделы

Если вы посмотрите на этот пост, я начинал каждый раздел с представления идеи.Когда вы прочтете первые три раздела или около того, вы почувствуете последовательность.

Такая последовательность создает узор и облегчает чтение. Ваша целевая аудитория это оценит. Следование этому совету поможет вашим читателям плыть по течению и прочитать всю вашу статью, от заголовка до вашего заключения.

Простая структура раздела может быть:

Вы можете повторять одну и ту же структуру на протяжении всего сообщения, чтобы создать желаемый узор.

Но:

Если все ваши предложения и абзацы начнут читаться одинаково, ваше сообщение потеряет ритм.

Это то, что вы можете улучшить, используя изображения, списки, цитаты, видео и другие подобные элементы. И, самое главное: варьируя предложения.

Хеннеке из Enchanting Marketing дает по этому поводу блестящий совет:

В письме ритм определяется пунктуацией и ударением слов в предложении.Длинные предложения звучат более плавно, а короткие предложения делают ваш контент более быстрым.

Вот пример, который она использует, чтобы проиллюстрировать, как изменение стиля предложения может создать ритм в письме:

Простое изменение длины предложения и добавление знаков препинания может сделать вашу прозу более интересной.

3. Сосредоточьтесь на первых трех абзацах

Читатели, как известно, обращают внимание на первые 3 абзаца [или блоки контента] на странице.На следующем графике видно, как резко упала видимость после третьей позиции.

Nielsen отмечает сходство между этим шаблоном и шаблоном, по которому люди используют результаты поиска (большинство кликов попадают в верхние результаты обычного поиска).

Чтобы использовать этот проверенный шаблон чтения, обрисуйте формат вашего блога для публикации, чтобы ваши самые содержательные разделы появлялись раньше других.

Более того, структурируйте свои идеи сообщений в блоге таким образом, чтобы ваши лучшие моменты были перечислены в первых разделах вашего сообщения.

Когда первые несколько замечаний кажутся вам знакомыми, читатели, как правило, приходят в норму, думая: «О, я видел это раньше — ничего нового».

Если бы я начал этот пост с общей точки вроде , добавляя изображения , я уверен, что сразу потерял бы некоторых читателей.

В своем гостевом курсе ведения блога Джон Морроу также советует своим ученикам писать самые нетрадиционные, романы и самые необычные материалы, прежде чем перефразировать сказанное другими. Итак, обратите особое внимание на ваши ведущие 3 раздела.

4. Используйте много подзаголовков

Вы, наверное, знаете правило заголовков 80/20. В нем говорится, что 80% читателей просто прочитали заголовок сообщения. На каждые 8 ​​человек, прочитавших заголовок, только 2 прочитали сообщение.

Я бы порекомендовал вам распространить этот принцип и на свои подзаголовки. Думайте о каждом подзаголовке и следующем разделе как о законченном сообщении. И предположим, что 80% ваших читателей прочитают только подзаголовок, а не следующий раздел.

Написав привлекательные подзаголовки, вы сможете привлечь читателей дальше в независимые разделы вашего сообщения.

Гэри Кориско делится некоторыми практическими советами для этого:

Хорошие подзаголовки, пробуждающие любопытство, действуют как точки привязки в вашем сообщении. Чем лучше вы научитесь писать подзаголовки, тем больше у вас будет читателей для всех сообщений на вашем веб-сайте.

5. Конструкция с учетом скиммеров и сканеров

Это правда, что читатели не читают сообщение полностью, но также верно и то, что они не всегда бегают бегло.

Исследования показали, что читатели веб-сайтов постоянно переключаются между режимами чтения и сканирования.Итак, они иногда читают, а иногда сканируют.

По сути, когда ваши целевые аудитории сталкиваются с интересующим их разделом, они переключаются обратно в режим чтения из режима сканирования.

Поскольку скиммеры / сканеры используют подзаголовки как точки привязки, важно думать о них, структурируя идеи для сообщений в блоге.

При структурировании задайте себе следующий вопрос: Остановится ли моя самая оживленная аудитория сканеров / скиммеров, когда они увидят этот раздел?

Если «да», вероятно, у вас есть отличный подзаголовок заголовка сообщения.В противном случае вы можете попробовать что-нибудь еще.

Этот совет не только поможет вам привлечь внимание скиммеров, но также поможет привлечь больше людей, чтобы переключиться обратно в режим чтения из режима беглого просмотра, и поможет привлечь более длительных читателей вашего веб-сайта из ваша целевая аудитория.

6. Добавить цитаты блока

Блочные цитаты отлично работают, потому что они служат доказательством в вашем сообщении. Люди склонны доверять им.

Цитируя авторитетных специалистов в своей нише, вы можете создать впечатление солидной, основанной на исследованиях публикации.Это то, что побудит читателей прочитать вашу работу полностью.

Соответствующие цитаты улучшают качество ваших идей для сообщений в блоге. Как пишет популярный журналистский ресурс:

При эффективном использовании цитаты могут предоставить важные свидетельства и внести свежие голоса и взгляды в ваше повествование. Однако при неэффективном использовании цитаты могут загромождать ваш текст и прервать ход ваших аргументов.

7. Считывающие устройства с внутренним захватом

Внутренние клиффхэнгеры или «бригады ведра», как прославил Брайан Дин, — отличный способ привлечь внимание вашей целевой аудитории.Когда читатели сталкиваются с ними, они, как правило, задерживаются еще немного, потому что эти элементы требуют немедленного внимания.

Брайан смог увеличить среднее время сеанса своего пользователя до более чем 4 минут, просто разбивая свои сообщения с помощью бригад ведер.

Вот что он говорит:

Когда вы впервые начнете использовать бригады ведра в своих сообщениях, вы можете почувствовать себя немного смешно, поскольку они выглядят нетрадиционно. Но они работают как по волшебству.

Брайан делится следующим списком бригад ведер:

Демиан Фарнворт предлагает следующее:

• Например
• Позвольте мне объяснить
• Вот что я имею в виду
• Вот почему
• Звучит глупо? Это не
• Дело в пункте

Опять же, как и большинство элементов стиля в этом списке, не переусердствуйте.Используйте их, когда хотите потерять внимание читателя.

Это отличный способ разбить самые длинные разделы вашего сообщения. Каждый раз, когда вы чувствуете, что немного затянули, добавляйте перерыв в бригаде.

8. Пишите в разговорном стиле

«Youify» ваш контент.

Если вы прочитаете мои сообщения, то поймете, что у меня очень непринужденный стиль письма. Я как будто говорю с тобой.

Этот стиль ведения блога читается, потому что каждый раз, когда вы говорите «вы» или «ваш», вы втягиваете своего читателя в обсуждение.Кроме того, используя слова «вы и я», вы можете сделать так, чтобы содержание вашего веб-сайта не выглядело как набор эссе.

Помните:

Ваши сообщения в блоге не являются научными статьями. Вы можете легко относиться к стилю и должны. Сделав свои сообщения диалоговыми, вы сможете привлечь своих читателей и привлечь их больше.

9. Добавьте интерактивные элементы

GIF-файлов, блоки для твитов, опросы, опросы, инфографика: эти элементы не так популярны, как изображения, но вы видите их много.

CopyHackers, похоже, их большие поклонники. Откройте любое сообщение, и вы найдете 4–5 увлекательных GIF-файлов.

Осторожно используйте форматы блога:

Некоторые люди ненавидят использование гифок в сообщениях. Если вы чувствуете, что вашим читателям это может не понравиться, держитесь подальше.

Tweetboxes, опять же, отличный инструмент для форматирования. Создавая элегантные твитбоксы, ваш контент не только будет отлично выглядеть, но и будет больше распространяться, потому что твитбоксы упрощают обмен.

Опросы, опросы и калькуляторы также делают публикацию более интересной и вдохновляют читателей читать ее больше.

10. Добавьте изображения

Изображения отлично подходят для того, чтобы сделать ваши сообщения более привлекательными, мы все это знаем. Это как форматирование 101.

Но я обнаружил, что сообщения, содержащие более трех изображений, обычно читаются меньше, примерно на 15%, чем сообщения с менее чем тремя изображениями.

Почему?

Ну… возможно, это потому, что читатели отвлекаются на изображения (даже если они выглядят освежающими).

Мой совет — прекратите использовать только стоковые фотографии. Используйте хорошее сочетание диаграмм, графиков, аннотированных снимков экрана и т. Д. . Всякий раз, когда вы используете диаграммы или снимки экрана, вы можете ссылаться на них в своем сообщении и помочь читателю сосредоточиться на содержании.

Нильсен говорит:

… пользователи обращают внимание на информационные изображения, которые показывают контент, имеющий отношение к поставленной задаче. И пользователи игнорируют чисто декоративные изображения, которые не добавляют реального содержания на страницу.

Убедитесь, что вы используете несколько, но актуальных изображений.

11. Пишите маленькими предложениями

Длина предложения — не всегда проблема, потому что большинство хороших блоггеров могут писать содержательные предложения из 15 слов.

Фактически, если ваша средняя длина предложения составляет 14 слов, вы можете быть уверены, что ваши читатели поймут до 90% того, что вы говорите. Однако когда это всего 8 слов, читатели получат полную историю.

Хотя длинные предложения не всегда плохи, они становятся проблемой, когда вы пытаетесь их написать.Вместо того, чтобы создавать длинные, глубокие предложения, вы в конечном итоге сбиваете с толку своих читателей.

Попробуйте писать короткие предложения. Короткие предложения добавляют ясности содержанию и делают его живым. Они также приятны для глаз … особенно в наши дни, когда люди потребляют больше контента с мобильных устройств.

Чтобы удалить из сообщения все слишком длинные предложения, отредактируйте его с помощью приложения Hemingway. Редактор приложения Hemingway поможет вам переписать все длинные предложения в вашем сообщении и повысить его читабельность.

Когда вы будете готовы написать блестящий новый пост, перейдите в приложение Hemingway и вставьте в него свой контент. Затем найдите все предложения, которые приложение выделяет красным. Все эти предложения длинные и для ясности можно переписать.

12. Разместите вверх

Whitespace — это не просто инструмент, чтобы дать читателю отдохнуть. На самом деле это реплика.

Дизайнеры использовали его всегда, чтобы привлечь внимание пользователей к наиболее важным элементам своего дизайна.

Как и дизайнеры, вы также можете использовать пробелы и направлять своих читателей по посту.

Дмитрий Фадеев, создатель Usaura (инструмент для тестирования юзабилити), говорит:

Пустое пространство также делает контент более читабельным. Исследование (Lin, 2004) показало, что правильное использование пробелов между абзацами, а также на левом и правом полях увеличивает понимание почти на 20%. Читателям легче сосредоточиться и обработать обширный контент.

Просто увеличив интервал между текстом, вы можете заставить читателей прочитать ваш пост полностью.

Джон Морроу из

SmartBlogger делает это очень хорошо. Посмотрите следующий пост из его блога:

Обратите внимание, как он использует пробелы и дает читателям возможность дышать.

Whitespace — это также ваш самый большой инструмент, когда вы хотите создавать удобный для мобильных устройств контент. Это упрощает чтение на мобильном телефоне — почти без усилий.

Заключение

Чтобы ваши сообщения читались дольше всего, не думайте только о содержании.

Подумайте, как вы это обрисовываете. Подумайте, как вы это пишете. И, наконец, подумайте, как вы его форматируете.

Только после того, как вы разберетесь с планом, стилем и форматированием своего сообщения, вы сможете зацепить своих читателей.

Я надеюсь, что смог заставить большинство из вас прочитать до сих пор.

Вы пробовали какой-нибудь из этих советов? Какие еще советы вы используете, чтобы читать самые длинные сообщения?

Узнайте, как мое агентство может привлечь огромное количество трафика на ваш веб-сайт

• SEO — разблокируйте огромное количество SEO-трафика.Смотрите реальные результаты.
• Контент-маркетинг — наша команда создает эпический контент, которым будут делиться, получать ссылки и привлекать трафик.
• Paid Media — эффективные платные стратегии с четким ROI.

Заказать звонок

Правильный формат для эссе

РУС 1002 Письменные ресурсы | Р. Рэмбо, домашняя страница

Правильный формат для эссе

Ниже приведены инструкции по форматированию эссе на основе рекомендаций MLA (Ассоциации современного языка).

• Шрифты : Ваше эссе должно быть обработано текстовым шрифтом Times New Roman размером 12 пунктов.
• Двойной интервал : все ваше эссе должно быть выполнено через двойной интервал нигде нет единого интервала и нигде нет лишнего интервала. Между абзацами не должно быть лишних пробелов.
• Заголовок : в верхнем левом углу первой страницы вашего эссе введите ваше имя, имя инструктора, ваш класс и дата, а именно:
  ваше имя

  Mr.Рэмбо

  РУС 1002-100

  24 февраля 2017 г.

• Поля : Согласно MLA, ваше эссе должно иметь поля в один дюйм сверху, снизу, слева и справа. Однако для этого курса просто оставьте поля по умолчанию в Word.
• Номера страниц : Ваша фамилия и номер страницы должны отображаться в верхнем правом углу каждая страница вашего эссе, включая первую страницу, как в Jones 3 .Введите свое имя и номер страницы как «заголовок». Не вводите эту информацию там, где должен быть текст вашего эссе.
  
• Название : Ваше эссе должно включать заголовок. Заголовок должен располагаться по центру и располагаться под информацией заголовка на первой странице и над первой строкой вашего сочинение. Название должно быть набрано тем же шрифтом, что и остальная часть вашего эссе, без кавычек, подчеркивания, курсива и жирного шрифта.
  
• Отступ : первая строка каждого абзаца должна иметь отступ.Согласно MLA, это отступ должен составлять 1/2 дюйма или пять пробелов, но нажатие [Tab] один раз должно дать вам правильный отступ.
• Выровнять по левому краю : Текст вашего эссе должен быть выровнен равномерно по левому краю, но не по правому. В в текстовом редакторе выберите «Выровнять по левому краю». Не выбирайте «Обоснование».

Объединив все вышеперечисленное, у вас должна получиться первая страница, которая выглядит следующим образом:

Авторские права Рэнди Рэмбо, 2019.

Здесь все, что вам нужно знать

Главная страница / Руководства / Руководства по цитированию / Формат MLA

Добро пожаловать в обзор «Что такое формат MLA?» в отношении форматирования бумаги. Вы найдете подробные инструкции, примеры и наглядные образцы, которые помогут вам легко отформатировать свой документ. Это руководство не является справочным материалом для формата цитирования MLA.

Чтобы определить правильную структуру цитирования, обратитесь к другим руководствам на EasyBib.com. Вот еще один информативный сайт, который может помочь в понимании формата цитирования MLA.

MLA Основы форматирования бумаги

• Используйте белую бумагу 8 ½ x 11 дюймов
• Сделайте поля в 1 дюйм сверху, снизу и по бокам
• Первое слово в каждом абзаце должно быть с отступом в полдюйма
• Отступить зачетные котировки на один дюйм от левого поля
• Используйте любой шрифт, который легко читается, например Times New Roman. Убедитесь, что курсив отличается от обычного шрифта.
• Используйте размер шрифта 12
• Двойной интервал между всей исследовательской статьей, даже цитируемыми работами на странице
• Оставьте один пробел после точек и других знаков препинания, если только ваш инструктор не попросит вас оставить два пробела.

Эти рекомендации взяты с веб-страницы Центра стилей MLA «Форматирование исследовательской работы.”

---

Если вам нужны дополнительные инструкции, на таких веб-сайтах, как EasyBib.com, обычно есть руководства и инструменты, которые могут вам помочь. Есть также ресурсы на других ресурсах, например, наше руководство на «Справочной странице APA», также известное как «Справочная страница».

---

Фон формата MLA

Ассоциация современного языка (MLA) — организация, ответственная за разработку формата MLA. Он был разработан как средство, позволяющее исследователям, студентам и ученым в области литературы и языка использовать единый способ форматирования своих работ и заданий.Этот единообразный или последовательный метод разработки статьи или задания позволяет легко читать. Сегодня MLA используется не только в литературе и языковых предметах; многие другие тоже приняли его.

The Modern Language Association выпустила 8-е и самое последнее издание своего MLA Handbook в апреле 2016 года. Handbook содержит подробные инструкции по цитированию, а также рекомендации по отправке работ, которые соответствуют правилам и стандартам ассоциации Modern Language Association.Хотя мы не связаны с MLA, наши специалисты по цитированию предлагают вам это продуманное и информативное руководство по формату.

Ищете информацию о предыдущих изданиях Справочника? Хотите узнать больше о происхождении «Что такое формат MLA?» Щелкните здесь, чтобы узнать о предыдущих выпусках справочника Handbook .

На самом деле, вам нужна помощь в использовании другого стиля? Узнайте, как цитировать журнал APA, научитесь создавать цитирование книг APA и многое другое!

---

Форматирование заголовка в MLA

Чтобы создать заголовок для вашей первой страницы, выполните следующие действия:

• Начните на один дюйм от верха первой страницы и выровняйте его по левому полю.
• Введите свое имя, имя преподавателя, номер курса и дату в отдельные строки, используя двойные пробелы между ними.
• Еще раз сделайте двойной интервал и поместите заголовок по центру. НЕ подчеркивайте, не выделяйте жирным шрифтом и не вводите заголовок заглавными буквами. Выделите курсивом только те слова, которые обычно выделяются курсивом в тексте. Пример: Развитие персонажа в Великий Гэтсби
• Не ставьте точку после названия или после заголовков
• Двойной пробел между заголовком и первыми строками текста

---

Форматирование бумаги общего назначения

Выбор бумаги

Хотя многие профессора, преподаватели и публикации допускают подачу документов в электронном виде, некоторые предпочитают печатные копии документов.В этом разделе основное внимание уделяется типу бумаги, используемой для подачи в печатном виде.

Если вы выбрали печать на бумаге, используйте только белую бумагу. Не используйте слоновую кость, кремовый или любые другие оттенки или цвета.

Выберите стандартную высококачественную бумагу для печати вашего проекта. Не используйте картон. Нет необходимости использовать бумагу для резюме. Используйте обычный высококачественный принтер или бумагу для копирования.

Если говорить о размере, рекомендуется использовать бумагу размером 8 ½ на 11 дюймов. Если вы хотите использовать другой размер, спросите своего учителя перед отправкой.

Использовать однодюймовые поля в MLA

Используйте поля в один дюйм вокруг всей страницы. Ходовая головка должна быть единственным элементом, видимым на поле в один дюйм (подробнее о беговых головках см. Выше).

Большинство текстовых редакторов автоматически по умолчанию используют поля в один дюйм. Проверьте раздел настроек страницы программы, чтобы определить размер поля.

Если ваш профессор просит вас использовать 7-е издание рекомендаций для вашей цитируемой работы, щелкните здесь для получения дополнительной информации.

Отступы абзацев в MLA

Сделайте отступ для первого слова в каждом абзаце. Предложения должны начинаться на полдюйма от левого поля.

Нет необходимости вручную измерять полдюйма. Используйте кнопку «вкладка» на клавиатуре, чтобы создать полдюйма.

Параграфы с двойным пробелом в MLA

Формат исследовательской работы

MLA требует, чтобы вся исследовательская работа или эссе в формате MLA содержала строки, разделенные двойным интервалом. Между письменным текстом работы, в заголовке, а также на справочной странице MLA должны быть найдены строки, разделенные двойным интервалом.

Может показаться заманчивым поместить несколько дополнительных строк между заголовком, заголовком и началом статьи, но все строки должны быть разделены двойным интервалом.

Шрифт и размер шрифта в MLA

В документе MLA допустимо использовать любой тип шрифта, который легко читается. Во многих типах источников, таких как книги и статьи, используются удобные для чтения шрифты, поэтому, если вы ищете подходящий стиль шрифта, обратитесь за помощью к другим источникам. Два наиболее часто используемых шрифта — это Arial и Times New Roman.

Для читателя важно уметь различать разницу между курсивом и обычным шрифтом, поэтому, если вы выбираете стиль шрифта, отличный от Arial или Times New Roman, убедитесь, что разница между двумя стилями шрифта очевидна.

Рекомендуется использовать размер шрифта 12 пунктов, так как это размер по умолчанию для многих текстовых редакторов. Допускается использование другого стандартного размера, например, 11 или 11,5 пунктов.

Переплет

Некоторые профессора или преподаватели дадут рекомендации о том, как получить бумажные копии проектов.Если ваш инструктор не дает вам каких-либо ожиданий или рекомендаций, достаточно простой скобки в верхнем левом углу. Если степлер недоступен, некоторые инструкторы разрешают использовать скрепки для бумаги или переплета.

Не сгибайте верхний левый угол вниз, чтобы скрепить страницы вместе. Страница могла легко развернуться, в результате чего возникла путаница с бумагами. Папки и пластиковые держатели симпатичны, но на самом деле они добавляют массы профессору или преподавателю, который может забрать бумаги домой для выставления оценок.Сделайте переплет простым и чистым. Лучше всего подойдут скобы, а переплет и скрепки — следующий лучший вариант.

Как всегда, следуйте инструкциям вашего профессора или учителя. Приведенные здесь руководящие принципы являются просто рекомендациями.

---

MLA Инструкции для заголовка и титульной страницы

Веб-страница «Форматирование исследовательской работы» дает два варианта создания заголовка для вашего проекта:

1. Заголовок формата MLA может быть размещен вверху первой страницы или,
2. Титульный лист может украсить начало задания.Если вы решите создать титульную страницу, имейте в виду, что нет никаких официальных правил для титульной или титульной страницы. См. Дополнительную информацию ниже.

Если вы выберете вариант 1, создав заголовок MLA, вам нужно будет включить четыре основных компонента:

• Ваше ФИО
• Имя вашего инструктора
• Название курса или класса
• Срок выполнения задания

Первым на бумаге должно быть ваше полное имя.

1. Разместите свое имя на расстоянии одного дюйма от верхнего и левого полей страницы.
2. Добавьте двойной пробел под своим именем и введите имя своего инструктора.
3. Под именем профессора или преподавателя должен быть двойной пробел, за которым следует название курса, класса или номер раздела (если имеется).
4. Под ним поставьте еще один двойной пробел и укажите срок выполнения задания (день месяц год).

Вот пример:

Название задания должно быть размещено после срока сдачи после двойного пробела.Выровняйте заголовок так, чтобы он располагался по центру листа формата MLA. Заголовок должен быть написан стандартным шрифтом, без подчеркивания, жирного шрифта, курсива и любых кавычек. Используйте курсив, только если ваш заголовок включает заголовок другого источника.

Не должно быть:

• Подчеркивание
• Жирный шрифт
• Кавычки

Вот пример заголовка MLA для эссе, статьи или задания в формате MLA:

---

Нил Э. Бибдарш

Профессор Хауджемото

Английский 201

2 ноя 2017

Испытания и невзгоды, связанные с чтением Линкольном Геттисбергского адреса

---

Титульная страница

В большинстве исследовательских работ используется заголовок в стандартном формате MLA, как показано выше. Если ваш инструктор требует, чтобы вы создали отдельный титульный лист, спросите его или ее спецификации. В MLA нет конкретных инструкций по разработке титульного листа MLA.Мы рекомендуем вам использовать заголовок MLA для вашего проекта.

Если вашему учителю или профессору требуется отдельный титульный лист, но он не предоставил никаких указаний или спецификаций, вот несколько предложений от EasyBib.com:

1. Разместите заголовок задания в центре страницы. Не выделяйте заголовок жирным шрифтом, не выделяйте весь заголовок курсивом, не помещайте его в кавычки и не набирайте заголовок заглавными буквами.
2. Используйте курсив для заголовков любых источников в названии вашей статьи. Пример: анализ мифических существ в серии Гарри Поттер
3. Название должно быть написано в титульном регистре. Используйте заглавные буквы:
   1. первая буква названия
   2. первая буква последнего слова
   3. первая буква любых прилагательных, наречий, существительных, местоимений и глаголов
4. Добавьте ту же информацию из заголовка (ваше имя, имя вашего инструктора, название курса или класса и срок выполнения задания) и поместите информацию по центру в середине документа под заголовком.
5. Двойной интервал на всей странице.
6. Установите размер шрифта 12 pt. Или близкий к нему, чтобы он выглядел профессионально.
7. Используйте тот же шрифт, что и текст статьи. Ассоциация современного языка рекомендует любой шрифт, который легко читается и имеет четкое различие между курсивом и стандартным шрифтом. Рекомендуются Times New Roman и Arial, но работают и многие другие шрифты.
8. Включите номер страницы в правом верхнем углу бумаги. Для получения дополнительной информации о том, как стилизовать номера страниц, ознакомьтесь со следующим разделом «Заголовок и номера страниц».”
9. Мы не рекомендуем добавлять изображения или обложки на титульную страницу.

Щелкните дополнительную информацию об эссе, чтобы увидеть пример форматированного заголовка.

Вы можете создать титульную страницу с помощью средства создания титульной страницы EasyBib или полностью опустить титульную страницу и использовать заголовок .

---

Текущие заголовки и номера страниц в MLA

бегущий заголовок — это краткий заголовок, который помещается в правом верхнем углу каждой страницы проекта.Центр стиля Ассоциации современного языка (онлайн) заявляет, что бегущая голова состоит из:

• Фамилия автора статьи
• Номер страницы

Общие советы, о которых следует помнить:

• Подвижная головка помещается на полдюйма от верхнего поля и на один дюйм от правого поля страницы.
• Не размещайте слово «страница» и не используйте аббревиатуру, например p. или стр., перед номером страницы.
• Размещается в верхнем правом углу, на расстоянии полдюйма от верха, на одном уровне с правым полем.
• Введите свою фамилию перед номером страницы. (Чтобы упростить этот процесс, настройте свой текстовый процессор на автоматическое добавление фамилии и номера страницы на каждую страницу).
• Не размещать п. перед номером страницы.
• Многие преподаватели не хотят, чтобы номер страницы был на первой странице. Спросите своего инструктора об их предпочтениях.
• Довольно часто бегущая голова начинается на второй странице, но ваш инструктор может попросить вас включить бегущую головку на первую страницу задания.Как всегда, если ваш инструктор дает вам конкретные указания, следуйте его указаниям.

Прежде чем добавлять эту информацию вручную на каждую страницу, проверьте, может ли текстовый редактор, который вы используете, автоматически добавлять эту информацию за вас. Попробуйте поискать в области настроек, где можно добавлять или изменять номера страниц или заголовки.

---

Google Документы: добавление заголовка

1. Перейти в раздел меню «Вставить.”
2. Выберите «Номера страниц» и выберите вариант, при котором номер страницы размещается в верхнем правом углу.
3. Появится номер страницы; ваш курсор будет мигать рядом с ним.
4. Переместите курсор влево от номера страницы.
5. Введите свою фамилию. Добавьте пробел между своим именем и номером страницы.
6. Теперь у вас должен быть правильно отформатированный заголовок на каждой странице!

---

Документ Microsoft Word: добавление заголовка

1. Перейти в раздел меню «Вставить.”
2. Выберите «Номера страниц» и выберите вариант, при котором номер страницы размещается в верхнем правом углу.
3. Либо:
   1. Дважды щелкните в пространстве вверху страницы (где номер страницы.
   2. ИЛИ Перейдите в меню «Вставить», выберите «Заголовок», выберите «Редактировать заголовок».
4. Введите свою фамилию рядом с номером страницы. Если оно еще не выровнено по правому краю, перейдите в меню «Главная» и выровняйте свое имя по правому краю.
5. Теперь у вас должен быть правильно отформатированный заголовок на каждой странице!

---

Котировки в MLA

Цитаты добавляются в задания, чтобы помочь защитить аргумент, доказать свою точку зрения, добавить акцента или просто оживить проект.

Цитаты не должны занимать большую часть вашей статьи или задания. Цитаты должны быть разбросаны по всему тексту умеренно. Используйте прямые цитаты из внешних источников, чтобы улучшить и расширить свои собственные тексты и идеи.

Слова из цитат принадлежат человеку, который их произнес или написал, поэтому очень важно отдать должное работе этого человека. Похвалите его или ее, добавив так называемую «цитату в тексте» в основной текст проекта.

Есть три способа добавить кавычки:
1.С именем человека в предложении.

Пример:

Дэн Гутман делится взглядом на общий сюжет, заявляя: «Я не знал этого в то время, но бейсбольная карточка — для меня — могла работать как машина времени» (5).

В приведенном выше примере Дэн Гутман является автором книги, из которой взята эта цитата.

2. Без имени человека в предложении

Пример:

Запутанный опыт главного героя осознается и объясняется, когда он заявляет: «Я не знал этого в то время, но бейсбольная карточка — для меня — может функционировать как машина времени» (Gutman 5).

В приведенном выше примере имя Дэна Гутмана не включено в предложение. Он заключен в скобки в конце предложения. Это пример правильного цитирования в стиле MLA в основной части проекта.

3. В цитате блока, который используется, когда в проект добавляется большая цитата, состоящая из 4 или более строк.

Использование сносок и концевых сносок:

The Modern Language Association обычно продвигает использование ссылок, как описано в разделах выше, но сноски и концевые сноски также являются приемлемыми формами ссылок для использования в вашей статье.

Сноски и концевые сноски полезны для использования в различных обстоятельствах. Вот несколько сценариев, когда может показаться целесообразным использовать этот тип ссылки:

• Когда вы ссылаетесь на множество различных источников, написанных разными авторами, в разделе вашей статьи. В этой ситуации рекомендуется использовать сноску или концевую сноску для обмена информацией для ссылок в скобках. Это побудит читателя сосредоточиться на тексте исследовательской работы, вместо того, чтобы читать всю справочную информацию.
• Когда вы делитесь дополнительной информацией, которая не совсем укладывается в рамки статьи, но полезна для читателя. Эти типы сносок и концевых сносок полезны при объяснении переводов, добавлении справочной информации или обмене контрпримерами для исследования.

Чтобы включить сноску или концевую сноску, добавьте номер надстрочного индекса в конце предложения, к которому относится сноска или концевое сноска. При необходимости их можно добавить в середине предложения, но обязательно после любых знаков препинания, таких как запятые или точки. Найдите место, которое не отвлекает читателя от содержания и потока статьи.

Пример в тексте:

Многочисленные известные детские книги включают персонажей самых разных рас и национальностей, способствуя тем самым разнообразию и мультикультурализму ».

Внизу страницы (сноска) или в конце раздела (сноска):

— См. Айседору, Парра и Веласкеса. Хотя в работах Парра изображены персонажи разных цветов, например, розового или синего, дети легко соотносят его с людьми разных рас и национальностей.

На последней странице задания автор включает полные ссылки на книги Айседоры, Парра и Веласкеса.

Для получения дополнительной информации о блочных кавычках и дальнейшего подробного объяснения использования кавычек, включая сноски MLA, обратитесь к нашему Руководству по цитированию в тексте и ссылкам в скобках MLA. В этом руководстве вы найдете дополнительную информацию, включая инструкции по использованию цитат без указания автора, номера страниц и то, как правильно указывать ссылки на работы из электронных источников.

Для руководств по цитированию в другом стиле ознакомьтесь с цитированием в скобках APA и цитированием в тексте APA.

---

Парафразы в MLA

Парафразы создаются, когда текст или речь из другого источника добавляются в проект, но писатель решает их обобщить и вплетать в свой собственный стиль письма и письма.

Даже несмотря на то, что автор изменяет информацию из другого источника, все же необходимо указать источник, используя соответствующий формат (Руководство 9).Перефразированная информация использует тот же формат ссылки MLA, как указано в разделе непосредственно над этим.

Вот приемлемый пересказ:

Оригинальный текст:

«Оставайся голодным. Оставаться глупым.» Стив Джобс

Перефразировать:

Стив Джобс призвал студентов Стэнфорда и впредь проявлять решительность, целеустремленность и амбициозность. Они никогда не должны довольствоваться статус-кво. Им следует продолжать подталкивать себя, несмотря на возможные препятствия и неудачи.

---

Чтобы составить хорошо написанный пересказ, следуйте этим простым пошаговым инструкциям.

1. Найдите фразу, предложение, абзац или часть исходного текста, которые вы хотите преобразовать в пересказ.
2. Внимательно прочтите текст и убедитесь, что вы полностью понимаете его значение. Писатель может разработать хорошо написанный пересказ, только если информация полностью усвоена и понята. Если вам сложно понять информацию, уделите несколько минут тому, чтобы прочитать сложные слова и справочную информацию.Если ничего не помогает, попросите друга посмотреть, смогут ли они разобраться в концепциях.
3. Проанализировав и полностью разобравшись с исходным текстом, отложите его в сторону. Найдите минутку, чтобы подумать о том, что вы прочитали, и связать эту идею со своим собственным заданием.
4. Теперь, когда информация полностью понята, найдите время, чтобы переписать прочитанное своими словами и своим стилем письма. Не заменяйте слова в исходном тексте просто синонимами. Это плагиат! Продемонстрируйте и продемонстрируйте свою способность обрабатывать исходную информацию, связывать ее с содержанием в своей статье и писать ее в своем индивидуальном и уникальном стиле письма.
5. Включите текстовую ссылку рядом с пересказом. Все пересказы включают ссылки, аналогичные прямым цитатам. См. Раздел 6 этого руководства, чтобы узнать, как правильно атрибутировать перефразированную информацию.
6. Похлопайте себя по плечу! Перефразирование — важная часть исследовательского и письменного процесса.

---

Хотите знать, что лучше цитировать или перефразировать?

Важная часть исследовательского процесса включает добавление прямых цитат и перефразирований в проекты.Прямые цитаты представляют собой дословное свидетельство и позволяют авторам использовать красноречивые слова и язык другого автора в своих собственных проектах. Когда дело доходит до перефразирования, писатели могут взять кусок текста и уменьшить его объем до своих статей. Авторы статей могут также использовать пересказы, чтобы продемонстрировать свою способность анализировать и повторять информацию значимым и актуальным образом.

Если вам интересно, какой из них лучше использовать постоянно, цитаты или пересказы, есть явный победитель.Парафразы выходят на первое место. Конечно, прямые цитаты невероятно полезны, но копирование и вставка слишком большого количества из них в проект может привести к тому, что читатель потеряет из виду собственный голос писателя. Смешение собственного голоса с голосом другого автора может привести к прерывистому и бессвязному чтению.

Конечная цель исследовательского проекта — объединить ваш голос и исследования воедино. Парафразы это позволяют. Когда вы объединяете информацию из внешних источников с вашим собственным стилем письма, это демонстрирует вашу способность как исследователя продемонстрировать свое понимание и анализ темы.

Помните, добавляете ли вы в проект прямые цитаты или пересказы, для обоих типов добавлений нужны ссылки. Ссылки помещаются после цитат и перефразирований, а также в конце задания.

---

Правильная пунктуация в MLA

Вот несколько рекомендаций относительно знаков препинания.

Запятые: Используйте запятые, когда людям есть смысл сделать паузу во время чтения или чтобы помочь с пониманием.

Заключительные предложения: При закрытии предложения с использованием знака препинания, начинайте следующее предложение после одного пробела, а не двух пробелов.

Цитаты: При включении цитаты в свой доклад или задание ставьте точку вне скобок в конце всего предложения.

Вот пример:

«Одна хорошая вещь в музыке: когда она попадает, ты не чувствуешь боли» (Марли).

Обратите внимание, что точка находится за пределами круглых скобок, а не в конце самой цитаты.

Если вам нужна дополнительная помощь с пунктуацией или грамматикой, воспользуйтесь средством проверки на плагиат EasyBib!

---

Использование сокращений в MLA

Аббревиатуры обычно используются во многих типах источников, включая веб-сайты, сообщения в блогах, книги и журнальные статьи. Во всех этих источниках допустимо использовать сокращения.

Когда дело доходит до школы и исследовательских заданий, Modern Language Association Handbook заявляет, что сокращения используются редко (95). Рекомендуется использовать полные слова и значения сокращений. Это гарантирует понимание и позволяет избежать путаницы. Вместо того, чтобы сталкиваться с изменчивыми сокращениями, читатели могут следить за естественным течением языка в статье.

Бывают случаи, когда вам может казаться вполне приемлемым использовать аббревиатуру, а не ее напечатанный аналог в статье.

Общие советы по сокращению

• При включении сокращений не ставьте точки между заглавными буквами. Например:
  • Вирус иммунодефицита человека может быть сокращен до ВИЧ, а не ВИЧ.
  • США должны быть США, а не США
  • Цифровой видеодиск должен быть DVD, а не D.V.D.
• Для сокращений в нижнем регистре допустимо включать точки между буквами.
• Аббревиатура «Например» = e.грамм.
• Если используется сочетание букв нижнего и верхнего регистра, не используйте точки, если большинство букв в верхнем регистре. Примеры включают PhD и EdD

---

Сокращение месяцев

Печатайте целые названия месяцев, когда они используются в основной части исследовательской работы или задания.

Пример:

Сдала домик на пляже с мая по сентября

Когда дело доходит до ссылок, формат библиографии MLA требует для сокращения месяцев, длиннее четырех букв.

Пример:

• июль = июль
• ноябрь = ноябрь

Другие аббревиатуры, которые вполне приемлемы для использования в библиографии (не в основной части проекта), включают:

• стр. или стр. для страниц и номеров страниц
• гл. для главы
• изд. для издания
• пер. за перевод
• об. для объема
• нет. для номера
• изм. для доработки

Опять же, эти сокращения следует использовать только на последней странице проекта, справочной странице MLA.Их не следует использовать в основной части проекта.

Для получения дополнительной информации о библиографиях см. Нашу страницу со списком цитированных работ в формате MLA.

---

Сокращение издателей

Одна из самых причудливых особенностей этого стиля — то, как имена издателей структурированы на последней странице ссылок. Некоторые слова сокращены, а другие написаны полностью.

Вот список слов, которые всегда сокращаются для цитируемой работы:

• U = Университет
• Co.= Компания
• Inc. = Зарегистрирована
• Ltd. = Limited
• P = Нажмите

Вот несколько примеров:

• У Делавэра
• Констебль и Ко. Лтд.
• Pimlico Books at Random House
• Лондонский университетский колледж P

Все остальные слова, относящиеся к именам издателей, следует записывать полностью

---

Сокращенные названия

Некоторые классические и библейские произведения сокращены в библиографии, а также во всех ссылках в тексте, заключенных в круглые скобки.

Официальный справочник предоставляет длинный список, занимающий несколько страниц, предпочтительных сокращений для использования в классических и библейских произведениях ( Справочник 97-101), но вот краткий снимок некоторых из наиболее часто используемых сокращений:

Еврейская Библия или Ветхий Завет = OT

• Втор. = Второзаконие
• Бытие = Бытие
• лев. = Левит
• Чис. = Числа
• Пс. = Псалом

Новый Завет = NT

• 1 Кор.= 1 Коринфянам
• Jas. = Джеймс
• Мэтт. = Мэтью

Шекспир:

• Адо = Много шума из ничего
• 3H6 = Генрих VI, часть 3
• JC = Юлий Цезарь
• Mac. = Макбет
• MND = Сон в летнюю ночь
• Др. = Отелло
• Rom. = Ромео и Джульетта

Опять же, указанные выше заголовки могут быть сокращены как в ссылках в скобках в теле проекта, так и на последней странице ссылок. Если вам интересно, почему, то это потому, что они часто цитируются и нет необходимости вводить все названия заголовков.

---

Форматирование чисел в MLA

Использование цифр

Если проект требует частого использования чисел (например, научное исследование или статистика), используйте числа, предшествующие измерениям.

Пример:

Еще о чем следует помнить:

В разделах используйте числа, например: На странице 5 исследования

---

Арабские числа

При включении числа в статью, укажите число, если оно может быть записано одним словом (например, шесть ) или двумя словами (например, шестьдесят два ).Для дробей, десятичных или более длинных чисел введите их цифрами. Для большего числа напишите само число ( Справочник 92).

Вот несколько примеров:

• одна
• 2 ½
• три
• 8 ½
• 17.953
• восемнадцать
• двадцать семь
• сорок четыре
• сотня
• 101
• 247
• 5 306

Если число стоит перед единицей измерения или меткой, введите число, используя цифры.

• 4 фунта
• 8 столовых ложек
• 3 года
• 9 глав
• 3 июля 2018
• улица Короля, 25,
• 5 утра
• 5 часов

---

Подробнее о номерах

Обычно не одобряют начало предложения с числа. Попробуйте изменить предложение так, чтобы число или числовое слово было где-то еще.

Вместо:

На складе обнаружено 225 детей , некоторые недоедают и больны.

Используйте предложение:

Всего на складе обнаружено 225 детей детей, некоторые из них недоедают и больны.

Если изменение предложения невозможно или плохо сочетается с потоком задания или бумаги, введите письменный номер:

Двести двадцать пять детей обнаружены на складе, некоторые из них истощены и больны.

Не включайте в статью номера ISBN.

---

Формат контура

Ассоциация современного языка не предъявляет никаких требований относительно структуры плана. Если ваш учитель просит вас создать схему MLA, мы рекомендуем использовать римские цифры, заглавные и строчные буквы, а также цифры.

Вот пример рекомендуемой структуры схемы:

В суффиксах

используйте не только контуры, но и римские цифры.

• Король Георг IV
• Рамзес III

---

Использование изображений, таблиц и музыкальных партитур в MLA

Фотографии, наборы данных, таблицы, графики и другие изображения часто добавляются в проекты или документы для содействия пониманию.Они предоставляют читателю значимые визуальные эффекты. Если иллюстрация или визуальное изображение не улучшают качество бумаги, не включайте их в проект.

Таблицы и иллюстрации следует размещать как можно ближе к тексту, к которому они наиболее близко относятся.

Изображения

Чтобы изображение было значимым и легко узнаваемым, поместите его как можно ближе к тексту в проекте, где оно обсуждается.

Недопустимо просто разместить изображение в проекте без включения идентифицирующей информации.Все изображения должны содержать информацию о его происхождении.

Вот инструкции по правильной атрибуции изображения:

1. Создайте этикетку для изображения или иллюстрации и поместите ее непосредственно под изображением. Начните этикетку с аббревиатуры «Рис.», Что является сокращением от цифры.
   • Присвойте арабский номер. Изображение, ближайшее к началу проекта, должно быть помечено как Рис. 1. Следующее изображение в проекте должно быть Рис. 2. и так далее.
2. Добавьте заголовок.Заголовок должен быть кратким объяснением или заголовком содержания изображения. Поместите подпись непосредственно рядом с этикеткой.
3. Этикетка (рис,) и подпись должны появиться под иллюстрацией.
4. Сразу после подписи допустимо включить информацию об авторстве. Если изображение не обсуждается далее в остальной части документа или проекта, допустимо включить ссылку на библиографию в формате MLA под изображением и исключить ее на странице цитируемых работ в формате MLA.
   • Также, если заголовок таблицы или иллюстрации дает полную информацию об источнике, а источник не цитируется в тексте, нет необходимости включать ссылку на цитируемые работы.

В тексте проекта или статьи заключите круглые скобки в конце строки, где обсуждается рисунок, и добавьте метку.

---

Пример 1:

По тексту:

Татуировка Сары была заполнена двумя ее любимыми цветами; лилии и нарциссы вдоль тонко изогнутой лозы (рис.1).

Форматирование изображения:

(изображение должно быть здесь)
Рис. 1. Татуировка Сары; barneyWILLIAMSable, Deviant Art , 2011, barneywilliamsable.deviantart.com/art/Sarah-s-Tattoo-design-193048938.

---

Пример 2:

Рис. 1. White Studio. «Гудини и Слон Дженни, выступающие на ипподроме в Нью-Йорке». Библиотека Конгресса , www.loc.gov/item/96518833/.

---

Таблицы

При добавлении таблицы или набора данных в проект не ставьте метку «рис. »Под информацией. Вместо этого над набором данных добавьте метку «Таблица». Обозначьте таблицы словом «Таблица», дайте им арабские цифры и присвойте им название. Эта информация должна быть расположена над таблицей слева на уровне отдельных строк.

Название таблицы должно быть написано в заглавной форме (первая буква каждого слова пишется с заглавной буквы, за исключением маленьких, несущественных слов).

Под таблицей укажите источник и примечания. Примечания должны быть помечены буквой, а не цифрой, чтобы читатель мог различать примечания в тексте и примечания в таблице.

Используйте двойной интервал.

Первая таблица, представленная в проекте, помечена как Таблица 1. Вторая таблица в проекте — это Таблица 2 и так далее.

Создайте заголовок для таблицы и поместите его под меткой.

---

Пример 1:

Таблица 4

международных стипендиатов из Индии, обучающихся в Йельском университете:

Год	Индия	Южная Корея
2012-2013	191	126
2013-2014	200	123
2014-2015	197	116
2015-2016	210	120

Источник: «Международный учебный год ученых 2015-2016. ” Йельский университет , Управление иностранных студентов и ученых, yale.app.box.com/v/scholar-2015-2016.
а. Цифры отражают студентов, обучающихся на дневном отделении.

Информация, содержащаяся выше и ниже любых изображений или таблиц, должна иметь двойной интервал, как и остальная часть проекта или статьи.

---

Пример 2:

---

Музыкальные партитуры

Музыкальные партитуры также должны иметь маркировку. При включении партитуры в проект не помечайте ее как рисунок или таблицу.Вместо этого пометьте музыку с помощью Ex. что является коротким, например. Этот ярлык должен располагаться под партитурой.

Рядом с сокращением Ex. Присвойте ему арабскую цифру. Первая партитура в проекте должна быть помечена как Ex. 1. Вторая музыкальная партитура в задании должна быть помечена как Ex. 2. и так далее.

Если возможно, дайте подпись. Этикетка и подпись должны располагаться под музыкальной иллюстрацией.

Если информация под нотами включает достаточно информации об источнике, нет необходимости включать полную ссылку в конце задания.

Вот пример возможной метки и подписи:

Пр. 4. Скотт Джоплин, Конферансье, фортепиано, до мажор.

Другой пример:

Подробнее о таблицах и иллюстрациях.

---

Использование списков в MLA

Допустимо добавлять списки в сочинение в формате MLA, если соблюдаются соответствующие правила.

Списки, созданные с использованием формата эссе MLA, выглядят иначе, чем список покупок или любой другой тип вертикального списка товаров.Элементы в списке отформатированы в горизонтальном порядке, а не в традиционном вертикальном стиле.

Пример списка # 1 Вот пример того, как список может выглядеть в исследовательском проекте или задании:

Уильям Шекспир написал множество пьес, многие из которых были сочтены трагедиями: Ромео и Джульетта, Гамлет, Макбет, Отелло, Юлий Цезарь, и Король Лир . Обратите внимание, что пьесы перечислены горизонтально, а не вертикально.

Это важно помнить при включении списков в проект.

• Поместите двоеточие между вводным предложением и списком.
• Бывают случаи, когда двоеточие не используется.
• Не ставьте двоеточие перед первым элементом списка, если список является частью предложения.

Пример списка # 2
Вот пример того, как список может выглядеть в исследовательском проекте или задании, когда список является частью предложения:

Многие из произведений Уильяма Шекспира были трагедиями. Некоторые из его самых популярных трагедий: «Ромео и Джульетта», «Гамлет», «Макбет», «Отелло», «Юлий Цезарь», «» и «Король Лир» .

---

MLA Работы цитируются Формат

EasyBib.com имеет полное, исчерпывающее руководство по созданию правильных работ в формате MLA, но вот несколько моментов, которые следует учитывать при разработке этой части проекта:

1. Список цитат должен быть последней страницей исследовательского проекта или эссе
2. Вверху страницы должны быть бегущая строка и номер последней страницы.
3. Все записи должны быть размещены в алфавитном порядке по первому пункту в цитировании формата MLA
4. Вся страница должна иметь двойной интервал

Для получения более подробной информации обязательно ознакомьтесь с руководством EasyBib по формату MLA, которое работает на процитированных страницах.

---

Формат цитирования MLA

Большая часть этого руководства посвящена форматированию MLA в отношении правил и руководящих принципов формата бумаги MLA. Если вы ищете информацию, касающуюся правильной разработки цитирования в формате MLA, обращайтесь к нашим отдельным страницам и сообщениям о различных типах цитирования.

Если вы просто ищете общую структуру для полных ссылок, которые находятся на последних страницах проектов, то вот правильный порядок:

Фамилия автора, Имя автора.«Название источника». Название контейнера , Имена других участников вместе с их конкретными ролями, версия источника (если она отличается от оригинала или уникальна), любые ключевые номера, связанные с источником, которые не являются датами (например, номера выпусков журнала или номера томов), имя издателя, дата публикации, местоположение (например, расположение определенных номеров страниц или адрес веб-сайта).

Формат MLA Ссылки на часто задаваемые вопросы:

«Что такое контейнеры?»

Контейнеры — это то, что содержит источник.Если вы создаете ссылку на главу книги, заголовок главы будет заголовком источника , а контейнер будет заголовком книги . Книга содержит главу, значит, это контейнер. Если вы ищете, как процитировать веб-сайт, вот совет: заголовок источника — это имя отдельной страницы, а заголовок контейнера — это имя всего веб-сайта.

«Похоже, здесь много информации для справки.Это все необходимо? »

Короткий ответ: «Нет!» При цитировании включайте только те компоненты, которые помогают читателю найти тот же самый источник.

Нет необходимости искать такие элементы, как случайные числа, типы версий или имена других лиц или участников, связанных с источником. Если вы думаете, что это полезно для читателя, включите это.

Что касается цитат, вот полезные страницы по адресу:

---

Если вы ищете генератор цитирования MLA, перейдите на домашнюю страницу EasyBib.Наш форматтер поможет вам быстро и легко создавать цитаты!

Тоже нужен APA? Существуют также инструменты EasyBib и справочное руководство по сайту цитирования APA, которое поможет вам изучить основы.

---

Редактирование и вычитка

Редактирование и корректура вашего задания перед отправкой — невероятно важный этап в процессе исследования. Редактирование включает проверку бумаги на наличие следующих элементов:

1. Правописание : Все слова написаны правильно? Проверьте все имена собственные, места и другие уникальные слова, чтобы убедиться в правильности написания.По завершении запустите проект с помощью средства проверки орфографии. Многие текстовые редакторы, такие как Microsoft Word и Google Drive, предоставляют бесплатную функцию проверки орфографии. Хотя проверки правописания полезны, они не всегда выявляют каждую ошибку, поэтому убедитесь, что вы нашли время, чтобы внимательно прочитать задание. Если вы все еще не уверены, правильно ли написано в вашем проекте, попросите друга прочитать его. Они могут найти ошибку, которую вы пропустили!
2. Грамматика : проверьте свое задание, чтобы убедиться, что вы правильно использовали слово.Существует множество средств проверки грамматики, которые могут проверить ваш проект перед отправкой. Опять же, найдите время, чтобы просмотреть все рекомендации этих программ, прежде чем принимать предложения и изменения.
3. Пунктуация : убедитесь, что в конце каждого предложения есть конечный знак препинания. Также убедитесь, что запятые, дефисы, двоеточия и другие знаки препинания размещены в соответствующих местах.
4. Атрибуция : Все ли цитаты и пересказы включают цитату? Вы создали ссылку в тексте для каждого отдельного фрагмента информации?

Умная идея: пропустите бумагу через устройство для проверки бумаги, прежде чем сдать ее.EasyBib Plus предлагает средство проверки, которое проверяет грамматические ошибки и непреднамеренный плагиат.

---

Ознакомьтесь с нашими образцами документов MLA. Также ознакомьтесь с аннотированным библиографическим руководством EasyBib MLA.

Не забудьте использовать генератор цитирования EasyBib для разработки ссылок на стили Modern Language Association. EasyBib.com также предлагает полезные руководства по формату APA и другим стилям. Наконец, будьте в курсе того, что нас ждет, подписавшись на нашу учетную запись EasyBib в Twitter.

---

цитируемых работ

«Форматирование исследовательской работы». Центр стиля MLA , Американская ассоциация современного языка, https://style.mla.org/formatting-papers/.

Справочник MLA . Американская ассоциация современного языка, 2016 г.

---

Опубликовано 31 октября 2011 г. Обновлено 25 октября 2020 г.

Написано и отредактировано Мишель Киршенбаум и Элиз Барбо . Мишель Киршенбаум — специалист по средствам массовой информации в школьной библиотеке и штатный библиотекарь EasyBib.com. Вы можете найти ее здесь, в Twitter. Элиза Барбо — специалист по цитированию в Chegg. Она работала в сфере цифрового маркетинга, библиотек и издательского дела.

---

Как идеально отформатировать сообщение в блоге за 5 минут

На написание статьи уходит в среднем 3 часа 20 минут.

Как ваше время сравнивается?

Если вы обнаружите, что не можете написать статью, отформатируйте ее должным образом и получите желаемый результат, значит, вы попали в нужное место.

Сегодня я собираюсь научить вас правильному форматированию сообщений в блогах, которое улучшит впечатления ваших читателей, заметность в поисковых системах и многое другое.

Это также избавит вас от бесчисленных мигреней от постоянного удара писателя. (Обычно это происходит из-за неправильного форматирования!)

Без лишних слов, давайте перейдем к делу!

Что такое статья (сообщение в блоге)?

Прежде чем мы рассмотрим, как форматировать сообщения в блоге, давайте убедимся, что все мы на одной странице.

Google определяет это как:

Письмо, включенное вместе с другими в газету, журнал или другое издание.

Я собираюсь осветить некоторые идеи, которые применимы только к электронным статьям, например к сообщениям в блогах, но большая часть того, что вы узнаете, применима и к другим материалам.

Как отформатировать сообщение в блоге

Это правила форматирования статей, которым вы можете следовать и применять к каждому сообщению в блоге, которое вы пишете, чтобы оно хорошо читалось.

Я лично использую это в своем собственном процессе написания, чтобы преодолеть блокировку писателя и оптимизировать рабочий процесс.

Шаг 1. Создайте захватывающий заголовок

Заголовок — один из важнейших элементов любого материала.

8 из 10 читателей никогда не пройдут мимо заголовка, что и делает его таким важным.

Если вы не напишите заголовок, который резонирует с ними, не говорит об их проблемах или не возбуждает их, они не пройдут мимо.

Используйте мой генератор идей для сообщений в блоге для вдохновения.

Вот несколько стратегий, которые вы можете использовать для создания отличных заголовков, которые сделают чтение вашей статьи неотразимым.

Включите возможность чтения содержимого

Что читатель узнает из вашего сообщения в блоге?

Я считаю, что каждая часть контента должна иметь явную выгоду, иначе это просто куча ерунды.💩

Вот почему четкое указание выгоды в заголовке так важно. Это позволяет аудитории точно знать, что они получат, нажав на ссылку.

Возьмите эту статью для иллюстрации:

Вам не нужно чесать голову, думая: «Хм, интересно, о чем это?»

Заголовок сообщения блога твердо заявляет, что он о том, как стать более эффективным продавцом в поисковой сети. Никаких «если», «а» или «но»!

Задайте вопрос, о котором думает читатель

Задать вопрос в заголовке, который относится к опыту читателя, — отличный способ привлечь клики.

Это показывает, что вы провели исследование и поняли их проблемы.

Кроме того, это задействует их эмоции.

Вот еще один пример от Moz, который показывает, как эффективно использовать эту технику:

Владельцы агентств обычно изо всех сил пытаются доказать клиентам свою ценность и ценность.

Это особенно верно в таких отраслях, как SEO, где сложно сделать услуги ощутимыми.

Добавив «Как вы доказываете свою ценность для клиентов?» в заголовке они обращаются к проблеме конкретного читателя и к тому, что они уже задают себе.

Читатели, которые узнают об этом, будут с большей вероятностью взаимодействовать с публикацией в блоге.

Используйте числа и статистику для проверки

Нечеткие заголовки ни к чему не приведут.

Они неинтересные или захватывающие.

Вот почему цитирование точных цифр и статистики в заголовках — лучший способ.

Я люблю читать блог Нила Пателя и наткнулся на это название. Обратите внимание, что он не сделал это «Простым способом получения лайков на Facebook».

Он указывает конкретные числа, которые дают его аудитории лучшее представление о том, о чем статья.

Кроме того, упоминание о том, что «один взлом принесет 1000 лайков», звучит потрясающе! Кто бы не хотел этому учиться?

Сделайте URL понятным

URL — это веб-адрес статьи.

Оптимизация URL помогает как пользователям, так и поисковым системам лучше понять, к чему относится контент.

Нередко веб-сайты имеют плохую структуру URL-адресов, что отрицательно сказывается как на опыте пользователей, так и на поисковой оптимизации.

Хотя это зависит от того, на какой платформе вы работаете, URL-адреса сообщений в блогах часто можно изменить в мгновение ока.💥

Пользователи WordPress могут перейти на страницу «Постоянные ссылки» во вкладке «Настройки» на левой боковой панели.

Затем вы можете выбрать индивидуальную структуру или одну из готовых опций. Я рекомендую использовать постоянные ссылки с произвольными именами или названиями сообщений.

Даже с правильными постоянными ссылками вам все равно нужно оптимизировать URL-адреса вручную.

Под этим я подразумеваю очистить их и сделать их простыми.

URL не должны представлять собой огромные строки текста, а должны быть сжаты до короткой фразы или ключевого слова.

Мне лично нравится, и я добился отличных результатов при добавлении основного поискового запроса, на который я нацелен, в URL.

Некоторые веб-сайты также выбирают категоризированных URL-адресов . Это означает, что категория контента отображается первой перед самой публикацией

Это выглядит так:

Некоторые маркетологи структурируют свои URL-адреса таким образом, потому что, опять же, сканерам и легче понять тему.

Вы можете узнать больше о том, как оптимизировать сообщение в блоге для поисковых систем, в моем предыдущем содержании:

Написать крючок

Если заголовок заинтересует читателя статьей, то введение заинтересует его остальным содержанием.

Вот почему я предлагаю потратить время на создание отличного вступления, используя один из следующих приемов.

Я написал целую статью о написании хороших вступлений, которые вам тоже захочется прочитать.

Сделайте смелое заявление, привлекающее внимание

Заставьте читателя задуматься и привлечь его внимание, сказав что-то, что идет вразрез.

… То, чего они не ожидали.

… Новый взгляд или вера.

Представим, что вы пишете статью о входящем маркетинге.

Вы можете открыть его, сказав, что 99% людей занимаются входящим маркетингом неправильно или что он находится на грани исчезновения , если читателей не последуют новым тенденциям, которые вы предлагаете.

Вот пример от Hubspot из статьи о создании стратегии SEO:

Вот клише среди интернет-маркетологов: поисковая оптимизация (SEO) — это не то, что раньше.

Вот истинное утверждение, которое вы слышите не так часто: ваша стратегия SEO на 2019 год не должна фокусироваться на ключевых словах.

ключевых слов часто являются хлебом с маслом для SEO-кампаний, но HubSpot утверждает, что они больше не нужны.

Можно с уверенностью сказать, что это заинтересует многих маркетологов прочтением оставшейся части сообщения в блоге. Я знаю, что это помогло мне!

Это также известно как противоположный подход , поскольку он идет вразрез с обычным убеждением по определенной теме, тем самым заставляя читателей узнать, почему вы так думаете.

Приведите соответствующие данные, чтобы подтвердить точку зрения

Мне сам нравится использовать этот подход.

Идея состоит в том, чтобы вы цитировали интересный пример из практики, график, диаграмму или фрагмент данных, которые имеют отношение к рассматриваемой теме.

Это привлечет внимание людей, потому что добавляет содержательности к тому, о чем вы говорите, и помогает убедить их.

Один из лучших способов использовать эту технику — посещать Академию Google каждый раз, когда вы форматируете сообщение в блоге.

Введите поисковый запрос, связанный с тем, о чем вы пишете.

Это предоставит вам исследования, испытания, патенты и другие научные данные, подтверждающие ваши заявления.

Наличие хороших отзывов стало еще большим событием, чем когда-либо, с обновлением алгоритма Google E-A-T.

E-A-T означает компетентность, авторитетность и надежность.

A.K.A, you — хороший источник информации для читателя?

Вам не обязательно быть доктором философии. мастера по теме, о которой вы пишете, чтобы ранжироваться с этим изменением алгоритма, но вам действительно нужно предлагать ресурсы от таких людей и организаций.

Это особенно важно в нишах YMYL.YMYL — это аббревиатура от ваших денег или вашей жизни, что означает, что рынок связан с жизненно важными идеями.

Допустим, вы писали о личных финансах и кредитовании на строительство. сообщение вашего блога может оказать огромное влияние на чьи-то деньги, кредитный рейтинг и жизнь в целом.

Таким образом, Google хочет быть уверенным, что вы или предоставляемая вами информация подкреплены учетными данными.

С учетом сказанного, давайте теперь коснемся того, как правильно написать текст статьи.

Раскройте тело

Тело — это мясо и картошка вашего содержания.

Здесь вы изложите основные моменты, стратегии, советы и все остальное, что хотите осветить.

Один из первых советов по форматированию, который у меня есть, — это , чтобы предложения и абзацы были короткими .

Это делает статьи более удобными для восприятия и чтения. Большие блоки текста труднее читать и пугают.

Аналогичным образом, поэкспериментирует с разными типами шрифтов и размером , чтобы найти комбинацию, которая работает лучше всего.

Слишком маленький, и ваша аудитория будет щуриться, как если бы смотрела на солнце. Слишком большой, и на экране поместится только несколько слов.

Я считаю, что размер шрифта от 14 до 16 пикселей — это хороший размер, а плоские шрифты легче всего усваивать. Плоские шрифты включают:

• Лато
• Монтсеррат
• Открыть без
• Корберт
• Зыбучие пески

Очень важно, чтобы вы также упорядочивали статьи с помощью тегов заголовков .

Обратите внимание, что в этой статье выделены жирным шрифтом заголовки, разделяющие все идеи, о которых я говорю?

Благодаря этому мой контент единообразен, и его легко пролистать и найти то, что вам нужно.

Я предлагаю использовать теги h3, h4 и h5 для перехода к различным подпунктам в каждой статье, если это необходимо.

Другие мои советы по повышению ценности контента и форматирования для написания блогов:

• Сделайте это действенным : Большая часть контента должна требовать пошаговых инструкций, инструментов и ресурсов, чтобы вести читателей в лучшем направлении. Слишком часто контент полон чуши и не улучшает положение читателя после того, как он его перечитает.
• Побеждает длинная форма. Доказано, что длинная форма контента занимает более высокие позиции в Google и привлекает больше внимания в социальных сетях. Это связано с тем, что вы можете индексировать увеличенное количество ключевых слов, обеспечивая большую ценность для аудитории.
• SEO-теги : не забудьте оптимизировать тег заголовка и мета-описание, так как они позволяют получить представление о содержании, найденном в поисковых системах.

Завершить статью

Заключительные комментарии к статье должны повторять основные моменты, а также заканчиваться призывом к действию.

Этот CTA можно использовать для перенаправления пользователей на страницу продукта, подписки на рассылку новостей по электронной почте или на любом другом этапе воронки продаж.

Также полезно задать вопрос, связанный со статьей, чтобы повысить заинтересованность и получить обратную связь от читателей.

Вот пример от Backlinko, чтобы понять, что я имею в виду:

В целом заключение следует рассматривать как возможность подвести итоги статьи и представить читателям следующий шаг.

Идеи формата сообщений в блоге

Это шаблоны формата сообщений в блоге, с которыми вы можете экспериментировать с разными типами контента:

Формат статьи с инструкциями

Если вы пишете информационную статью, я хочу, чтобы вы протестировали следующий формат, который отлично зарекомендовал себя для меня и моих клиентов по копирайтингу.

Введение

Представьте тему с помощью формулы PAS (агитировать-устранять боль).

Признайте болевую точку читателя. Для начала подробно расскажите о симптомах и причинах, которые они вызывают.

Представьте в статье свои выводы и исследования в качестве решения.

Включите необязательный призыв к действию, чтобы продолжить чтение.

Основная точка № 1

Расскажите о первом важном моменте статьи.

Подпункт (и)

Дополнительные шаги или информация в поддержку первого основного пункта.

Основная точка № 2

Представьте второй важный момент статьи.

Подпункт (и)

Дополнительные шаги или информация в поддержку второго основного пункта.

Основная точка № 3

Представьте третий важный момент статьи.

Дополнительные шаги или информация в поддержку второго основного пункта.

Дополнительные шаги или информация в поддержку третьего основного пункта.

Заключение

Обобщите основные моменты сообщения в блоге.

Задайте вопрос, чтобы увеличить количество комментариев, или используйте призыв к действию.

Формат списка статей

Это макет сообщения в блоге, который вы можете использовать для списков статей при сборе инструментов, рекомендаций и т. Д .:

Введение

Расскажите о статье, о цели обзора и о том, что читатели вынесут.

Я также предлагаю объяснить критерии, используемые для выбора элементов в списке, чтобы установить доверие и надежность.

Включите также таблицу со сводными данными. Для этого существует множество плагинов WordPress.

Арт. № 1

• Введение
• Идеальный пользователь
• Основное преимущество
• Ценностное предложение
• Пример использования

Арт. № 2

• Введение
• Идеальный пользователь
• Основное преимущество
• Ценностное предложение
• Пример использования

Арт. № 3

• Введение
• Идеальный пользователь
• Основное преимущество
• Ценностное предложение
• Пример использования

Заключение

Обобщите элементы, рекомендованные в статье.

Формат обзорной статьи

Используйте этот формат сообщения в блоге при обзоре продуктов, услуг или других товаров:

Введение

Кратко расскажите о продукте, почему вы его рассматриваете и как он поможет читателям принять более правильное решение о покупке.

Представьте товар

Более подробно расскажите о продукте, его происхождении и расскажите о компании, которая его производит.

Особенности и преимущества

Перечислите особенности продукта и преимущества.

Плюсы и минусы

Четко перечислите плюсы и минусы использования продукта. Честность укрепляет доверие читателей, а не ограничивается только преимуществами.

Стоимость

Отобразите таблицы цен, сделайте ссылку на бесплатные демонстрации, если они доступны, и объясните, сколько стоит продукт.

Отзывы

Показать скриншоты отзывов, страниц Better Business Bureau, TrustPilot и подобных обзоров.

Заключение

Кратко опишите продукт, его цену, особенности и то, для кого он идеален.Включите призыв к действию, чтобы купить его.

Заключительные мысли о правильном форматировании сообщения в блоге

В наши дни все и их мама пишут контент. Но сколько их отформатируют, чтобы они были интересными и удобными для чтения?

Немного, если осмотреться.

Вы можете стать одним из тех веб-сайтов, на которые читатели с нетерпением ждут возможности вернуться за контентом, применив основные выводы сегодняшнего дня.

При желании, свяжитесь со мной, если вам нужно нанять автора контента для создания контента блога SEO для развития вашего бизнеса.

Основные выводы

1. Напишите заголовок, привлекающий внимание, включив в него информацию о преимуществах, вопросе или интересном номере.
2. Сделайте введение в статью захватывающим, чтобы читатели захотели прочитать остальное содержание.
3. Отформатируйте текст статьи короткими предложениями, чистым шрифтом, списками, маркерами и тегами заголовков.
4. Завершите статью, завершив основные моменты, а в начале призыв к действию.

Как отформатировать статью (и сэкономить время, загрузив ее в свой блог)

Независимо от того, пишете ли вы для собственного блога или отправляете статьи в качестве гостевых постов, предварительное форматирование статьи экономит массу времени.Вот как это сделать правильно.

В сегодняшнем видео я покажу вам, как заранее отформатировать статью, чтобы ее написание, редактирование и загрузка в блог были быстрыми и легкими.

Предпочитаете это читать? Вот стенограмма.

Как отформатировать статью для блога

Кэтрин Арагон здесь, и сегодня я хочу показать вам, как сэкономить время и силы при форматировании сообщений в блоге.

Ведение блога требует достаточно времени и усилий, поэтому вы хотите сэкономить время везде, где это возможно.

Лучше всего начать с форматирования статей для блога до , когда вы начнете писать.

И я покажу вам, как это сделать как в Word, так и в документах Google.

Поверьте мне, когда я говорю, что это важно. Я редактор и каждый месяц загружаю МНОГО статей. Когда мне приходится тратить час на переформатирование статей, прежде чем я даже начинаю редактировать, я становлюсь очень сварливым.

Не сердите своего редактора! Научитесь форматировать свою статью заранее, чтобы стать всеми любимым писателем.

Шаг 1. Используйте стили

В Word вы найдете стили на ленте на вкладке «Главная».

Он автоматически форматирует обычный текст, заголовки, заголовки и многое другое, поэтому все выглядит согласованно.

Итак, это подзаголовок или h3, уже отформатированный для блога. И это подзаголовок, который имеет формат h4.

Здесь важен не внешний вид, а сам код.

Но если вам не нравится, как это выглядит, вместо того, чтобы редактировать каждый подзаголовок, вы просто измените его здесь.

Теперь у всех моих h4 другой шрифт, но код говорит то же самое.

Если вы еще не используете стили, это необходимо. Они действительно удобны, потому что одним щелчком мыши вы можете исправить все сразу.

Теперь в документации Google у вас меньше контроля над тем, как выглядят ваши стили, но у вас все еще есть к ним доступ.

Просто наведите курсор на строку, которую вы хотите отформатировать, и щелкните курсор рядом с «Обычный текст».

Затем выберите Заголовок, h3 или h4, как мы это делали в Word.

Как видите, у меня все подзаголовки отформатированы как h3, так что они уже отформатированы для блога.

Видите, как это просто?

И независимо от того, какой текстовый редактор вы используете, установите подзаголовки как h3, а подзаголовки как h4.

h2 зарезервировано для заголовка страницы, поэтому вы не хотите форматировать какую-либо статью как h2.

Шаг 2. Удалите лишний пробел между абзацами

Вам необходимо настроить это, прежде чем вы начнете писать. В Word у меня есть обычный текст, настроенный для этого по умолчанию, но в Google Docs вам нужно устанавливать его для каждого нового документа.Вам также может потребоваться сбросить его после создания подзаголовка.

Google, все еще работает над своими функциями обработки текста. Google, если вы видите это, пожалуйста…!

Вот как установить межстрочный интервал в документе Google.

Щелкните Формат> Межстрочный интервал> Добавить пробел перед абзацем.

Вот и все.

Теперь, когда вы нажимаете «ввод» в конце абзаца, между абзацами автоматически вставляется пробел. Таким образом, вам не нужно дважды нажимать «Enter».Только раз.

Если вам интересно, зачем нам это нужно, то это потому, что WordPress автоматически помещает это пространство. Если вы добавляете дополнительные возвраты в свой документ, когда вы вставляете его в WordPress, вы получаете два пробела между абзацами.

Это не выглядит профессиональным или заслуживающим доверия. Так что исправьте форматирование еще до того, как напишите статью.

Шаг 3. Добавление изображений и других медиафайлов

У каждого редактора здесь свои предпочтения.

Что касается меня, я хочу, чтобы все было встроено в статью, чтобы я мог видеть, как она будет выглядеть до , когда я ее загружу.

Так что вставьте свои изображения и напечатайте подпись под ним.

Отметьте место, где может находиться баннер или вставка.

Вставьте код встраивания для гифки или инфографики.

Вставьте URL-адрес вашего видео Youtube в нужное место.

Код будет вставлен вместе с вашим текстом, но как только вы разместите его в блоге, вы можете легко перенести его в текстовый редактор.

Если вы редактор и беспокоитесь о сохранении большого количества изображений, чтобы вы могли загружать их сразу, вот что вы сделаете.

Просто сохраните как веб-страницу.

1. Щелкните «Сохранить как».
2. Перейдите в папку, в которой вы хотите сохранить документ.
3. Выберите веб-страницу в качестве типа документа.
4. Щелкните Сохранить.

Вид вашего документа изменится на веб-макет, то есть вы больше не увидите полей и сможете изменить его размер, как веб-страницу. Но Word также сохранит папку со всеми вашими изображениями, поэтому вам не придется вручную сохранять каждое из них.

Наличие всего встроенного помогает увидеть, как будет выглядеть публикация. Но главная причина, по которой я делаю это сейчас, — это экономия времени на загрузку документа.

Из Word я просто копирую всю статью и вставляю ее в визуальный редактор блога. Затем вам нужно только импортировать изображения и поместить их туда, где они должны быть, используя документ Word в качестве руководства.

Но если вы пользуетесь документацией Google, вас ждет удовольствие. Самый простой способ загрузить документ — использовать приложение Wordable.io.

Он синхронизируется с вашими документами Google, поэтому все, что вам нужно сделать, это найти статью в списке документов и нажать «Экспортировать в». Выберите блог, и все готово.

Все красиво импортирует. Даже изображения.

Итак, пишете ли вы для другого блога или для своего собственного блога, обратите внимание на форматирование. Профессиональный макет заставляет вас выглядеть более убедительно, и если вы работаете с редактором, я обещаю, что они вам понравятся за то, что вы нашли время правильно отформатировать свою статью.

Удачи. И дайте мне знать, если у вас возникнут вопросы.

13.1 Форматирование исследовательской работы — Письмо для успеха

Цели обучения

1. Определите основные компоненты исследовательской работы, написанной в стиле Американской психологической ассоциации (APA).
2. Примените общий стиль APA и соглашения о форматировании в исследовательской статье.

В этой главе вы узнаете, как использовать стиль APA, стиль документации и форматирования, принятый Американской психологической ассоциацией, а также стиль MLA от Ассоциации современного языка.В академических текстах используется несколько основных стилей форматирования, включая AMA, Chicago и Turabian:

• AMA (Американская медицинская ассоциация) в области медицины, здравоохранения и биологических наук
• APA (Американская психологическая ассоциация) в области образования, психологии и социальных наук
• Чикаго — общий стиль, используемый в повседневных публикациях, таких как журналы, газеты и книги.
• MLA (Ассоциация современного языка) для английского языка, литературы, искусства и гуманитарных наук
• Turabian — еще один общий стиль, предназначенный для универсального применения во всех предметах и ​​дисциплинах.

Хотя все стили форматирования и цитирования имеют собственное применение и приложения, в этой главе мы сосредоточим наше внимание на двух стилях, которые вы, скорее всего, будете использовать в своих академических исследованиях: APA и MLA.

Если вы обнаружите, что трудно соблюдать правила надлежащей документации исходного кода, вы не одиноки. Написание хорошей исследовательской работы само по себе является серьезным интеллектуальным вызовом. Необходимость следовать подробным правилам цитирования и форматирования может показаться еще одной задачей, которую нужно добавить к и без того слишком длинному списку требований.

Однако следование этим рекомендациям служит нескольким важным целям. Во-первых, это сигнализирует вашим читателям, что к вашей статье следует относиться серьезно как к вкладу студента в данную академическую или профессиональную область; это литературный эквивалент ношения сшитого на заказ костюма на собеседовании.Во-вторых, это показывает, что вы достаточно уважаете работу других людей, чтобы отдать им должное. Наконец, это поможет вашему читателю найти дополнительные материалы, если он или она желает узнать больше о вашей теме.

Кроме того, изготовление бумаги в стиле APA с идеальной буквой не должно быть обременительным. Да, это требует особого внимания к деталям. Однако вы можете упростить этот процесс, если будете помнить об этих общих принципах:

• Работайте заранее, когда можете. Глава 11 «Написание результатов исследований: чему я научусь?» содержит советы по отслеживанию источников на ранних этапах исследовательского процесса, что сэкономит время в дальнейшем.
• Сделай правильно с первого раза. Применяйте рекомендации APA во время написания, чтобы вам не пришлось много исправлять на этапе редактирования. Опять же, если уделить немного дополнительного времени на раннем этапе, это может сэкономить время позже.
• Используйте доступные вам ресурсы. В дополнение к рекомендациям, приведенным в этой главе, вы можете посетить веб-сайт APA по адресу http://www.apa.org или лабораторию онлайн-письма Университета Пердью по адресу http://owl.english.purdue.edu, который регулярно обновляет свои правила онлайн-стиля.

Общие правила форматирования

В этой главе представлены подробные инструкции по использованию правил цитирования и форматирования, разработанных Американской психологической ассоциацией (APA). Писатели в самых разных дисциплинах, таких как астрофизика, биология, психология и образование, следуют стилю APA. Основные компоненты статьи, написанной в стиле APA, перечислены в следующем поле.

Это основные компоненты статьи в стиле APA:

1. Титульный лист
2. Абстрактные

3. Кузов, в который входят:

   • Заголовки и, при необходимости, подзаголовки для организации содержания
   • Цитирование в тексте источников исследования
4. Список литературы

Все эти компоненты должны быть сохранены в одном документе, а не как отдельные документы.

Титульная страница

Титульный лист вашего доклада содержит следующую информацию:

• Название статьи
• Имя автора
• Название учреждения, с которым связан автор.
• Заголовок вверху страницы с названием статьи (заглавными буквами) и номером страницы (Если заголовок длинный, вы можете использовать его в сокращенной форме в заголовке).

Перечислите первые три элемента в порядке, указанном в предыдущем списке, по центру примерно на одну треть от верхнего края страницы.Используйте инструмент верхних и нижних колонтитулов вашего текстового редактора, чтобы добавить верхний колонтитул с текстом заголовка слева и номером страницы в верхнем правом углу. Ваша титульная страница должна выглядеть, как в следующем примере.

Абстрактные

На следующей странице вашей статьи содержится аннотация или краткое изложение ваших выводов. Реферат не обязательно должен быть представлен в каждой статье, но он должен использоваться в статьях, содержащих гипотезу. Хороший реферат краток — от ста пятидесяти до двухсот пятидесяти слов — и написан объективно, безлично.Ваш голос письма здесь не будет так очевиден, как в тексте статьи. При написании аннотации используйте подход, основанный только на фактах, и кратко изложите свой исследовательский вопрос и свои выводы в нескольких предложениях.

В главе 12 «Написание статьи для исследования» вы читаете статью, написанную студентом по имени Хорхе, который исследовал эффективность низкоуглеводных диет. Прочтите резюме Хорхе. Обратите внимание, как в нем суммируются основные идеи его статьи, не вдаваясь в излишние детали.

Упражнение 1

Напишите реферат, резюмирующий вашу статью.Кратко представьте тему, изложите свои выводы и резюмируйте, какие выводы вы можете сделать из своего исследования. Используйте функцию подсчета слов вашего текстового редактора, чтобы убедиться, что ваш аннотация не превышает ста пятидесяти слов.

Наконечник

В зависимости от вашей области обучения вы можете иногда писать исследовательские работы, в которых представлены обширные первичные исследования, такие как ваш собственный эксперимент или опрос. В резюме кратко опишите вопрос исследования и свои выводы и кратко укажите, как ваше исследование соотносится с предыдущими исследованиями в данной области.

Поля, разбивка на страницы и заголовки

Требования к стилю

APA также касаются конкретных проблем форматирования, таких как стили полей, нумерации страниц и заголовков, в основной части документа. Ознакомьтесь со следующими рекомендациями APA.

Используйте эти общие рекомендации для форматирования бумаги:

1. Установите верхнее, нижнее и боковые поля бумаги на 1 дюйм.
2. Используйте двойной интервал текста по всей бумаге.
3. Используйте стандартный шрифт, например Times New Roman или Arial, четкого размера (от 10 до 12 пунктов).
4. Используйте непрерывную нумерацию страниц по всей бумаге, включая титульный лист и раздел ссылок. Номера страниц отображаются заподлицо прямо в заголовке.
5. Заголовки разделов и заголовки подразделов в основной части статьи используют разные типы форматирования в зависимости от уровня представляемой информации. Приводятся дополнительные подробности из статьи Хорхе.

Упражнение 2

Начните форматирование окончательного варианта вашей статьи в соответствии с рекомендациями APA.Вы можете работать с существующим документом или создать новый документ, если захотите. Включите следующее:

• Ваша титульная страница
• Аннотация, которую вы создали в Примечании 13.8 «Упражнение 1»
• Правильные заголовки и номера страниц для титульного листа и реферата

Заголовки

Стиль

APA использует заголовки разделов для организации информации, позволяя читателю проследить ход мыслей автора и сразу узнать, какие основные темы затронуты.В зависимости от объема и сложности статьи ее основные разделы также можно разделить на подразделы, подразделы и так далее. В этих меньших разделах, в свою очередь, используются разные стили заголовков для обозначения разных уровней информации. По сути, вы используете заголовки для создания иерархии информации.

Следующие стили заголовков, используемые в форматировании APA, перечислены в порядке от наибольшей до наименьшей важности:

1. Заголовки разделов выделены жирным шрифтом по центру.Заголовки используют заглавный регистр, а важные слова в заголовке пишутся с большой буквы.
2. В заголовках подразделов используется полужирный шрифт с выравниванием по левому краю. Заголовки используют регистр заголовка.
3. На третьем уровне используется полужирный шрифт с выравниванием по левому краю, с отступом. Заголовки используют заглавную букву только для первого слова и заканчиваются точкой.
4. Четвертый уровень соответствует тому же стилю, что и предыдущий уровень, но заголовки выделены жирным шрифтом и курсивом.
5. Пятый уровень соответствует тому же стилю, что и предыдущий уровень, но заголовки выделены курсивом, а не выделены жирным шрифтом .

Визуально иерархия информации организована, как показано в Таблице 13.1 «Заголовки разделов».

Таблица 13.1 Заголовки разделов

Уровень информации	Пример текста
Уровень 1	Болезнь сердца
Уровень 2	Факторы образа жизни, снижающие риск сердечных заболеваний
Уровень 3	Регулярно занимается спортом.
Уровень 4	Аэробные упражнения.
Уровень 5	Кантри-лайн танцы.

В исследовательской работе колледжа могут использоваться не все уровни заголовков, показанные в таблице 13.1 «Заголовки разделов», но вы, вероятно, встретите их в статьях академических журналов, написанных в стиле APA. Для краткой статьи вы можете обнаружить, что заголовков уровня 1 достаточно. Для более длинных или сложных документов могут потребоваться заголовки уровня 2 или другие заголовки более низкого уровня для четкой организации информации.Используйте план, чтобы составить заголовки основных разделов и определить, достаточно ли существенны какие-либо подтемы, чтобы требовать дополнительных уровней заголовков.

Упражнение 3

Работая с документом, который вы разработали в примечании 13.11 «Упражнение 2», начните настраивать структуру заголовков окончательного проекта вашей исследовательской работы в соответствии с рекомендациями APA. Включите свой заголовок и как минимум два-три основных заголовка раздела и следуйте инструкциям по форматированию, приведенным выше. Если ваши основные разделы должны быть разбиты на подразделы, также добавьте эти заголовки.Используйте свой план, чтобы помочь вам.

Поскольку Хорхе использовал только заголовки уровня 1, его Упражнение 3 могло бы выглядеть следующим образом:

Уровень информации	Пример текста
Уровень 1	Предполагаемые преимущества низкоуглеводной диеты
Уровень 1	Исследования низкоуглеводных диет и снижения веса
Уровень 1	Прочие долгосрочные последствия для здоровья
Уровень 1	Заключение

Правила цитирования

Цитаты в тексте

В тексте статьи указывайте ссылку всякий раз, когда вы цитируете или перефразируете материал из ваших исследовательских источников.Как вы узнали в главе 11 «Написание результатов исследования: чему я научусь?», Цитирование преследует двоякую цель: воздать должное другим за их идеи и позволить вашему читателю продолжить и при желании узнать больше по теме. Цитаты в тексте предоставляют основную информацию о вашем источнике; Каждый источник, который вы цитируете, будет иметь более длинную запись в разделе ссылок, в которой представлена ​​более подробная информация.

В тексте цитаты должны быть указаны имя автора или авторов и год публикации источника.(Если в данном источнике не указан отдельный автор, вы можете вместо этого указать название источника или название организации, опубликовавшей материал.) При непосредственном цитировании источника также необходимо указать номер страницы, на которой цитируется цитата. появляется в вашей цитате.

Эта информация может быть включена в предложение или в ссылку в скобках в конце предложения, как в этих примерах.

Эпштейн (2010) указывает, что «нездоровую пищу нельзя считать вызывающей зависимость так же, как мы считаем психоактивные препараты вызывающими привыкание» (стр.137).

Здесь писатель называет автора источника при представлении цитаты и указывает дату публикации в скобках после имени автора. Номер страницы появляется в круглых скобках после закрывающих кавычек и перед периода, которым заканчивается предложение.

Исследователи наркологии предупреждают, что «нездоровую пищу нельзя рассматривать как вызывающую привыкание так же, как мы думаем о психоактивных препаратах как о вызывающих зависимость» (Эпштейн, 2010, стр. 137).

Здесь автор приводит цитату в скобках в конце предложения, которая включает имя автора, год публикации и номер страницы, разделенные запятыми.Опять же, цитата в скобках помещается после закрывающих кавычек и перед точки в конце предложения.

Как отмечается в книге Junk Food, Junk Science (Epstein, 2010, стр. 137), «нездоровую пищу нельзя считать вызывающей зависимость так же, как мы думаем о психоактивных препаратах как о вызывающих привыкание».

Здесь автор решил упомянуть название источника в предложении (необязательный элемент информации, который необходимо включить) и после названия поставил цитату в скобках.Обратите внимание, что цитата в скобках помещается перед запятой , обозначающей конец вводной фразы.

В книге Дэвида Эпштейна Junk Food, Junk Science (2010) указано, что «нездоровую пищу нельзя рассматривать как вызывающую привыкание так же, как мы думаем о психоактивных препаратах как о вызывающих зависимость» (стр. 137).

Другой вариант — указать автора и название источника в вашем предложении, а также указать дату публикации и номер страницы в круглых скобках внутри предложения или в конце предложения.Если вы включили важную информацию, вы можете выбрать вариант, который лучше всего подходит для этого конкретного предложения и источника.

Как правило, цитировать книгу с одним автором не составляет труда. Конечно, ваше исследование может потребовать, чтобы вы цитировали многие другие типы источников, такие как книги или статьи с более чем одним автором или источники без перечисления отдельных авторов. Вам также может потребоваться цитировать источники, доступные как в печатных, так и в сетевых и непечатных источниках, такие как веб-сайты и личные интервью.Глава 13 «Документация и форматирование APA и MLA», Раздел 13.2 «Методы цитирования и ссылки» и Раздел 13.3 «Создание раздела ссылок» содержат подробные рекомендации по цитированию различных типов источников.

Письмо за работой

APA — это всего лишь один из нескольких различных стилей со своими собственными рекомендациями по документации, форматированию и использованию языка. В зависимости от вашей области интересов вам могут быть доступны дополнительные стили, например следующие:

• Стиль MLA. Определено Ассоциацией современных языков и используется для работ по литературе, языкам и другим гуманитарным дисциплинам.
• Чикагский стиль. Обозначено в Чикагском руководстве стиля и иногда используется для статей по гуманитарным и естественным наукам; многие профессиональные организации также используют этот стиль для публикаций.
• Стиль Ассошиэйтед Пресс (AP). Используется профессиональными журналистами.

Список использованной литературы

Краткие цитаты, включенные в основную часть вашей статьи, соответствуют более подробным цитатам, приведенным в конце статьи в разделе ссылок.Ссылки в тексте содержат основную информацию — имя автора, дату публикации и, при необходимости, номер страницы, а в разделе ссылок представлена ​​более обширная библиографическая информация. Опять же, эта информация позволяет вашему читателю следить за источниками, которые вы цитировали, и при желании читать дополнительную информацию по теме.

Конкретный формат записей в списке ссылок незначительно отличается для разных типов источников, но записи обычно включают следующую информацию:

• Имя (имена) автора (ов) или учреждения, написавшего источник
• Год публикации и, если применимо, точная дата публикации
• Полное название источника
• Для книг, город издания
• Для статей или эссе — название журнала или книги, в которых опубликована статья или эссе.
• Для журнальных и журнальных статей — номер тома, номер выпуска и страницы, на которых публикуется статья.
• Для источников в Интернете — URL-адрес, по которому находится источник.

Список литературы разделен двойным интервалом, а записи перечислены в алфавитном порядке по фамилии автора.Если запись продолжается более чем в одной строке, вторая и каждая последующая строки имеют отступ в пять пробелов. Просмотрите следующий пример. (Глава 13 «Документация и форматирование APA и MLA», Раздел 13.3 «Создание раздела ссылок» содержит подробные рекомендации по форматированию справочных статей для различных типов источников.)

Наконечник

В стиле APA названия книг и статей форматируются в регистре предложений, а не в заглавных. Падеж в предложении означает, что с прописной буквы пишется только первое слово вместе со всеми существительными собственными.

Основные выводы

• Соблюдение правил цитирования и форматирования помогает авторам гарантировать, что их работа будет воспринята серьезно, воздать должное другим авторам за их работу и предоставить читателям ценную информацию.
• Работать заранее и правильно цитировать источники с первого раза — вот способы, которыми писатели могут сэкономить время на этапе редактирования при написании исследовательской работы.
Документы
• APA обычно включают реферат, который кратко излагает статью.
В статьях
• APA используется определенная структура заголовков, чтобы обеспечить четкую иерархию информации.
• В статьях APA цитирование в тексте обычно включает имя (имена) автора (ов) и год публикации.
• Цитаты в тексте соответствуют записям в разделе ссылок, которые предоставляют подробную библиографическую информацию об источнике.

Как написать эссе в формате APA

Если ваш инструктор попросил вас написать эссе в формате APA, это может сначала показаться довольно сложной задачей, особенно если вы привыкли использовать другой стиль, такой как MLA или Chicago.Прежде чем приступить к написанию эссе, ознакомьтесь с некоторыми основами.

Следующие советы предлагают некоторые полезные рекомендации, которые помогут вам подготовить бумагу и убедиться, что она правильно отформатирована.

Что такое формат APA?

Независимо от того, идете ли вы на вводный курс психологии или на курс для выпускников, велики шансы, что вам придется написать хотя бы одну работу в течение семестра. Практически в каждом случае вам нужно будет написать свою статью в формате APA, официальном стиле публикации Американской психологической ассоциации.

Формат

APA используется в ряде дисциплин, включая психологию, образование и другие социальные науки. Формат определяет элементы представления вашего документа, включая интервалы, поля и структуру содержимого.

Хотя это может показаться чем-то, что вы можете просто замалчивать, у большинства инструкторов, а также редакторов публикаций есть строгие правила, когда дело доходит до того, как вы форматируете текст. Соблюдение формата APA не только позволяет читателям знать, чего ожидать от вашей статьи, но также означает, что ваша работа не потеряет критических моментов из-за незначительных ошибок форматирования.

Основы

Хотя это руководство предлагает несколько основных советов о том, как представить свое эссе в формате APA, вам всегда следует обращаться к своему учителю за более конкретными инструкциями.

• У вашего эссе должны быть равные поля не менее одного дюйма сверху, снизу, слева и справа.
• Ваш документ должен быть через два интервала.
• Каждая страница должна включать номер страницы в правом верхнем углу.
• Для профессиональных статей каждая страница вашего эссе также должна иметь бегущий заголовок в верхнем левом углу.Начальная часть — это сокращенная форма вашего заголовка, часто это первые несколько слов, и она не должна содержать более 50 символов (включая пробелы).
• Ваше эссе также должно иметь титульный лист в формате APA. Эта титульная страница должна включать название вашей работы, ваше имя и школьную принадлежность. В некоторых случаях вашему учителю может потребоваться дополнительная информация, такая как название курса, имя преподавателя и дата.
• Название вашей статьи должно быть кратким и четко описывать, о чем идет речь.
• Ваш заголовок может занимать две строки, но не должен быть длиннее 12 слов.
• Ваше эссе также должно включать список литературы. Справочный раздел, расположенный в конце вашей статьи, представляет собой список всех источников, которые были процитированы в вашем эссе. Ссылки должны быть перечислены в алфавитном порядке по фамилии автора, а также должны быть разделены двойным интервалом.
• Первое слово каждого абзаца в статье должно иметь отступ в полдюйма.
• Американская психологическая ассоциация рекомендует использовать шрифт Times New Roman кегль 12.
• Хотя требования к форматированию вашей статьи могут различаться в зависимости от указаний преподавателя, ваше эссе, скорее всего, должно включать титульный лист, аннотацию, введение, текст, заключение и справочные разделы.

подсказки

Помимо того, что вы правильно цитируете свои источники и представляете информацию в соответствии с правилами стиля APA, есть ряд вещей, которые вы можете сделать, чтобы немного упростить процесс написания.

Начните с выбора хорошей темы для написания. В идеале вы хотите выбрать предмет, достаточно конкретный, чтобы вы могли полностью исследовать и изучить тему, но не настолько конкретный, чтобы вам было трудно найти источники информации. Если вы выберете что-то слишком конкретное, вы можете оказаться, что не о чем писать; если вы выберете что-то слишком общее, вы можете оказаться перегруженными информацией.

Во-вторых, начните проводить исследования как можно раньше.Начните с просмотра основных книг и статей по вашей теме. После того, как вы ближе познакомитесь с предметом, составьте предварительный список источников потенциальных книг, статей, эссе и исследований, которые вы можете в конечном итоге использовать в своем эссе.

При написании эссе внимательно следите за источниками, которые вы цитируете.

Помните, что любой источник, использованный в вашем эссе , должен быть включен в справочный раздел. И наоборот, любой источник, указанный в ваших ссылках , должен быть процитирован где-нибудь в тексте статьи.

После того, как вы подготовили черновой вариант своего эссе, пора отредактировать, просмотреть и подготовить окончательный вариант. Помимо того, что ваш текст является связным и поддерживается вашими источниками, вам также следует внимательно следить за опечатками, грамматическими ошибками и возможными ошибками форматирования.

Слово Verywell

Написание вашего первого эссе в формате APA поначалу может быть немного пугающим, но изучение некоторых основных правил стиля APA может помочь.Однако всегда не забывайте обращаться к инструкциям, которые дает ваш инструктор для каждого задания.

.

No related posts.