Что изучают экономисты: Что изучают на факультете экономики?

Содержание

Что изучают на факультете экономики?

Содержание:

  1. Предметы, которые изучают на специальности «Экономика»
  2. Какие экзамены сдают на экономическом факультете?

Экономисты обязаны отлично разбираться в бухучете, хозяйственной деятельности предприятий, международной торговле и других сферах, связанных с экономикой и финансами. Это специалисты, которые могут анализировать состояние дел в рамках одной компании, страны и мира, принимать правильные решения и даже управлять людьми.

На экономических факультетах изучают как общие, так и узкие дисциплины. Среди последних — бухгалтерский учет, международная торговля, макро- и микроэкономика, менеджмент, маркетинг.

Предметы, которые изучают на специальности «Экономика»

Рассмотрим программу обучения будущих экономистов на примере факультета в ИМЭС. Программа здесь рассчитана на 71 дисциплину, включая элективные предметы (такие, как настольный теннис) и адаптивную физическую культуру. Распределим их на группы.

Группа первая — общие гуманитарные дисциплины

Общие дисциплины дают фундаментальные знания и расширяют кругозор. Их изучают и по другим специальностям. Это значит, что их можно перезачесть, если вы будете переводиться или получать второе высшее образование.

К таким дисциплинам относятся:

  • безопасность жизнедеятельности;
  • история;
  • правоведение;
  • русский язык и культура речи;
  • психология;
  • социология;
  • философия.

Группа вторая — математика

Экономисты должны понимать математику, поэтому обязательно изучают:

  • линейную алгебру;
  • математический анализ;
  • дифференциальные и разностные уравнения;
  • теория вероятностей и мат. статистику;
  • теорию игр.

Математическая подготовка — средняя. Куда больше внимания студенты уделяют экономическим дисциплинам.

Группа третья — иностранный язык

В ИМЭС есть как общий предмет — «Иностранный язык», так и более узкие дисциплины:

  • английский язык для международного общения;
  • английский для профессионального общения;
  • деловая коммуникация на английском языке (базовый и продвинутый уровни).

С каждым курсом сложность изучения повышается.

Группа четвертая — физическая культура и спорт

Помимо стандартной физкультуры, студент может посещать элективные курсы по шашкам и шахматам, дартсу и настольному теннису. У каждой дисциплины есть своя адаптивная «версия» для людей с ограниченными возможностями.

Группа пятая — экономика

Это самая большая группа дисциплин. Студенты изучают:

  • бухучет и анализ;
  • историю экономики и экономических учений;
  • макро- и микроэкономику;
  • финансы;
  • финансовый менеджмент;
  • экономику общественного сектора;
  • экономику социальной сферы;
  • экономику и транспортное обеспечение внешнеэкономической деятельности;
  • экономику предприятий;
  • экономику труда;
  • эконометрику;
  • экономическую статистику;
  • экономическую географию мира;
  • институциональную экономику;
  • корпоративные финансы;
  • международную торговлю;
  • мировую и национальную экономику.

Также студенты проходят много смежных дисциплин. Например, учатся автоматизировать офисную работу, узнают о принципах налогообложения и внешней торговле РФ, основах страхования, маркетинге. Большое внимание уделяется информационным системам и средствам обработки информации (компьютерам, программному обеспечению). Среди дисциплин есть политология и практикум по деловому общению.

Группа шестая — менеджмент

Хороший экономист может занять руководящую должность и принимать управленческие решения. Поэтому в вузе обязательно изучают менеджмент:

  • инновационный;
  • инвестиционный;
  • стратегический;
  • организационное поведение;
  • управление производством, проектами, развитием компании, человеческими ресурсами и т. д.

Экономистов учат управлять и личными финансами, и крупными предприятиями. Студенты узнают, как устроено предприятие, как организовать бизнес и какую бизнес-стратегию использовать, как правильно управлять людьми, вести переговоры, развивать компанию.

Это незаменимое образование для будущих предпринимателей и руководителей.

Экономика и менеджмент — смежные направления подготовки, и их объединяют не только общие гуманитарные дисциплины, физкультура, математика и иностранный язык, но и целый ряд предметов, необходимых будущим руководителям и экономистам. Поэтому перейти с одного факультета на другой или получить дополнительное высшее образование будет несложно: вы перезачтете многие дисциплины и сократите срок обучения.

Какие экзамены сдают на экономическом факультете?

Точный перечень экзаменов и зачетов во время сессии зависит от вуза и направления подготовки. Общие дисциплины (такие как математика, русский, физкультура), как правило, можно просто зачитывать в конце семестра. Более узкие придется сдавать в виде экзаменов. Это касается ключевых предметов:

  • макро- и микроэкономики;
  • менеджмента;
  • бухучета;
  • финансов и т. д.

Все, что в отдельных дисциплинах, придется сдавать в том или ином формате — в виде зачетов и экзаменов. Таким образом, студенту в ИМЭС нужно будет отчитаться почти по 70 дисциплинам. Предметы, зачеты и экзамены распределены равномерно, а на первые курсы приходятся наиболее общие дисциплины. Поэтому, если вы решите сменить направление на смежное либо получить дополнительное образование, сделать это можно на 2–3 курсе.

Список вступительных экзаменов для будущих экономистов стандартен и включает в себя профильную математику, русский язык и обществознание.

Как видите, программа обучения на экономических факультетах достаточно обширна. Студентам придется изучить несколько десятков профильных дисциплин и успешно их сдать, чтобы стать дипломированным специалистом или бакалавром.

Какие предметы изучают на экономическом факультете

Те, кто любит точные науки и не боится больших чисел, часто выбирают специальности экономического профиля. Перед тем как подавать документы в выбранный вуз, советуем узнать, какие предметы изучают на экономическом факультете. Это убережет вас от неприятных сюрпризов во время обучения.

Больше интересной информации для поступающих и полезных советов для студентов получают подписчики нашего телеграм-канала. Наши рекомендации помогут сдать экзамены и определиться с учебным направлением.

Что изучают на экономическом факультете на бакалавриате

Те, кто поступил в университет на профильную специальность, могут забыть о естественных и многих гуманитарных науках. Большинство предметов будет посвящено изучению математики и различных аспектов экономических систем и отношений.

Какие предметы на факультете экономики учат на младших курсах

Как и на любых других факультетах, на первом курсе студентам преподают общие предметы и некоторые базовые дисциплины. Первокурсники изучают:

  • русский язык;
  • иностранный язык;
  • историю России;
  • линейную алгебру;
  • дискретную математику;
  • математический анализ.

На втором курсе специальных предметов становится больше:

  1. Основы микро- и макроэкономики.
  2. История экономических учений.
  3. Статистика и теория вероятностей.
  4. Исследование операций.
  5. Информатика.

Эти предметы экономфака станут фундаментом профессии. Благодаря им студенты смогут понимать более сложные дисциплины, которые их ждут на старших курсах.

Какие дисциплины изучают на экономическом факультете на 3-4 курсах

В этот период учебы студенты изучают самые важные для будущей работы предметы:

  1. Экономика труда и трудовых ресурсов.
  2. Экономический анализ.
  3. Отраслевая экономика.
  4. Экономика предприятий.
  5. Финансы и бухгалтерский учет.
  6. Организация производства.
  7. Менеджмент.
  8. Маркетинг.
  9. Теория игр.
  10. Экономическая кибернетика.

Не обойтись будущему специалисту и без подготовки по некоторым общим предметам:

  • логика;
  • психология;
  • социология;
  • философия.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на

любой вид работы

На протяжении учебы в бакалавриате студенты не только занимаются предметами экономического факультета, но и посещают занятия по физическому воспитанию. Чтобы они проходили интересно, необходимо выбирать экономический или финансовый вуз с большим количеством спортивных секций.Все дисциплины на экономическом факультете взаимосвязаны

Какие предметы есть на экономическом факультете в магистратуре

Список предметов, изучаемых на экономфаке на 5-6 курсах зависит от конкретной кафедры и образовательной программы, которую выбрал студент. Чаще всего будущие экономисты специализируются в таких сферах:

  1. Банковское дело.
  2. Рынок ценных бумаг.
  3. Международные экономические отношения.
  4. Налоги и бухгалтерский учет.
  5. Инвестиции.
  6. Финансовый менеджмент.
  7. Налоги.
С развитием информационных технологий перспективным направлением обещает стать цифровая экономика.

У многих студентов возникают трудности с дисциплинами, изучаемыми на экономическом факультете. Сдать любую из них на высший балл поможет студенческий сервис. Его эксперты объяснят непонятную тему или оформят работу по любому предмету.

Автор: Карина

Карина – противоречивая натура: любит фильмы Ларса фон Триера и песни Михаила Шуфутинского. В активе – два высших образования и тысяча прочитанных книг.

чему и как учить? — Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

25 декабря на экономическом факультете Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова состоялось очередное заседание комиссии по развитию и методическому обеспечению образовательных программ в области экономической теории Ассоциации ведущих вузов России в области экономики и менеджмента.

Это второе заседание этой комиссии Ассоциации ведущих вузов России в области экономики и менеджмента (АВРЭМ), первое состоялось 14 декабря в Высшей школе экономики. Уже тогда был поставлен вопрос о так называемом «ядре» экономической теории. Какие дисциплины его составляют? В каком объеме их следует преподавать? Насколько преподавание должно быть математизировано? Теперь же представители трех вузов — Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова (МГУ), ВШЭ и Финансового университета при Правительстве РФ — рассказали коллегам о своих концепциях образовательных программ для бакалавриата.

 

Больше практики
 

Об опыте Финансового университета рассказала заведующая кафедрой микроэкономики Наталия Думная. Особенность бакалавриата в этом вузе — наличие нескольких профилей в рамках направления «Экономика»: финансы и кредит, финансовый менеджмент, инвестиционный менеджмент.

Наталия Думная начала выступление с того, что предложила разделить российское экономическое образование на два сегмента: подготовка специалистов-практиков и подготовка будущих исследователей, преподавателей. Первый предполагает большую долю прикладных дисциплин, второй — акцент на изучение формальных математизированных моделей. В Финансовом университете традиционно реализуется первый подход, что предполагает несколько меньшую долю теоретических дисциплин — микро- и макроэкономики. Каждую из них студенты изучают в течение одного года, причем по учебникам, написанным своими коллективами авторов.

В последнее время в связи с изменениями учебных планов курсы по микро- и макроэкономике стали занимать несколько меньший объем академических часов, чем раньше. Чтобы не сокращать объем информации, акцент был сделан на самостоятельную работу: студенты решают дома задания с дисков (электронных тренажеров) и показывают преподавателям.

Кроме того, Наталия Думная рассказала о реализации компетентностного подхода, предусмотренного стандартами третьего поколения при подготовке экономистов. Разработать контрольно-измерительные материалы для проверки компетенций сложно, определить, какая дисциплина отвечает за формирование той или иной компетенции — проблематично, но все же удается. Наталия Думная представила комиссии свой опыт работы по выявлению составляющих компетенций на примере требований к результатам освоения студентами основных понятий дисциплины «Микроэкономика».

Опыт выявления компетенций и их оценки вызвал большой интерес участников заседания, хотя Наталия Думная на вопрос о том, как все-таки измерить компетенции количественными способами, ответила, что «это составляет большую проблему».
 

Два пути бакалавра
 

Опыт ВШЭ на заседании комиссии представил декан факультета экономики Олег Замулин, рассказавший о двух программах подготовки бакалавров: классической и инновационной (совместно с Российской экономической школой).

ВШЭ как национальный исследовательский университет реализует собственный образовательный стандарт по направлению «Экономика», уделяя особое внимание в бакалавриате дисциплинам экономического «ядра» — их «вес» составляет 73 кредита из 240. В «ядро» входят такие учебные курсы, как «Основы экономики», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Эконометрика», «История экономических учений», «Статистика». Их изучение построено так, что каждая следующая дисциплина дополняет уже пройденную. Сначала студенты изучают «Основы экономики», где дается представление о предметной области экономической науки, ключевых проблемах и языке, затем «Микро-» и «Макроэкономику». После основных экономических курсов бакалавры приступают к изучению экономики России, где, как известно, многие экономические институты работают нестандартно, а после курса «Экономическая история» следует «История экономических учений».

Программа инновационного совместного бакалавриата ВШЭ и РЭШ предполагает максимум свободного выбора учебных курсов из широкого списка. Здесь тоже есть «ядро» — «Основы экономики», «Микроэкономика», «Макроэкономика» и еще несколько дисциплин, но они все составляют только 40 кредитов. Причем в рамках курса «Основ экономики» бакалавры читают много научно-популярной литературы, рассуждают на общие темы — так они должны понять язык экономики и получить общее представление о ее задачах. Некоторые дисциплины, в «обычном» бакалавриате ВШЭ входящие в число обязательных (например, «Институциональная экономика»), здесь предлагаются в качестве курсов по выбору. При этом студенты бакалавриата имеют возможность изучить большое количество дисциплин вплоть до биологии и существенно расширить свою эрудицию.

В заключение Олег Замулин отметил несколько опасностей, с которыми сейчас сталкивается российское экономическое образование. Это излишняя математизированность и склонность преподавателей либо уходить в слишком высокие абстракции, либо, напротив, «преподавать практику без теоретического скелета». Кроме того, серьезной проблемой для программ подготовки бакалавров является поиск разумного баланса между обязательными курсами и дисциплинами по выбору.
 

Разумная конфигурация
 

Концепция подготовки бакалавров, представленная заместителем декана экономического факультета МГУ Михаилом Палтом, предполагает четкое следование федеральному стандарту. От разработки собственного стандарта для бакалавров экономики в МГУ было решено отказаться, хотя университет имел на это право.

Один из основных принципов подготовки бакалавров в МГУ — «мягкая специализация», предполагающая большое количество курсов по выбору. Выстроив из них разумную конфигурацию с помощью тьютора, студент может к концу четырехлетнего обучения сформировать себе определенную специализацию в рамках направления «Экономика». Правда, заместитель декана экономического факультета МГУ тут же отметил, что не всем, к сожалению, удается правильно воспользоваться предоставленными возможностями и собрать из «деталей конструктора» четкую специализацию.

Образование на экономическом факультете МГУ отличает особый подход к выпускной квалификационной работе. Здесь ее пишут не один год, а два. С темой студенты определяются уже в начале третьего курса. Кроме того, практику на производстве при желании можно заменить научной работой. Еще одна особенность — небольшое количество учебных курсов единовременно: студенты МГУ изучают не более 6 дисциплин за семестр и сдают не более 8 экзаменов.

«Ядро» включает ограниченный набор учебных курсов. Это традиционные «Микро-» и «Макроэкономика», «История экономических учений», «Математическая статистика», «Теория переходной экономики» и ряд других. Стоит отметить, что курс «Основы экономики» на экономическом факультете МГУ читают одновременно с «Микро-» и «Макро-». Уровень «математизации» экономики студенты в некоторых случаях могут выбрать сами. Курс «Микроэкономика» читается двумя кафедрами — политической экономии и математических методов анализа экономики. Первая предлагает небольшое использование математического языка, вторая — серьезное изучение сложных математических моделей.

В завершение семинара состоялась дискуссия, на которой, в частности, был поставлен вопрос, стоит ли включать эконометрику в «ядро» экономической теории. Проректор ВШЭ Сергей Рощин отметил, что российский рынок труда отличается от американского и за пределами узкого исследовательского сегмента знания по эконометрике на нем не востребованы, так что вопрос об эконометрике как части «ядра» пока остается открытым.

Екатерина Рылько, специально для новостной службы портала ВШЭ

Какие ⚠️ предметы изучают на экономическом факультете: на бакалавриате и магистратуре

Ежегодно сотни тысяч абитуриентов подают документы на экономфак. Но лишь единицы знают, какие предметы предстоит изучать, какие экзамены сдавать в сессию и где искать работу по окончании учебы. Эта статья расскажет о специфике экономического факультета.

Источник: zorkanews.by

Экзамены при поступлении на факультет «Экономика»

Экономфак и экономические специальности есть практически в любом вузе нашей страны. А вот единого списка предметов для поступления в России нет. Каждый университет определяет эти дисциплины самостоятельно.

Чаще других в списке обязательных предметов для поступления фигурируют:

  1. Математика. Эта дисциплина считается профильной для большинства экономических специальностей.
  2. Русский язык. В некоторых экономических вузах результаты ЕГЭ по русскому языку не идут в общий балл, тем не менее, сертификат обязателен для поступления.
  3. Обществознание. Эта дисциплина готовит будущих экономистов к освоению «Мировой экономики» и «Менеджмента».

Для экономистов с политическим уклоном обязательным предметом для сдачи может быть не обществознание, а история. Для поступления на экономические специальности, связанные с производством и технологиями, обязательной дисциплиной может быть физика.

Определившись с выбором специальности, нужно выбрать несколько вузов. Узнать, какие дисциплины требуются для поступления в эти учебные заведения. Такая информация представлена на сайтах вузов.

Нужен ли иностранный язык

Когда абитуриент рассматривает экономическую специальность, в названии которой есть слова «мировой» или «международный», обязательным предметом для поступления в университет может быть иностранный язык. Баллы по инязу понадобятся для поступления по программе «Мировая экономика», «Международный бизнес», «Банковское дело в национальной и мировой экономике».

Что изучают на экономических специальностях

Все предметы, которые студенты изучают на экономфаке, независимо от формата обучения, можно разделить на 5 групп:

  1. Общие гуманитарные дисциплины: история, философия, психология и т.п.
  2. Математика.
  3. Иностранный язык.
  4. Физическая культура и спорт.
  5. Профильные дисциплины: экономика и менеджмент.

Дисциплины экономфака на бакалавриате

О сновные часы лекций и практических занятий на экономфаке посвящены математике, экономике и смежным дисциплинам. Гуманитарным и естественным предметам отдано меньше часов.

Что преподают на младших курсах

На первом курсе студенты экономфака изучают общие предметы и несколько базовых дисциплин:

  • историю России;
  • иностранный язык;
  • русский язык;
  • дискретную математику;
  • линейную алгебру;
  • математический анализ.

Со второго курса количество профильных предметов увеличивается, студенты знакомятся с:

  • основами микро- и макроэкономики;
  • историей экономических учений;
  • статистикой и теорией вероятности;
  • информатикой.

Чему учат на старших курсах

На 3 и 4 курсах студенты экономфака изучают профильные дисциплины:

  • отраслевую экономику;
  • экономику труда и трудовых ресурсов;
  • экономику предприятий;
  • экономический анализ;
  • организацию производства;
  • менеджмент;
  • маркетинг;
  • финансы и бухгалтерский учет;
  • экономическую кибернетику и некоторые другие.

Помимо специальных предметов, студенты изучают:

  • логику;
  • психологию;
  • социологию;
  • философию.

Что изучают в магистратуре экономического факультета

Перечень учебных дисциплин в магистратуре напрямую зависит от выбранной специализации, образовательной программы и кафедры. Одними из перспективных являются следующие направления:

  1. Международные экономические отношения.
  2. Банковское дело.
  3. Налоги и бухгалтерский учет.
  4. Рынок ценных бумаг.
  5. Финансовый менеджмент.
  6. Инвестиции.

Какие экзамены сдают на факультете экономики

На факультете экономики экзамены в сессию назначаются по математическим и экономическим дисциплинам. Предметы общего профиля чаще всего сдаются в формате зачета. Со списком предстоящих в ближайшую сессию экзаменов всегда можно ознакомиться в деканате.

Источник: finclub.net

Будущие экономисты, как и студенты других факультетов, могут столкнуться с трудностями в учебе. Для таких случаев предусмотрен образовательный сервис Феникс.Хелп, готовый прийти на выручку учащимся в любую минуту.

80100 Экономика — cписок изучаемых предметов

Анализ и моделирование финансово-экономических систем
Антикризисное управление
Безопасность жизнедеятельности
Бухгалтерский учет и анализ
Государственное регулирование экономикой
Деньги, кредит, банки
Инвестиционный анализ
Иностранный язык
Институциональная экономика
Интегрированные информационные системы (ERP-системы) в экономике
История
История культуры Урала
Контроллинг на предприятии
Концепции современного естествознания
Корпоративные финансы
Культурология
Линейная алгебра
Логика
Логистика
Логическое мышление
Макроэкономика
Маркетинг
Математический анализ
Математический и естественнонаучный цикл 40-50
Менеджмент
Методы оптимальных решений
Механизмы антикризисного управления
Микроэкономика
Мировая экономика и международные экономические отношения
Налоги и налогобложение
Общепрофессиональный цикл 130-140
Организация и планирование деятельности организаций (предприятия)
Основы воспроизводства минерально-сырьевой базы
Основы геологии
Оценка бизнеса и стоимостной подход к управлению
Право
Прикладное программное обеспечение
Психология делового общения
Региональная экономика
Русский язык делового общения
Статистика
Теория вероятности и математическая статистика
Управление запасами и системы МТО
Управление затратами
Физическая культура
Философия
Финансовая математика
Финансово-инвестиционный анализ
Ценообразование
Ценообразование на конкурентных рынках
Экология
Эконометрика
Экономика и организация инвестиционной деятельности
Экономика и организация инновационной деятельности
Экономика качества
Экономика организаций (предприятия)
Экономика персонала
Экономика природопользования
Экономика фирмы
Экономико- математические методы и модели
Экономическая информатика
Экономический анализ производственно-хозяйственной деятельности организации (предприятия)

Специальность экономика и управление на предприятии

Специальность Экономика и управление на предприятии (присваиваемая квалификация — экономист-менеджер) дает возможность студентам получить обширные знания в условиях сочетания фундаментальной подготовки в области экономики и менеджмента с основательной инженерной подготовкой.

Экономисты-менеджеры одинаково хорошо разбираются в проблемах современных рыночных отношений и наукоемких технологиях и производствах, владеют знаниями стратегического, технико-экономического и оперативного планирования в условиях рыночной экономики, навыками использования инструментов маркетинга и концепций логистики при планировании, организации, реализации и контроле в сферах производства, сбыта и материально-технического снабжения.

Подобные знания и навыки выпускников данной специальности позволяют им претендовать на престижную работу в серьезных организациях. Экономисты-менеджеры по специальности «Экономика и управление на предприятии» пользуются стабильным спросом на рынке труда, имея хорошие перспективы дальнейшего профессионального и карьерного роста.

Возможности трудоустройства для экономистов-менеджеров весьма обширны: свою профессиональную деятельность они могут осуществлять в качестве руководителей, специалистов-экономистов, финансовых аналитиков и экспертов-консультантов в аналитических и плановых отделах предприятий и организаций различных отраслей городского хозяйства, работающих для удовлетворения потребностей жителей города (предприятий бытового обслуживания, промышленности, торговли, сферы услуг, образования, культуры, туризма), либо действующих в области городской инфраструктуры (строительства, жилищно-коммунального хозяйства, инженерно-технического обеспечения, электро-, тепло-, газо-, водоснабжения, городского пассажирского транспорта).

Выпускники по специальности «Экономика и управление на предприятии (городское хозяйство)» являются ведущими специалистами в области развития городов и систем их жизнеобеспечения, управления эксплуатацией этих систем, в проведении жилищно-коммунальной реформы. Они также могут осуществлять профессиональную деятельность в качестве руководителей, специалистов и консультантов в структурных подразделениях банков и страховых компаний, заниматься развитием инвестиционной и биржевой деятельности города.

Интереснейшая практика по специальности, обеспечиваемая студентам в МИЭМП (Университет), позволит каждому утвердиться в своей любви к выбранной специальности, отточить обретенные навыки и знания. За время учебы вы познакомитесь с компаниями, с работодателями, с интересными людьми – все это даст возможность найти себе «свою» фирму, где бы хотелось пройти практику и работать после университета.

За 5 лет обучения в атмосфере не только серьезной научной работы, но и замечательного студенческого времяпрепровождения (новые друзья, клубы по интересам, конкурсы, КВН и т. п.) каждый обязательно найдет себя в избранной профессии!

Поступающим | Экономический факультет СПбГУ

Официальный сайт Приемной комиссии СПбГУ

Прием 2021

10 ответов на вопрос, почему стоит учиться на экономиста в СПбГУ

Экономический факультет СПбГУ – это уникальный профессорско-преподавательский коллектив, сплав опыта и молодости, свято хранящий традиции, и в то же время смело внедряющий в образовательный процесс все самое прогрессивное, что позволяет с большими надеждами смотреть в будущее. Двери нашего факультета гостеприимно распахнуты для всех желающих получить экономическое образование, преподаванию которого в СПбГУ в 2019 году исполнилось 200 лет.

  1. Экономический факультет СПбГУ был основан 1 сентября 1940 г. и стал первым факультетом, положившим начало университетскому экономическому образованию в СССР. Многие специальности, не имевшие аналогов в других вузах, и по которым сегодня ведется обучение, впервые в стране были открыты именно на нашем факультете.
  2. Экономический факультет является одним из самых крупных факультетов СПбГУ.  На факультете обучаются почти 2 000 студентов. Экономическую науку здесь преподают 160 ученых, среди которых 62 доктора экономических наук. Наши студенты являются победителями различных международных соревнований по экономическим дисциплинам, лауреатами престижных премий, а также лидерами в сфере развития студенческого самоуправления по многим вопросам: работают в Студенческом совете, в Карьерном клубе, что позволяет наиболее эффективно принимать решения по всем вопросам с учетом мнения студентов.
  3. Экономический факультет СПбГУ за свою более чем 80-летнюю историю превратился в ведущий центр по подготовке специалистов-экономистов, видных политических и государственных деятелей, руководителей крупных государственных и коммерческих компаний, а также видных ученых и экономистов, работающих в самых разных сферах деятельности, как в России, так и за рубежом.
  4.  Экономический факультет СПбГУ (ЛГУ) в разное время закончили: Алексей Кудрин – Председатель Счетной палаты РФ, Анатолий Карпов – экс-чемпион мира по шахматам, Максим Соколов — генеральный директор «Группы ЛСР», Михаил Кротов — Генеральный секретарь — руководитель Секретариата Совета Межпарламентской Ассамблеи государств участников СНГ и др. Более половины банков Санкт-Петербурга возглавляют выпускники экономического факультета.
  5. Экономический факультет СПбГУ — единственный в стране, в стенах которого работали 3 Нобелевских лауреата по экономике. В середине прошлого столетия здесь трудились В.В. Леонтьев и Л.В. Канторович. При непосредственном участии Л.В.Канторовича на факультете впервые в стране была создана экономико-математическая научная школа. В настоящее время научную Лабораторию исследования экономического роста возглавляет лауреат Нобелевской премии по экономике 2010 года Кристофер Писсаридес.
  6. Открыты и пользуются большой популярностью современные образовательные программы: Экономика с углубленным изучением экономики Китая и китайского языка (на английском и китайском языках), Управление бизнесом в цифровой экономике, Управление персоналом, Актуарное моделирование финансовых операций, Международная торговая система (на английском языке), Информационная бизнес-аналитика и др. Университет расширяет возможности для изучения самых интересных онлайн-курсов,  подготовленных учеными-экономистами. В программу включены лекции, практические занятия, разбор кейсов и домашние задания.
  7. Наши образовательные программы имеют международную аккредитацию Агентства по контролю качества образования и развитию карьеры (АККОРК), Сертифицированного института специалистов по управленческому учету (СIMA), Ассоциации присяжных сертифицированных бухгалтеров (АССА). Эти международные аккредитации дают существенное конкурентное преимущество на рынке труда в сфере финансов, учета, аудита, банковского дела и расширяют возможности карьерного роста по всему миру.
  8. На Экономическом факультете СПбГУ работает Центр финансовой грамотностиодна из форм учебно-исследовательской, производственной, научно-исследовательской практики. Основной общественно-значимой задачей Центра является оказание бесплатных консультаций по финансовым вопросам. Во время практики студенты учатся работать с актуальной и интересной проблематикой реального бизнеса, находить подходы к решению поставленных задач, осуществлять поиск необходимой информации и демонстрировать свою компетентность в профессиональной деятельности.
  9. В наших 3-х учебных корпусах в историческом центре города, один из которых в прошлом являлся особняком графа М.М. Сперанского, широко используются современные информационные технологии, включая проведение видеоконференций с ведущими отечественными и зарубежными учеными. Локальная сеть, имеющая высокоскоростной Интернет, объединяет более 500 современных компьютеров в 9-ти компьютерных классах.
  10. Нашим студентам предоставляются широкие возможности обучения и стажировок в зарубежных университетах. Учебный процесс и прохождение практик поддерживают Министерство финансов РФ, Федеральная антимонопольная служба РФ, Министерство экономического развития, администрации Санкт-Петербурга и Ленинградской области, профильные Комитеты Правительства Санкт-Петербурга, Банк России и пр.

Санкт-Петербургский государственный университет – открытый университет. Любая информация — о программах и конкурсах, решениях и документах и даже выпускные квалификационные работы студентов СПбГУ — публикуется на официальном сайте в открытом доступе. СПбГУ достиг значительных результатов в авторитетных международных и российских рейтингах, подтвердив конкурентное преимущество классического университета — его междисциплинарность.

 

Задать интересующие вас вопросы о поступлении в СПбГУ вы можете несколькими способами:

  • Обратившись в Виртуальную приемную СПбГУ;
  • Обратившись к сотрудникам Информационного центра Приемной комиссии СПбГУ, по тел.: +7(812)328-94-55 или по адресу: Санкт-Петербург, Университетская набережная, д. 9;
  • Направив письмо на электронную почту: [email protected]

 

Американская экономическая ассоциация

Понимание дисциплины

  • Почему одни страны богаты, а другие бедны?

  • Почему женщины зарабатывают меньше мужчин?

  • Как данные могут помочь нам понять мир?

  • Почему мы игнорируем информацию, которая может помочь нам принимать более правильные решения?

  • Что вызывает рецессию?

Экономика может помочь нам ответить на эти вопросы. Ниже мы приводим ссылки на короткие статьи, которые иллюстрируют, что такое экономика и как она связана с нашей повседневной жизнью.

Экономику можно определить по-разному. Это изучение дефицита, изучение того, как люди используют ресурсы и реагируют на стимулы, или изучение процесса принятия решений. Часто речь идет о богатстве и финансах, но не только о деньгах. Экономика — это обширная дисциплина, которая помогает нам понимать исторические тенденции, интерпретировать сегодняшние заголовки и делать прогнозы на ближайшие годы.

Экономика варьируется от очень маленькой до очень большой. Исследование индивидуальных решений называется микроэкономика . Исследование экономики в целом называется макроэкономика . Микроэкономист может сосредоточиться на медицинском долге семей, тогда как макроэкономист может сосредоточиться на суверенном долге.

Чем занимаются экономисты?

У экономистов есть все виды работ: профессора, государственные советники, консультанты и сотрудники частного сектора. Используя теоретические модели или эмпирические данные, они оценивают программы, изучают поведение людей и объясняют социальные явления. И их вклад влияет на все, от государственной политики до домашних решений.

Экономика пересекает множество дисциплин. Его приложения включают здоровье, пол, окружающую среду, образование и иммиграцию. Вы можете проверить систему классификации этой области (называемую кодами JEL), чтобы узнать о других темах, которые изучают экономисты.

Почему меня должна волновать экономика?

Экономика влияет на жизнь каждого.Изучение экономических концепций может помочь вам понимать новости, принимать финансовые решения, формировать государственную политику и смотреть на мир по-новому.

Если вы студент , вам может быть интересно узнать, сколько зарабатывают экономисты или как поступить в аспирантуру по экономике. У нас есть ресурсы по всему, от изучения экономики до подготовки к карьере в области экономики.

Если вы журналист , вам могут потребоваться резюме исследований и бесплатный доступ к нашим журнальным публикациям — это надежные источники текущей экономической информации.

Если вы педагог , возможно, вы ищете способы сделать экономику более увлекательной в классе, получить бесплатный доступ к журналу для старшеклассников или включить реальные примеры экономических концепций в планы уроков.

Или вы можете просто узнать больше ; наша серия «Обзор исследований» — отличное место для начала.

Независимо от того, почему вы интересуетесь экономикой, Американская экономическая ассоциация всегда рядом, чтобы вам помочь.Мы стремимся помочь общественности открыть для себя область экономики. Просмотрите страницы наших ресурсов, чтобы узнать больше, и обязательно подпишитесь на нас в Facebook (AEAjournals) и Twitter (@AEAjournals).

Избранные видео

Экономисты на ежегодном собрании AEA 2020 заявили, что существует ряд неправильных представлений о том, чем они занимаются, но есть одно ложное предположение, которое они, как правило, слышат постоянно.

Степень специалиста по экономике полезна не только в области финансов, банковского дела, бизнеса и государственного управления, но и для всех и может привести к выбору многих интересных профессий.Эти четыре разных человека предлагают свое понимание того, как образование в области экономики может быть инструментом для решения очень человеческих проблем.

Основные результаты исследований

Экономисты могут изучать самые разные темы. В следующих статьях рассказывается о некоторых способах использования данных экономистами для изучения всего, от студенческого спорта до влияния хороших учителей.

Основные исследования

Ознакомьтесь с последними исследованиями, опубликованными в журналах AEA

Другие ресурсы для студентов

Найдите места, где можно узнать больше об экономике

Карьера в экономике

Какая карьера следует после получения степени по экономике?

Бесплатный доступ к журналам AEA для старшеклассников и учителей

AEA предлагает бесплатный доступ ко всем нашим журналам для старшеклассников и учителей

Экономисты — Чем занимаются экономисты?


Экономисты изучают, как общество распределяет ресурсы, такие как земля, рабочая сила, сырье и оборудование, для производства товаров и услуг. Они проводят исследования, собирают и анализируют данные, отслеживают экономические тенденции и разрабатывают прогнозы по широкому кругу вопросов, включая затраты на энергию, инфляцию, процентные ставки, обменные курсы, деловые циклы, налоги и уровни занятости, среди прочего.

Экономисты разрабатывают методы получения необходимых данных. Например, методы выборки могут использоваться для проведения обследования, а различные методы математического моделирования могут использоваться для разработки прогнозов. Подготовка отчетов, включая таблицы и диаграммы, по результатам исследований также является важной частью работы экономиста, так как представление экономических и статистических концепций в ясной и содержательной форме для тех, кто не имеет экономического образования.Некоторые экономисты также проводят экономический анализ для СМИ.

Многие экономисты специализируются в определенной области экономики, хотя общие знания основных экономических принципов имеют важное значение. Микроэкономисты изучают решения о спросе и предложении отдельных лиц и фирм, например, о том, как можно максимизировать прибыль, и о количестве товара или услуги, которые потребители будут требовать по определенной цене. Промышленные экономисты и экономисты по организационным вопросам изучают рыночную структуру конкретных отраслей с точки зрения количества конкурентов в этих отраслях и изучают рыночные решения конкурирующих фирм и монополий.Этих экономистов также может интересовать антимонопольная политика и ее влияние на структуру рынка. Макроэкономисты изучают исторические тенденции во всей экономике и прогнозируют будущие тенденции в таких областях, как безработица, инфляция, экономический рост, производительность и инвестиции. Экономисты-монетарные и финансовые экономисты делают работу, аналогичную работе макроэкономистов. Эти работники изучают денежную и банковскую систему, а также последствия изменения процентных ставок. Международные экономисты изучают мировые финансовые рынки, валюты и обменные курсы, а также влияние различных торговых политик, таких как тарифы. Экономисты по труду и экономисты-демографы изучают спрос и предложение на рабочую силу и определение заработной платы. Эти экономисты также пытаются объяснить причины безработицы и последствия изменения демографических тенденций, таких как старение населения и рост иммиграции, на рынках труда. Экономисты по государственным финансам в основном занимаются изучением роли правительства в экономике и последствий снижения налогов, бюджетного дефицита и политики социального обеспечения. Эконометристы исследуют все области экономики и применяют в своих исследованиях математические методы, такие как исчисление, теория игр и регрессионный анализ.С помощью этих методов они формулируют экономические модели, которые помогают объяснить экономические взаимосвязи, которые можно использовать для разработки прогнозов о деловых циклах, влиянии определенного уровня инфляции на экономику, влиянии налогового законодательства на уровни безработицы и других экономических явлениях.

Многие экономисты применяют эти области экономики к здравоохранению, образованию, сельскому хозяйству, городской и региональной экономике, праву, истории, энергетике, окружающей среде и другим вопросам. Экономисты, работающие на корпорации, в основном занимаются микроэкономическими вопросами, такими как прогнозирование потребительского спроса и продаж продукции фирмы.Некоторые анализируют рыночную долю своих конкурентов и советуют своей компании, как бороться с конкуренцией. Другие контролируют законы, принятые Конгрессом, такие как правила охраны окружающей среды и безопасности труда, и оценивают, как новые законы повлияют на корпорацию. Корпорации со многими международными филиалами или дочерними компаниями могут нанимать экономистов для мониторинга экономической ситуации в странах, где они ведут бизнес, или для оценки рисков страны, в которую компания рассматривает возможность расширения.

Экономисты, работающие в экономических консалтинговых или исследовательских компаниях, иногда выполняют те же задачи, что и экономисты, работающие в корпорациях. Однако экономисты консалтинговых фирм также выполняют большую часть макроэкономического анализа и прогнозов, проводимых в Соединенных Штатах. Их анализы и прогнозы часто публикуются в газетах и ​​журнальных статьях.

Еще один крупный работодатель экономистов — государство. Экономисты федерального правительства проводят большинство обследований и собирают большую часть экономических данных о Соединенных Штатах.Например, экономисты Министерства торговли США собирают и анализируют данные о производстве, распределении и потреблении товаров, производимых в Соединенных Штатах, а экономисты, нанятые Министерством труда США, собирают и анализируют данные о внутренней экономике, включая данные о ценах, заработной плате, занятости, производительности, безопасности и здоровье.

Экономисты, работающие в государственных учреждениях, также оценивают экономические условия в Соединенных Штатах и ​​за рубежом, чтобы оценить последствия конкретных изменений в законодательстве и государственной политике.Правительственные экономисты консультируют политиков в таких областях, как дерегулирование отраслей, влияние изменений в системе социального обеспечения, влияние снижения налогов на бюджетный дефицит и эффективность введения тарифов на импортируемые товары. Экономист, работающий в государственных или местных органах власти, может проанализировать данные о росте населения школьного возраста или заключенных, а также о занятости и уровне безработицы, чтобы спрогнозировать будущие потребности в расходах.

Условия труда
У экономистов есть структурированные графики работы.Они часто работают в одиночку, составляя отчеты, составляя статистические диаграммы и используя компьютеры, но они также могут быть неотъемлемой частью исследовательской группы. Многие работают в сжатые сроки и в сжатые сроки, что может потребовать сверхурочной работы. Их распорядок может быть прерван специальными запросами данных и необходимостью посещать собрания или конференции. Может потребоваться поездка.

Требуется образование и обучение
Магистр или доктор философии. степень по экономике требуется для многих должностей экономиста в частном секторе и для продвижения на должности более высокого уровня. В Федеральном правительстве кандидаты на должности экономистов начального уровня должны иметь степень бакалавра с минимум 21 семестровым часом экономики и 3 часами статистики, бухгалтерского учета или расчетов или сочетанием образования и опыта.

Экономика включает в себя множество специальностей на уровне выпускников, таких как эконометрика, международная экономика и экономика труда. Студенты должны выбирать аспирантуру, сильную по интересующим их специальностям. Некоторые школы помогают аспирантам найти стажировку или частичную занятость в государственных учреждениях, экономических консалтинговых или исследовательских фирмах или финансовых учреждениях до окончания учебы.

Бакалавриат по специальности экономика может выбирать из множества курсов, от микроэкономики, макроэкономики и эконометрики до более философских курсов, таких как история экономической мысли. Из-за важности количественных навыков для экономистов курсы по математике, статистике, эконометрике, теории выборки, дизайну опросов и информатике чрезвычайно полезны.

Независимо от того, работают ли они в правительстве, промышленности, исследовательских организациях или консалтинговых фирмах, экономисты со степенью бакалавра обычно имеют право на должности начального уровня в качестве ассистента-исследователя, на должности в области маркетинга или финансов или на различные должности в сфере продаж.Степень магистра обычно требуется, чтобы претендовать на более ответственные исследовательские и административные должности. Доктор философии необходимо для работы на высших должностях экономиста во многих организациях.

Начинающие экономисты должны приобретать опыт сбора и анализа данных, проведения интервью или опросов и написания отчетов о своих выводах во время учебы в колледже. Этот опыт может оказаться бесценным позже при получении должности на постоянной основе в данной области, поскольку большая часть работы экономиста, особенно вначале, может быть сосредоточена на этих обязанностях.Имея опыт, экономистам в конечном итоге поручают собственные исследовательские проекты. Соответствующий опыт работы, например, работа трейдером по акциям или облигациям, может быть полезным.

Другие требуемые навыки (Другая квалификация)
Те, кто думает о карьере экономистов, должны иметь возможность обращать внимание на детали, потому что много времени тратится на точный анализ данных. Кандидаты также должны обладать хорошими компьютерными и количественными навыками и уметь проводить сложные исследования.Терпение и настойчивость — необходимые качества, учитывая, что экономистам приходится тратить долгие часы на самостоятельное изучение и решение проблем. Также полезны хорошие коммуникативные навыки, поскольку экономисты должны уметь излагать свои выводы, как устно, так и письменно, в ясной и лаконичной форме.

Экономисты — Чем они занимаются — Страница 2

Академические программы по интересам

Экономика сельского хозяйства

Экономика сельского хозяйства, как правило, более ориентирована на микроэкономику. Многие степени бакалавра экономики сельского хозяйства, как правило, больше похожи на традиционную степень по бизнесу, чем на традиционную степень по экономике.

На уровне выпускников многие программы по экономике сельского хозяйства сосредоточены на широком спектре программ. …более


Прикладная математика

В некоторых школах есть одно математическое отделение, тогда как в других есть отдельные отделения прикладной математики и чистой математики. Статистические отделы очень часто делятся в школах с аспирантскими программами, но многие учебные заведения, предназначенные только для студентов, включают статистику. …более


Экономика

Экономика — это социальная наука, изучающая производство, распределение и потребление товаров и услуг. В большинстве крупных университетов и во многих колледжах есть специальность, школа или факультет, на котором присуждаются ученые степени по предмету, будь то гуманитарные науки, бизнес или профессиональная подготовка. …более


Управленческая экономика

Управленческая экономика — это отрасль экономики, которая применяет микроэкономический анализ к конкретным бизнес-решениям.Таким образом, он соединяет экономическую теорию и экономику на практике. Он в значительной степени опирается на количественные методы, такие как регрессионный анализ и корреляция, лагранжево исчисление (линейное). …более


Что изучают экономисты: Путеводитель для любопытных

Когда вы встречаете кого-то на коктейльной вечеринке, который узнает, что вы экономист, неизбежно возникает вопрос: «Что собирается делать фондовый рынок?» Отличный вопрос. Если бы в день моего рождения мои родители вложили для меня 100 долларов в Altria, самую прибыльную с тех пор акцию, я стал бы миллионером.

Конечно, большинство из нас, экономистов, не думают о фондовом рынке.

У прессы свой собственный взгляд на то, что мы делаем, не всегда положительный, будь то критика нашей неспособности предсказывать будущее (Harford 2014), нашего отсутствия взаимодействия с реальным миром (The Guardian 2017) или нашего предпочтения математики перед людьми. (Смит, 2015). Как нам, экономистам, бороться с этими негативными стереотипами? Возможно, лучше объяснив более широкий круг вопросов, над которыми думают экономисты, и то, что мы думаем о них.Я недавно попытался сделать это в главе (Snyder 2017), опубликованной в What are the Arts and Sciences? Путеводитель для любопытных .

В двух словах

Один короткий ответ заключается в том, что экономика — это социальная наука, сосредотачивающаяся на материальном благосостоянии людей, «деловой стороне» жизни. Как люди зарабатывают на жизнь? Что они покупают на заработанные деньги? Что стимулирует рост экономики в целом?

Будучи отправной точкой, область экономики продолжала расширяться, стирая любые различия между ней и другими социальными науками.Например, когда-то преступность была делом исключительно социологов, а коррупция — политологов. Но экономисты понимали, что эти социальные проблемы могут реагировать на экономические стимулы, и, если их не лечить, могут разрушить продуктивную экономику. Таким образом, проблемы стали частью основной экономики.

Аукционы произведений искусства

Казалось бы, ничто не может быть дальше от «деловой стороны» жизни, чем искусство, но даже это стало предметом исследования экономистов.В 2015 году картина Пикассо «Алжирские женщины», показанная на Рисунке 1, побила рекорд по самой высокой цене, уплаченной на аукционе произведений искусства. Хотя экономисты могут плохо понимать качество мазков, у них есть более глубокое понимание результатов аукциона, проводимого международным аукционным домом Christie’s.

Рисунок 1 Женщины Алжира , Пабло Пикассо

Изображение предоставлено: Пабло Пикассо (1881–1973), Les femmes d’Alger версия «O», © Estate of Pablo Picasso / Artists Rights Society (ARS), Нью-Йорк, 2016 г.Фотография предоставлена: Private Collection / Bridgeman Images.

Торги были интенсивными. Цена открытия составляла 100 миллионов долларов. Участники торгов за десять минут подняли цену до 180 миллионов долларов. Хотя им было разрешено делать ставки с шагом в 1 миллион долларов, на нескольких этапах аукциона участники торгов перепрыгивали через предыдущее предложение на 10 миллионов долларов.

Многих эта стратегия скачка ставок вызывает недоумение. Это напрасно тратит шанс выиграть картину за меньшую цену, если бы другие участники торгов отказались от участия до того, как цена вырастет на полные 10 миллионов долларов.Некоторые экономисты предполагают, что скачкообразные торги могут быть стратегической попыткой отпугнуть других участников торгов. Они считают, что соперники могут посчитать безрассудным оставаться на аукционе с тем, кто ценит товар настолько высоко, что он или она будут готовы тратить деньги, чтобы доказать это (Avery, 1998).

Прыжковые торги — не единственная интересная особенность этого аукциона. Почему Christie’s выбрал в качестве начальной цены 100 миллионов долларов вместо 80 или 120 миллионов долларов? Почему бы не сделать так, чтобы каждый участник торгов представил одну секретную заявку вместо восходящей серии открытых протестов?

Теоретические основы

Хотя экономисты изучают самые разные темы, от работы до коррупции и искусства, в основе их мышления лежат некоторые ключевые концепции. Возможно, наиболее важным является дефицит. Выделение ресурсов на один проект — скажем, профилактика диабета — означает, что другой достойный проект — лечение рака — останется без поддержки. Таким образом, при определении того, следует ли делать выбор, одна из функций экономики состоит в том, чтобы утверждать, что ее выгоды не следует рассматривать изолированно, а соизмерять с ее издержками. Издержки оценивают в долларах то, от чего следует отказаться, когда один выбор делается вместо другого.

Как определяется стоимость? Ученые долго ломали голову над этим.Почему алмазы, простые украшения, так ценятся, в то время как вода, необходимая для жизни человека, свободно льется из общественных фонтанов? В средние века философы выдвинули теорию справедливой цены. Это говорит о том, что значение является неотъемлемым свойством объекта. С этой точки зрения, алмазы дороги из-за присущего им качества, а вода — нет. Но эта теория неудовлетворительна. Он не объясняет, откуда взялась эта неотъемлемая ценность, и не согласуется с колебаниями цен в разных культурах и времени. Карл Маркс внес трудовую теорию стоимости, утверждая, что стоимость объекта — это усилия, которые рабочие вкладывают в его производство.Теория труда имеет свои недостатки, приводящие к неудобному выводу о том, что часовое удаление зуба будет в шестьдесят раз дороже, чем минутное.

Сегодня экономисты обычно считают, что стоимость не является неотъемлемой частью и не определяется одним фактором, а является результатом взаимодействия нескольких безличных рыночных сил. Мы можем объяснить парадокс воды и алмаза, просто нарисовав кривые спроса и предложения, как показано на рисунке 2. Поведение продавца представлено красной кривой предложения.Его наклон вверх указывает на то, что при более высоких ценах предлагается больше, поскольку существующие поставщики расширяют свою деятельность и на рынок привлекаются новые поставщики. Поведение покупателей представлено синей кривой спроса. Его наклон вниз указывает на то, что покупатели готовы покупать больше по более низким ценам.

Рисунок 2 Спрос и предложение на рынке

Равновесие достигается там, где пересекаются спрос и предложение. В других случаях либо предложение превышает спрос, что приводит к падению цены, поскольку продавцы соглашаются на более низкие цены для разгрузки своих избыточных запасов, либо спрос превышает предложение, что приводит к росту цены, поскольку покупатели по-прежнему выстраиваются в очередь, чтобы покупать по более высоким ценам, а не обходятся без товара. .Равновесная цена P * определяет стоимость объекта.

Используя эту модель, легко разрешить водно-алмазный парадокс. Вода в изобилии, перекрывая спрос по цене, близкой к нулю. По такой цене вода используется не только для предотвращения смерти людей от жажды, но и для полива газонов. Алмазы же, напротив, добываются лишь в нескольких местах в мире. Ограниченное предложение пересекает спрос по такой высокой цене, что алмазы зарезервированы для исключительно дорогостоящих целей, таких как брачные обязательства.

Причинность в эмпирической экономике

С самого начала экономика была теоретической. Он зародился как раздел философии. В последнее время экономические исследования сместились в эмпирическом направлении, чему способствовало наличие обширных данных и мощных компьютеров.

Одним из величайших достижений современных эмпирических экономических исследований является причинно-следственная идентификация — выявление истинных причинно-следственных связей, а не чрезмерное толкование очевидных корреляций как причинно-следственных связей.В экономике сложно выявить причинно-следственные связи. Возможности проведения экспериментов ограничены расходами и этическими нормами, связанными с контролируемым вмешательством на рынки (хотя эти возможности растут из-за всплеска интереса к лабораторным и полевым экспериментам).

Экономистам необходимо разработать хитроумные способы установления причинно-следственной связи в неэкспериментальных данных. Выберите один из ваших любимых. Микроэкономист может выбрать исследование Дейла и Крюгера (2002) о том, вызывает ли более престижный колледж более высокие доходы после его окончания, объясняя проблему тем, что положительная корреляция может быть полностью связана с более высокими способностями студентов, поступающих в лучшие колледжи. Макроэкономист мог бы выбрать исследование Ромера (1992) о том, заслуживает ли фискальная или денежно-кредитная политика большего уважения к восстановлению США после Великой депрессии. Проблема: плохая экономика может дать обратную связь, чтобы выгодная политика выглядела разрушительной.

Вернуться на фондовый рынок

Терпеливо выслушав ваше описание того, что вы делаете, ваша аудитория все еще может ожидать ответа на вопрос на миллион долларов: «Что собирается делать фондовый рынок?» Вспомните акции, которые могли бы сделать меня миллионером к настоящему моменту, Altria, лидера продаж за последние несколько десятилетий, согласно Сигелу (2005).Вам интересно, что делает Altria? Хорошим предположением может быть что-то высокотехнологичное, возможно, компьютеры или фармацевтика.

Altria производит сигареты. До недавнего выделения Altria была материнской компанией Phillip Morris, производителя Marlboro и других марок сигарет. Учитывая, что курение в богатых странах сокращается из-за высоких налогов и ограничений, трудно поверить, что производство сигарет станет хорошей инвестицией.

Удивительные характеристики сигарет дают полезную экономическую информацию о ценах на акции.Среднестатистическим инвесторам заманчиво думать, что они могут превзойти рынок, но исследование за исследованием показывают, что это, как правило, неправда. Им лучше диверсифицироваться по многим акциям и держать эти акции в долгосрочной перспективе.

Список литературы

Эйвери С. (1998), «Стратегические скачки ставок на английских аукционах», Обзор экономических исследований 65: 185-210.

Дейл, С. и А. Крюгер (2002), «Оценка окупаемости посещения более избирательного колледжа: применение отбора к наблюдаемым и ненаблюдаемым», Quarterly Journal of Economics 117: 1491-1527.

The Guardian (2017), «Как экономика стала религией», 11 июля.

Харфорд, Т. (2014), «Удивительный рекорд — полного провала», Financial Times , 30 мая.

Ромер, К. (1992), «Что положило конец Великой депрессии?» Journal of Economic History 52: 757-784.

Сигел, Дж. (2005), Будущее инвесторов: почему испытанные и настоящие победы над смелыми и новыми. Корона Бизнес.

Смит, Н. (2015), «У экономики есть математическая проблема», Bloomberg, 1 сентября.

Снайдер, К. (2017), «Что такое экономика?» in D. Rockmore (ed.), Что такое искусство и наука? Путеводитель для любопытных . Издательство Дартмутского колледжа.

Экономическое определение

: обзор, типы и индикаторы

Что такое экономика?

Экономика — это социальная наука, занимающаяся производством, распределением и потреблением товаров и услуг. Он изучает, как люди, предприятия, правительства и страны делают выбор в отношении распределения ресурсов.Экономика фокусируется на действиях людей, основываясь на предположении, что люди действуют рационально, стремясь к наиболее оптимальному уровню выгоды или полезности. Строительными блоками экономики являются исследования труда и торговли. Поскольку существует множество возможных применений человеческого труда и множество различных способов приобретения ресурсов, задача экономики состоит в том, чтобы определить, какие методы дают наилучшие результаты.

Экономику обычно можно разбить на макроэкономику, которая концентрируется на поведении экономики в целом, и микроэкономику, которая сосредотачивается на отдельных людях и предприятиях.

Ключевые выводы

  • Экономика — это исследование того, как люди распределяют ограниченные ресурсы для производства, распределения и потребления как индивидуально, так и коллективно.
  • Два основных типа экономики: микроэкономика , которая фокусируется на поведении отдельных потребителей и производителей, и макроэкономика , которая исследует экономику в целом в региональном, национальном или международном масштабе.
  • Economics особенно озабочен эффективностью производства и обмена и использует модели и допущения, чтобы понять, как создавать стимулы и политику, которые будут максимизировать эффективность.
  • Экономисты формулируют и публикуют множество экономических показателей, таких как валовой внутренний продукт (ВВП) и индекс потребительских цен (ИПЦ).
  • Капитализм, социализм и коммунизм — это типы экономических систем.

Понимание экономики

Одним из первых записанных экономических мыслителей был VIII век до нашей эры. Греческий фермер / поэт Гесиод, который писал, что для преодоления дефицита необходимо эффективно распределять труд, материалы и время. Но основание современной западной экономической теории произошло намного позже, обычно это связано с публикацией в 1776 году книги шотландского философа Адама Смита «Исследование природы и причин богатства народов» .

Принцип (и проблема) экономики состоит в том, что люди имеют неограниченные потребности и живут в мире ограниченных средств. По этой причине экономисты считают, что концепции эффективности и производительности имеют первостепенное значение. Они утверждают, что повышение производительности и более эффективное использование ресурсов может привести к повышению уровня жизни.

Несмотря на это мнение, экономику уничижительно называют «мрачной наукой» — термин, придуманный шотландским историком Томасом Карлайлом в 1849 году. Он использовал его для критики либеральных взглядов на расу и социальное равенство современных экономистов, таких как Джон Стюарт Милль, хотя некоторые комментаторы предполагают, что Карлайл на самом деле описывал мрачные прогнозы Томаса Роберта Мальтуса о том, что рост населения всегда будет опережать рост продовольствия.

Виды экономики

Изучение экономики обычно делится на две дисциплины.

Микроэкономика фокусируется на том, как отдельные потребители и фирмы принимают решения; такими индивидуальными единицами, принимающими решения, могут быть отдельное лицо, семья, бизнес / организация или правительственное учреждение.Анализируя определенные аспекты человеческого поведения, микроэкономика пытается объяснить, как они реагируют на изменения цен и почему они требуют того, что они делают при определенных уровнях цен. Микроэкономика пытается объяснить, как и почему разные товары оцениваются по-разному, как люди принимают финансовые решения и как люди лучше всего торгуют, координируют и сотрудничают друг с другом. Темы микроэкономики варьируются от динамики спроса и предложения до эффективности и затрат, связанных с производством товаров и услуг; они также включают в себя то, как разделен и распределяется труд; как организованы и функционируют коммерческие фирмы; и как люди подходят к теории неопределенности, риска и стратегических игр.

Макроэкономика изучает экономику в целом как на национальном, так и на международном уровне, используя сильно агрегированные экономические данные и переменные для моделирования экономики. Его фокус может включать отдельный географический регион, страну, континент или даже весь мир. Его основные области изучения — повторяющиеся экономические циклы и широкий экономический рост и развитие. Изучаемые темы включают внешнюю торговлю, государственную фискальную и денежно-кредитную политику, уровень безработицы, уровень инфляции и процентных ставок, рост общего объема производства, отражаемый изменениями в валовом внутреннем продукте (ВВП), и бизнес-циклы, которые приводят к расширению, подъемы, спады и депрессии.

Микро- и макроэкономика взаимосвязаны. Совокупные макроэкономические явления, очевидно и буквально, представляют собой всего лишь совокупность микроэкономических явлений. Однако эти две отрасли экономики используют очень разные теории, модели и методы исследования, которые иногда кажутся противоречащими друг другу. Интеграция основ микроэкономики в макроэкономическую теорию и исследования сама по себе является важной областью исследований для многих экономистов.

Школы экономической теории

В экономической науке существует множество конкурирующих, конфликтующих или иногда дополняющих друг друга теорий и школ мысли.

Экономисты используют множество различных методов исследования от логического вывода до чистого интеллектуального анализа данных. Экономическая теория часто развивается посредством дедуктивных процессов, в том числе математической логики, где последствия конкретной человеческой деятельности рассматриваются в рамках «средств-целей». Этот тип экономики делает вывод, например, что для отдельных лиц или компаний более эффективно специализироваться на определенных видах труда, а затем торговать для удовлетворения своих других потребностей или желаний, а не пытаться производить все, что им нужно или нужно самостоятельно.Это также демонстрирует, что торговля наиболее эффективна, когда она координируется посредством обмена или денег. Выведенные таким образом экономические законы, как правило, носят очень общий характер и не дают конкретных результатов: они могут сказать, что прибыль побуждает новых конкурентов выходить на рынок, но не обязательно, сколько из них будет это делать. Тем не менее, они предоставляют ключевые идеи для понимания поведения финансовых рынков, правительств, экономики и решений, принимаемых людьми за этими организациями.

Другие отрасли экономической мысли делают упор на эмпиризм, а не на формальную логику — в частности, на методы логического позитивизма, которые пытаются использовать процедурные наблюдения и фальсифицируемые тесты, связанные с естественными науками. Некоторые экономисты даже используют прямые экспериментальные методы в своих исследованиях, когда испытуемых просят принять смоделированные экономические решения в контролируемой среде. Поскольку истинные эксперименты могут быть трудными, невозможными или неэтичными для использования в экономике, экономисты-эмпирики в основном полагаются на упрощающие предположения и анализ ретроактивных данных. Однако некоторые экономисты утверждают, что экономика не очень хорошо подходит для эмпирической проверки и что такие методы часто дают неправильные или непоследовательные ответы.

Два из наиболее распространенных в макроэкономике — монетаристский и кейнсианский.Монетаристы — это ветвь кейнсианской экономики, которые утверждают, что стабильная денежно-кредитная политика — лучший курс для управления экономикой, и в остальном часто в целом благоприятно относятся к свободным рынкам как лучшему способу распределения ресурсов. Напротив, другие кейнсианские подходы отдают предпочтение налогово-бюджетной политике, проводимой активным правительством, чтобы управлять иррациональными рыночными колебаниями и рецессиями, и считают, что рынки часто плохо справляются с распределением ресурсов сами по себе.

Экономические показатели

Экономические показатели — это отчеты, в которых подробно описаны экономические показатели страны в определенной области.Эти отчеты обычно публикуются периодически правительственными агентствами или частными организациями, и они часто оказывают значительное влияние на рынки акций, фиксированного дохода и форекс, когда они публикуются. Они также могут быть очень полезны инвесторам для оценки того, как экономические условия будут двигать рынки, и для принятия инвестиционных решений.

Ниже приведены некоторые из основных экономических отчетов и индикаторов США, используемых для фундаментального анализа.

Валовой внутренний продукт (ВВП)

Валовой внутренний продукт (ВВП) многими считается самым широким показателем экономических показателей страны.Он представляет собой общую рыночную стоимость всех готовых товаров и услуг, произведенных в стране в конкретный год или другой период (Бюро экономического анализа выпускает регулярный отчет во второй половине каждого месяца). Многие инвесторы, аналитики и На самом деле трейдеры сосредотачиваются не на окончательном годовом отчете по ВВП, а скорее на двух отчетах, выпущенных за несколько месяцев до этого: предварительном отчете по ВВП и предварительном отчете. Это связано с тем, что окончательный показатель ВВП часто считается запаздывающим индикатором, то есть он может подтвердить тенденцию, но не может предсказать тенденцию.По сравнению с фондовым рынком, отчет о ВВП несколько похож на отчет о прибылях и убытках публичной компании на конец года.

Розничные продажи

Отчет о розничных продажах, составляемый Министерством торговли в середине каждого месяца, очень внимательно отслеживается и измеряет общие поступления или долларовую стоимость всех товаров, проданных в магазинах. В отчете оценивается общий объем проданных товаров на основе выборки. данные розничных продавцов по всей стране — цифра, которая служит индикатором уровня потребительских расходов.Поскольку потребительские расходы составляют более двух третей ВВП, этот отчет очень полезен для определения общего направления экономики. Кроме того, поскольку данные отчета основаны на продажах за предыдущий месяц, это своевременный индикатор. Содержание отчета о розничных продажах может вызвать нестабильность на рынке выше нормальной, и информация в отчете также может использоваться для измерения инфляционного давления, влияющего на ставки ФРС.

Промышленное производство

Отчет о промышленном производстве, ежемесячно публикуемый Федеральной резервной системой, сообщает об изменениях в производстве на фабриках, шахтах и ​​коммунальных предприятиях США.S. Одной из тщательно отслеживаемых мер, включенных в этот отчет, является коэффициент использования производственных мощностей, который оценивает долю производственных мощностей, которая используется, а не простаивает в экономике. Для страны предпочтительно видеть возрастающие значения производство и загрузка производственных мощностей на высоком уровне. Как правило, загрузка производственных мощностей в диапазоне 82–85% считается «ограниченной» и может повысить вероятность роста цен или дефицита предложения в ближайшем будущем. Уровни ниже 80% обычно интерпретируются как «вялость» в экономике, которая может увеличить вероятность рецессии.

Данные о занятости

В первую пятницу каждого месяца Бюро статистики труда (BLS) публикует данные о занятости в отчете, который называется «Несельскохозяйственная занятость». Как правило, резкий рост занятости свидетельствует о благополучном экономическом росте. Точно так же потенциальные сокращения могут быть неизбежными, если произойдет значительное снижение. Хотя это общие тенденции, важно учитывать текущее положение экономики. Например, сильные данные о занятости могут вызвать укрепление валюты, если страна недавно переживала экономические проблемы, потому что рост может быть признаком экономического здоровья и восстановления.И наоборот, в перегретой экономике высокая занятость также может привести к инфляции, которая в этой ситуации может сдвинуть валюту вниз.

Индекс потребительских цен (ИПЦ)

Индекс потребительских цен (ИПЦ), также выпускаемый BLS, измеряет уровень изменений розничных цен (затраты, которые платят потребители) и является эталоном для измерения инфляции. Используя корзину, представляющую товары и услуги в экономике, ИПЦ сравнивает изменения цен месяц за месяцем и год за годом.Этот отчет является одним из наиболее важных доступных экономических индикаторов, и его публикация может повысить волатильность на рынках акций, фиксированного дохода и форекс. Более высокий, чем ожидалось, рост цен считается признаком инфляции, которая, вероятно, приведет к обесценению базовой валюты.

Типы экономических систем

На протяжении истории общества организовывали свои ресурсы множеством различных способов, решая, как использовать доступные средства для достижения индивидуальных и общих целей.

Примитивизм

В примитивных аграрных обществах люди, как правило, сами удовлетворяют все свои потребности и желания на уровне семьи или племени. Семьи и племена будут строить свои собственные жилища, выращивать свой урожай, охотиться на свою дичь, шить себе одежду, печь свой хлеб и т. Д. Эта экономическая система определяется очень слабым разделением труда и, как следствие, низкой производительностью, высокой степенью вертикальной интеграции производственных процессов внутри домохозяйства или деревни для производства товаров, а также взаимного обмена, основанного на отношениях внутри и между семьями или племенами, а не на рыночных сделках. В таком примитивном обществе концепции частной собственности и принятия решений в отношении ресурсов часто применяются на более коллективном уровне семейной или племенной собственности на производственные ресурсы и общее богатство.

Феодализм

Позже, по мере развития цивилизаций, возникли экономики, основанные на производстве социальными классами, такие как феодализм и рабство. Рабство связано с производством порабощенных людей, лишенных личной свободы или прав и считающихся собственностью их владельцев.Феодализм был системой, в которой класс дворянства, известный как лорды, владел всеми землями и сдавал в аренду небольшие участки крестьянам для ведения сельского хозяйства, при этом крестьяне передавали большую часть своей продукции лорду. Взамен лорд предлагал крестьянам относительную безопасность, в том числе жилье и пищу.

Капитализм

Капитализм возник с наступлением индустриализации. Капитализм определяется как система производства, при которой владельцы бизнеса (предприниматели или капиталисты) организуют производственные ресурсы, включая инструменты, рабочих и сырье, для производства товаров для продажи с целью получения прибыли, а не для личного потребления. При капитализме рабочих нанимают в обмен на заработную плату, владельцам земли и природных ресурсов выплачивается рента или роялти за использование ресурсов, а владельцам ранее созданного богатства выплачиваются проценты за отказ от использования части своего богатства, чтобы предприниматели могут брать их в долг для выплаты заработной платы и арендной платы, а также для покупки инструментов для использования наемными работниками. Предприниматели наилучшим образом оценивают будущие экономические условия, чтобы решить, какие товары производить, и получают прибыль, если решают хорошо, или терпят убытки, если судят плохо.Эта система рыночных цен, прибыли и убытков в качестве механизма выбора того, кто будет решать, как распределять ресурсы для производства, и определяет капиталистическую экономику.

Эти роли (рабочие, владельцы ресурсов, капиталисты и предприниматели) представляют функции в капиталистической экономике, а не отдельные или взаимоисключающие классы людей. Люди обычно выполняют разные роли по отношению к различным экономическим операциям, отношениям, организациям и контрактам, сторонами которых они являются. Это может даже происходить в одном контексте, например, в кооперативе, принадлежащем сотрудникам, где работники также являются предпринимателями, или владельцем малого бизнеса, который самофинансирует свою фирму из личных сбережений и работает вне домашнего офиса, и таким образом действует одновременно как предприниматель, капиталист, землевладелец и рабочий.

Сегодня Соединенные Штаты и большую часть развитого мира можно охарактеризовать как в целом капиталистические страны с рыночной экономикой .

Социализм

Социализм — это форма кооперативного производственного хозяйства.Экономический социализм — это система производства, в которой существует ограниченная или гибридная частная собственность на средства производства (или другие виды производственной собственности), а система цен, прибылей и убытков не является единственным определяющим фактором, определяющим, кто занимается производством. , что производить и как производить. Сегменты общества объединяются, чтобы разделить эти функции

Производственные решения принимаются в процессе коллективного принятия решений, и в экономике некоторые, но не все экономические функции разделяются всеми. Сюда могут входить любые стратегические экономические функции, затрагивающие всех граждан. К ним относятся общественная безопасность (полиция, пожарная служба, EMS), национальная оборона, распределение ресурсов (коммунальные услуги, например, вода и электричество), образование и многое другое. Они часто оплачиваются за счет подоходного налога или налога на использование, взимаемого с оставшихся тактически независимых экономических функций (отдельных граждан, независимых предприятий, внешнеторговых партнеров и т. Д.).

Современный социализм содержит определенные элементы капитализма, такие как рыночный механизм, а также некоторый централизованный контроль над некоторыми ресурсами.Если все больше и больше будет централизоваться экономический контроль, он может в конечном итоге стать более похожим на коммунизм. Обратите внимание, что социализм как экономическая система может существовать и действительно возникает при различных формах правления, от демократического социализма в странах Северной Европы до более авторитарных течений, существующих в других странах.

Коммунизм

Коммунизм — это форма командной экономики, при которой почти вся экономическая деятельность централизована и осуществляется через координацию финансируемых государством центральных плановиков.Теоретическая экономическая мощь общества может быть направлена ​​на благо общества в целом. Выполнить это в реальности гораздо труднее, чем в теории, поскольку для этого не требуется конфликтующих или конкурирующих субъектов внутри общества, которые могли бы оспаривать распределение ресурсов. Обратите внимание, что примеры экономического коммунизма в современную эпоху также сочетались с авторитарной формой правления, хотя теоретически это не обязательно.

Зачем нужны экономисты и изучение экономики?

Вопрос или вызов? С личной точки зрения, изучение экономики дало мне систематическую основу для анализа, исследования, написания и преподавания по широкому кругу финансовых и региональных экономических проблем.Экономика дала мне методологию понимания и осмысления нашей сложной окружающей среды. Как экономист Федеральной резервной системы, одна из моих обязанностей — делиться этими знаниями с помощью публикаций, презентаций и веб-продуктов, чтобы они могли быть полезны другим.

Впрочем, хватит от доктора экон. Обратимся к профессорам Полу А. Самуэльсону и Уильяму Д. Нордхаусу, которые определяют экономику следующим образом в опубликованном в 1998 году их известном тексте, Economics :

Экономика — это исследование того, как общества используют ограниченные ресурсы для производства ценных товаров. и раздать их разным людям.

За этим определением стоят две ключевые идеи в экономике: товары в дефиците и общество должно эффективно использовать свои ресурсы. Действительно, экономика — важный предмет из-за дефицита и стремления к эффективности.

Самуэльсон и Нордхаус также дают некоторое представление о роли экономистов в главе 1 своей книги. Они заявляют, что «во всем мире экономисты трудятся над сбором данных и улучшением нашего понимания экономических тенденций. Кроме того, как они отмечают, экономисты изучают и пытаются объяснить широкий и постоянно расширяющийся спектр деятельности, начиная от международной торговли и кончая безработицей и инфляцией, от инвестирования пенсионных фондов до борьбы с загрязнением. Экономический анализ, как теоретический, так и эмпирический, может дать важные понимание индивидуального и совокупного поведения и отношений, а также помощь в усилиях общества по более эффективному использованию ограниченных ресурсов.

Самуэльсон и Нордхаус также ответят на вторую часть вашего вопроса о потребностях экономистов, когда они пишут:

Вы можете спросить: «Какова цель этой армии экономистов, измеряющих, анализирующих и вычисляющих?» Конечная цель экономической науки — улучшить условия жизни людей в их повседневной жизни.Увеличение валового внутреннего продукта — это не просто игра с числами. Более высокие доходы — это хорошее питание, теплые дома и горячая вода. Они означают безопасную питьевую воду и прививки от вечных болезней человечества.

Спасибо за вопрос!

Список литературы

Самуэльсон, Пол А. и Уильям Д. Нордхаус. 1998. Экономика . Бостон, McGraw-Hill Companies, Inc., Глава 1, страницы 3-7.

Баумоль, Уильям Дж. И Алан С.Слепой. 1988. Экономика: политика и принципы . Harcourt Brace Jovanovich, Inc., Глава 1.

Персональное финансовое образование, FederalReserveEducation.org, 2003

Кто такой экономист?

От местных офисов по развитию сообществ и финансовых фирм до Федеральной резервной системы — самые разные учреждения полагаются на экономистов в принятии решений на основе данных.

Кто такой экономист? Экономист — это тот, кто изучает причины принимаемых людьми решений и заинтересован в использовании данных для увеличения прибыли, разработки более эффективной государственной политики или проведения исследований.

Если вам интересно стать экономистом, изучение карьеры, роли, которую она играет в различных организациях, а также ее потенциал роста, могут помочь вам лучше понять путь.

Чем занимается экономист?

Хотя описание должности экономиста может варьироваться в зависимости от того, где вы работаете, по данным Бюро статистики труда США (BLS), экономисты часто несут ответственность за:

  • Исследование экономических проблем
  • Сбор и анализ данных
  • Представляем исследования результатов
  • Интерпретация и прогнозирование рыночных тенденций
  • Консультирование предприятий, правительств и частных лиц по экономическим вопросам
  • Рекомендации решений экономических проблем

По словам члена факультета Южного Нью-Гэмпширского университета (SNHU) и государственного экономиста Саттон Апулия , работа экономиста по своей сути заключается в изучении процесса принятия решений.

«Все сводится к принятию решений», — сказала она. «Экономисты хотят понять, почему что-то происходит и почему люди принимают решения, которые они принимают».

Где может работать экономист?

Независимо от того, пытается ли небольшой город привлечь новые предприятия или федеральное правительство работает над поиском решений проблемы безработицы, экономисты могут помочь проанализировать данные и принять более стратегические решения.

«Практически во всех областях найдется место для экономистов», — сказал Апулия.

Как экономист, вы можете изучать все, от стоимости продуктов или услуг до уровней занятости, деловых циклов, налогов и инфляции, согласно BLS.

В органах местного самоуправления, правительства штата и федерального правительства вы можете работать над информированием государственной политики, анализируя, как новое законодательство может повлиять на уровень занятости, потребительские расходы и другие факторы экономики. В колледже или университете вы можете работать профессором или исследователем.

Банки, брокерские конторы и другие финансовые учреждения полагаются на экономические прогнозы для анализа рисков своих инвестиций и управления своей кредитной практикой.Частные предприятия могут использовать экономический анализ для изучения расходов клиентов и компаний с целью более стратегического увеличения прибыли и принятия решений на основе данных.

Карьера экономиста и рост заработной платы

Возможности трудоустройства для экономистов продолжают расти, особенно по мере того, как мировая экономика продолжает расширяться, и все больше предприятий видят ценность анализа данных для увеличения своей прибыли. Согласно данным BLS, к 2029 году количество рабочих мест вырастет на 14%, при этом наибольшие возможности будут доступны для экономистов со степенью магистра или доктора философии.

Заработный потенциал также высок. Данные BLS показывают, что в 2019 году средняя заработная плата экономистов составляла 105000 долларов. По данным BLS, те, кто работает в юридических службах, в среднем зарабатывали больше всего, со средней зарплатой в 268 290 долларов, в то время как экономисты в правительствах штатов получали среднюю зарплату в 74 310 долларов.

Ваш потенциал заработной платы как экономиста, а также ваш карьерный рост зависят не только от отрасли, в которой вы работаете, но и от вашего уровня образования. Например, у экономистов, работающих полный рабочий день со степенью доктора философии, средняя зарплата в 2017 году составляла 135000 долларов, а уровень безработицы — всего 1.4%, согласно отчету Национального научного фонда за 2019 год.

Как стать экономистом

Если вы хотите стать экономистом, для начала работы в этой области требуется диплом колледжа. По словам Апулии, от того, какая работа вам нужна, зависит, какая степень вам понадобится для успеха, и какие курсы в колледже вы выберете.

По словам Апулии, для работы в сфере местного экономического развития и других государственных должностей начального уровня часто бывает достаточно степени бакалавра экономики.Но для более сложного финансового анализа или исследовательской работы рекомендуется степень магистра экономики. Некоторые должности, такие как работа профессором в университете или работа в Федеральной резервной системе, требуют наличия докторской степени по экономике.

Апулия сказал, что студенты, задающиеся вопросом, как стать экономистом, также должны учитывать конечную цель своей карьеры при выборе факультативных курсов во время учебы.

Если вы интересуетесь исследованиями или разработкой политики, сказала она, то вам будут полезны курсы психологии и других социальных наук.С другой стороны, если вас интересует финансовое моделирование, вам потребуются глубокие знания в области статистики, количественного анализа и математики.

Согласно BLS, стажировки по экономике

могут дать вам практический опыт в сборе данных, исследовании экономических тенденций и написании отчетов, а также могут помочь вам при приеме на работу. Стажировки также могут предоставить возможности для установления контактов и помочь вам развить письменное и устное общение, критическое мышление и аналитические навыки, которые важны для достижения успеха в качестве экономиста.

«Наличие аналитических возможностей и понимание анализа больших данных — сильные стороны продаж, особенно с учетом того, как работает наша экономика, и на сегодняшнем рынке труда», — сказал Апулия. «Экономика дает вам те навыки, которые вы можете использовать и развивать в любой области».

Использование экономики во многих отраслях

То, что делает экономист, можно применить в широком спектре отраслей, от образования и здравоохранения до финансов и торговли сырьевыми товарами. Имея степень по экономике, вы можете увидеть себя преуспевающим в области с высоким потенциалом роста рабочих мест и заработной платы.

«Хорошая вещь в экономике состоит в том, что вы можете развивать свои навыки, расти и создавать для себя поле в любом количестве отраслей», — сказал Апулия.

Даниэль Ганьон — писатель-фрилансер, специализирующийся на высшем образовании. Свяжитесь с ней в LinkedIn.

Economics объяснил: почему вы должны изучать его и ваши карьерные перспективы

Что такое экономика?

Экономика, по сути, изучает людей. Он пытается объяснить, что движет человеческим поведением, решениями и реакциями, когда они сталкиваются с трудностями или успехами.Экономика — это дисциплина, сочетающая политику, социологию, психологию и историю.

Изучая экономику, вы приобретаете набор навыков, подходов и способов мышления, которые можно применить к широкому кругу проблем. Экономика — одна из центральных дисциплин, лежащих в основе изучения бизнеса, менеджмента и государственной политики.

Экономика — полезный инструмент

Экономическая степень дает вам высокий уровень математических и статистических навыков и способность применять экономические принципы и модели к проблемам в бизнесе, финансах и государственном секторе.В более широком смысле, экономические концепции можно применять для понимания логики сложных данных, чтобы увидеть, как вещи соотносятся друг с другом, и увидеть более широкий контекст.

Некоторые из навыков, которые вы развиваете, включают:

  • коммуникация — представление идей в четко определенной структуре и подтверждено доказательствами, использующими сложные данные
  • математика — обработка сложных данных и методы математического и статистического анализа
  • решение проблем
  • аналитические способности.

Есть профессии, в которых используются специальные знания в области экономики, например, банки, страхование, бухгалтерские фирмы, предприятия и правительство. Эти работы могут включать определение финансовых рисков или принятие решений о том, куда компании или правительству следует инвестировать свои ресурсы в будущем, или даже о том, как разработать платформу для торгов для eBay. Экономисты также работают в аналитических центрах и консалтинговых компаниях, которые консультируют правительства и компании по вопросам государственной политики, например, как справиться с долговым кризисом Греции.

В более широком смысле, экономическая степень помогает подготовить вас к карьере, требующей численных, аналитических навыков и навыков решения проблем — например, в бизнес-планировании, маркетинге, исследованиях и управлении. Экономика помогает мыслить стратегически и принимать решения для оптимизации результата.

Особенно востребованы люди, изучавшие экономику и финансы, поскольку они особенно хорошо подготовлены к работе в банковском и финансовом секторах, например, в бухгалтерских фирмах.

Хорошо разработанные методики, используемые в профессии экономиста, помогли предмету расшириться и предоставить инструменты для других дисциплин, таких как политика, право, здравоохранение, образование, менеджмент и многие другие. Некоторые обеспокоены тем, что, используя подходы экономики, делается предположение, что люди рациональны в своем поведении. Чтобы противостоять этому, экономисты используют идеи поведенческой науки, психологии и нейробиологии.

Путь вперед

Что касается новых сфер занятости, экономисты будут хорошо подготовлены к роли в «больших данных».Это новая область, в которой анализируются большие объемы данных для выявления закономерностей, которые помогают предприятиям или правительствам принимать более обоснованные решения. Это может быть, например, в отношении поведения клиентов, распространения болезней, характера преступности или тенденций на финансовых рынках.

Благодаря плану интегрированного экономического сообщества АСЕАН между 10 странами Юго-Восточной Азии, центральные банки и правительства могут потребовать финансовых экономистов, которые могут выявлять риски и управлять ими, а также разрабатывать финансовые правила для удовлетворения потребностей нового рынка.

Вам может потребоваться продолжить обучение на степень бакалавра со степенью магистра, чтобы получить соответствующие навыки специалиста, если вы хотите работать в конкурентной сфере, например, в правительстве, банках или консалтинговых компаниях, или если вы хотите специализироваться в такой области, как здоровье, занятость, страхование, или региональное экономическое развитие.

Выпускники также могут использовать аспирантуру как путь к получению профессиональной квалификации, необходимой для работы в определенных областях карьеры, таких как бухгалтерский учет или другие финансовые профессии.

Консультации абитуриентам

Нет сомнений в том, что для того, чтобы стать великим экономистом, нужно уметь владеть методами, используемыми в этой профессии, и иметь хорошие математические и статистические навыки для этого.

Вам также необходимо интересоваться окружающим вас миром, от истории до политики, международных отношений и поведения потребителей в вашей стране и во всем мире, поскольку все это влияет на то, как люди, компании и правительства ведут себя и принимают решения.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *